zamonaviy ta'lim va innovatsiya texnologiyalar

PPT 70 стр. 4,6 МБ Бесплатная загрузка

70 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 4,6 МБ

Тип файла PPT

Страницы 70

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 70

slayd 1 zamonaviy ta'lim,innovatsi-on texnologiyalar va ilg'or xorijiy tajribalar reja: 1. zamonaviy ta'lim va innovatsion texnologiyalar sohasidagi ilg'or tajribalar: blended learning (aralash o'qitish), vebinar, evristik metodlar va boshq. zamonaviy ta'limda tyutor, supervayzer, fasilitator, edvayzer va moderatorlik faoliyati. 2. xorij ta'lim tajribasida differentsial, integrativ va masofaviy ta'lim masalalari. tayanch tushunchalar: zamonaviy ta'lim, ilg'or tajriba, modul, blended learning (aralash o'qitish), vebinar, masofaviy ta'lim, evristik metodlar va boshq. tyutor, supervayzer, fasilitator, edvayzer va moderatorlik faoliyati. assisment. xorij tajribalari modulli kredit tizimi blended learning case study vebinar darslari evristik metodlar mahorat darslari masofali o'qitish moderator tyutor supervayzer fasilitatsiya assesment texnologiyalari modulli-kredit tizimi modul modul dastur o'quv moduli modulli texnologiyalar modul - lotincha «modulus» so'zidan olingan bo'lib me'yor, o'lchov ma'nosini anglatadi modul- didaktik maqsadlar mantiqan tugallangan (fanlararo va fan ichidagi bog'lanishni hisobga olib tuzilgan) o'quv materiali qismidir. modulli o'qitish - o'qitishning istiqbolli tizimlaridan biri hisoblanadi, chunki u talabalarning bilim olish imkoniyatlarini va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish …

2 / 70

qitishda o'quv maqsadlari ta'lim oluvchilar faoliyati orqali ifodalanib, kasbiy faoliyatga yo'naltirilgan bo'ladi. o'quv moduli nisbatan mustaqil, mantiqiy yakunga ega bo'lgan o'quv kursining bo'lagidir. an'anaviy va modul ta'limlari o'rtasidagi farq an'anaviy ta'lim modul ta'limi bir tomonlama axborot fikrlash, amaliy faoliyat orqali tahsil olish, faollikni rag'batlantirish bir tomonlama muloqot (o'qituvchi-talaba) ikki tomonlama muloqot (o'qituvchi-talaba-o'qituvchi) axborot olish tahlil asosida ma'lumotni eslab qolish xotirada saqlash bkmni namoyish etish bilimlarni mexanik tarzda yodlash mazmunni tushunish va hayotga bog'lash o'qitish modulini qanday bloklarga ajratgan holda o'quv mashg'ulotlarini tashkil etasiz? tushunchalar tyutor. edvayzer. fasilitator. moderator tyutor – (ot lat. tutorem – nastavnik, opekun) ustoz, murabbiy vazifasini bajaradi. ba'zi hollarda ma'ruza o'qituvchisi bilan talaba orasidagi bog'lovchi rolini ham bajaradi. bunda ma'ruzachi tomonidan berilgan bilim-larni keng egallashda maslahatchi va ustoz rolini bajaradi.ta'limda tushunmagan narsani tyutordan so'rash mumkin. edvayzer (advisor) –qadim frantsuzcha so'z «avisen» «o'ylamoq») individual holda diplom ishi, kurs ishini ishlab chiqishda maslahatchidir. fasilitator fasilitator (angl. facilitator, ot lat. …

3 / 70

video (va boshqa ko'plab interaktiv imkoniyatlar) bilan jonli olib bori-lib, ushbu dars keyingi foydalanishlar uchun yozib olinishi mumkin bo'lsa-da, butun o'quv yoki kurs jarayonidagi darslar yagona platforma doirasida o'zaro uzviy bog'lanmaydi, ya'ni alohida-alohida bir martalik darslar bo'ladi, deyish mumkin.veb-seminarlar, inet-konferentsiyalar. aralash o'qitish shakllari: blended learning; hubrid learning; technology-mediated instruction; web-enhanced instruction; mixed-model instruction. blended learning uch qismdan iborat: masofali o'qitish (distance learning); sinfda o'qitish (face – to – face learning); internet orqali o'qitish (online learning) blended learning modellari: face – to – face driver (drayver kunduzgi ta'lim) rotation model (rotatsiya modeli) flex model (moslashuvchan model) online lab (onlayn laboratoriya) self-blend model (o'zing aralashtir) online driver model (drayver onlayn ta'lim) blended learning aralash o'qitish: mashg'ulotni turli shakllarda tashkil etish. masalan: 50soat darsdan 10 soati yuzma-yuz auditoriyada, 10 soati mustaqil, 10 soati vebinar, 10soati masofaviy, 10 soati yakuniy(yuzma-yuz). mutanosiblik testi № xarakteristika № b.blum takconomiyasi bosqichlari 1 egallagan bilimlardan amalda foydalanish a …

4 / 70

pedagogik maxorat v. pedagogik san'at s. ta'limni tashkil etishning zamonaviy shakli d. pedagogik metodlar tizimi muammoli vaziyat mashg'ulotingizga kelgan talabalardan biri “men sizni faningizni mustaqil o'zlashtirishim mumkin, bunga meni imkoniyatim etarli ”-dedi. sizni javobingiz? simptom pedagogik texnologiyaning asosiy belgisi – bu... amaliy ko'nikma o'zingizga tanish bo'lgan va bevosita amaliyotda qo'llab ko'rgan aktiv; passiv; interaktiv o'qitish metodlaridan misol keltiring... yakka tartibda to'latiladi * * passiv o'qituvchi talaba talaba talaba faol (aktiv) o'qituvchi talaba talaba talaba interfaol o'qituvchi talaba talaba talaba modulli-kredit tizimi ilmiy -texnik taraqqiyotning rivoji turli mamlakatlardagi olim va mutaxassislarning hamkorligi, ilmiy-tadqiqot ishlarning integratsiyasi hamda ta'lim taraqqiyoti darajasi bilan chambarchas bog'liqdir. bu esa ta'lim sohasida xalqaro integratsiyaning ustuvorligi zaruratini yaqqol ko'rsatib berdi. modulli –kredit texnologiyasi ta'lim sohasidagi xalqaro integrallashuv eng avvalo o'quv jarayonini kredit texnologiyasi asosida tashkil etilishiga tayanadi. bu esa kredit texnologiyasi yaratilishini va qo'llanishining dolzarbligini belgilaydi. ta'lim sohasidagi integratsion jarayonlar ilk bor evropada boshlanadi. bolonya deklaratsiyasi 29 ta …

5 / 70

batbardosh ta'lim tizimini yaratish. bolonya deklaratsiyasi milliy ta'lim tizimlarining xususiyati va an'analarini hisobga olgan holda evropa oliