keys-stadi texnologiyasi va uning didaktik mohiyati

PPT 23 sahifa 642,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 23
innovatsion ta'lim texnologiyalari: mohiyati, turlari va nazariy asoslari keys-stadi texnologiyasi va uning didaktik mohiyati uk.xolmuminova o.j. reja: 1. keys-stadi texnologiyasining mazmuni. 2. keyslar tipologiyasi. 3. o'quv keyslarining didaktik imkoniyatlari tayanch tushunchalar: keys-stadi texnologiyasi, keys-stadi texnologiyasining shakllanish tarixi, tipologiya, keyslar tipologiyasi, didaktik imkoniyat, keyslarining didaktik imkoniyatlari foydalanish uchun adabiyotlar: 1. ganieva m.a., fayzullaeva d.m. keys-stadi o'qitishning pedagogik texnologiyalari to'plami / met.qo'll. – t.: tdiu, 2013. 2. ishmuhamedov r., abduqodirov a., pardaev a. ta'limda innovatsion texnologiyalar. – t.: “iste'dod”, 2008. 3. ro'zieva d., usmonboeva m., holiqova z. interfaol metodlar: mohiyati va qo'llanilishi / met.qo'll. – t.: tdpu, 2013 “keys-stadi” texnologiyasi (ingl. “case” – to'plam, chemodan (chamadon), “study” – muammoli vaziyat) – vaziyatli tahlil yoki muammoli vaziyatlarni tahlil qilish. ushbu texnologiya talabalarda aniq, real yoki sun'iy yaratilgan muammoli vaziyatni tahlil qilish orqali eng maqbul variantlarini topish ko'nikmalarini shakllantirishga xizmat qiladi. u talabalarni bevosita har qanday mazmunga ega vaziyatni o'rganish va tahlil qilishga o'rgatadi …
2 / 23
lishini ta'minlash; 3) pedagog boshchiligida keysning auditoriyada o'zaro hamkorlikda muhokama qilinishiga erishish; 4) keys echimini topish jarayonida “echimdan ham muhimi – bu muhokama” tamoyiliga rioya etish keys-stadining o'ziga xos jihatlari: 1. izlanuvchanlik faoliyatining mavjudligi. 2. jamoaviy va guruhli o'qitish. 3. individual, guruhli va jamoaviy faoliyat integratsiyasining qaror toptirilishi. 4. turli o'quv loyihalarini ishlab chiqish. 5. talabalar o'quv-bilish faoliyatini rag'batlantirish va muvaffaqiyatga erishishlarini ta'minlash keys-metodini qo'llash bosqichlari: 1. keys bilan individual tanishish. 2. individual ravishda yoki kichik guruhlarda asosiy muammo (o'quv muammosi)ni ajratib olish va o'rganish. 3. kichik guruhlarda g'oyalarni yig'ish va muammoning echimini izlash. 4. o'qituvchi rahbarligida kichik guruhlarda keysning echimi uchun taklif etilgan g'oyalarning taqdimotini tashkil etish, g'oyalarni tahlil va baholash. 5. o'qituvchi rahbarligida kichik guruhlarda yoki individual ravishda keys echimi va tavsiyalarini muhokama qilish hamda baholash keys-stadining pedagog faoliyatida qo'llanilishi bosqichlari: 1) tayyorgarlik bosqichi; 2) asosiy (keys-stadi metodini amalda qo'llash) bosqich (i); 3) tahliliy, baholovchi bosqich. keyslari bilan …
3 / 23
)ga ega bo'lishi keyslar tipologiyasi belgilari keys turi manbai 1. tabiiy sharoitda qo'llaniladigan keyslar. 2. kabinetda qo'llaniladigan keyslar. 3. ilmiy-tadqiqot xarakteridagi keyslar syujetning mavjudligi 1. syujetli keyslar. 2. syujetsiz keyslar vaziyat bayonining davriy izchilligi 1. klassik (o'tmishdan hozirga kelish rejimidagi) keyslar. 2. keys-xotira (vaqtga ko'ra orqaga qaytariladigan keysar). 3. prognostik (bashoratlovchi) keyslar keysning ob'ekti 1. shaxs ishtirokidagi keyslar. 2. tashkilotlar ishtirokidagi keyslar. 3. ko'plab sub'ektlar (shaxs-tashkilot) ishtirokidagi keyslar. materialni taqdim etish usuli 1. hikoya. 2. esse. 3. tahliliy yozishma 4. jurnalist surishtiruvi. 5. hisobot. 6. ocherk 7. dalillar majmui 8. statistik materiallar majmui 9. hujjatlar va ishlab chiqarish namunalari majmui keyslar tipologiyasi belgilari keys turi hajmi qisqa (lo'nda) hajmli keyslar. o'rtacha hajmdagi keyslar. 3. katta hajmli keyslar. tuzilmaviy xususiyati 1. tarkibiy tuzilmaga ega keyslar. 2. tarkibiy tuzilmaga ega bo'lmagan keyslar topshiriqni taqdim etish usuli savolli keyslar. topshiriqli keyslar didaktik maqsadi 1. izohlovchi keyslar. 2. treningli keyslar. 3. tahlil qilish va …
4 / 23
dik ko'rsatmalar. 5. o'qituvchi (keysolog)ning echimi biga kiritiladigan mini keyslarning tarkibiy tuzilmasi: 1. keys (muammo)ning bayoni. 2. keys topshirig'i yoki savoli. 3. o'qituvchi (keysolog)ning echimi agar keys savolli-keys bo'lsa, u holda keys bayonidan so'ng muammoli vaziyatni tahlil qilish va echishga oid bir necha savollar beriladi. masalan: 1. yoshlar mustahkam axloqiy e'tiqodga ega emaslar. bu esa ularning “ommaviy madaniyat” ta'siriga tushib qolishlari uchun asosiy sabab bo'lmoqda. sizningcha, bu fikr qanchalik to'g'ri? 2. oavning salbiy roli yoshlarni “ommaviy madaniyat” ta'siriga tushib qolishlari uchun sabab bo'lmoqda. ushbu fikr qanchalik asosli? agar keys topshiriqli-keys bo'lsa, u holda keys bayonidan so'ng keysni echish yuzasidan amaliy topshiriqlar beriladi. masalan: 1. yoshlarni “ommaviy madaniyat”ning salbiy ta'siridan himoyalash omillarini aniqlang. 2. yoshlarda “ommaviy madaniyat”ga qarshi immunitetni samarali shakllantirish yo'llarini belgilang keysni echish yuzasidan uslubiy ko'rsatmalar: 1. keys (muammo) bilan tanishing. 2. muammoning dolzarbligini baholang. 3. muammoning dolzarbligini dalillar yordamida izohlang. 4. keys (muammo)ni samarali echish yo'llarini aniqlang. 5. …
5 / 23
arakatlar aniq ko'rsatilgan. maks. 10 b jami: maks. 20 b nazorat uchun savollar: 1. “keys-stadi” tushunchasi qanday ma'noni anglatadi? 2. keys-stadi texnologiyasi qachondan shakllangan? 3. keyslar tipologiyasida nimalar aks etadi? 4. keyslarni bayon etish shakliga ko'ra keyslar qanday turlarga ajratiladi? 5. keyslar qanday shakllarda rasmiylashtiriladi? 6. keys-stadi qanday didaktik imkoniyatga ega? e'tiboringiz uchun rahmat!

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 23 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"keys-stadi texnologiyasi va uning didaktik mohiyati" haqida

innovatsion ta'lim texnologiyalari: mohiyati, turlari va nazariy asoslari keys-stadi texnologiyasi va uning didaktik mohiyati uk.xolmuminova o.j. reja: 1. keys-stadi texnologiyasining mazmuni. 2. keyslar tipologiyasi. 3. o'quv keyslarining didaktik imkoniyatlari tayanch tushunchalar: keys-stadi texnologiyasi, keys-stadi texnologiyasining shakllanish tarixi, tipologiya, keyslar tipologiyasi, didaktik imkoniyat, keyslarining didaktik imkoniyatlari foydalanish uchun adabiyotlar: 1. ganieva m.a., fayzullaeva d.m. keys-stadi o'qitishning pedagogik texnologiyalari to'plami / met.qo'll. – t.: tdiu, 2013. 2. ishmuhamedov r., abduqodirov a., pardaev a. ta'limda innovatsion texnologiyalar. – t.: “iste'dod”, 2008. 3. ro'zieva d., usmonboeva m., holiqova z. interfaol metodlar: mohiyati va qo'llanilish...

Bu fayl PPT formatida 23 sahifadan iborat (642,0 KB). "keys-stadi texnologiyasi va uning didaktik mohiyati"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: keys-stadi texnologiyasi va uni… PPT 23 sahifa Bepul yuklash Telegram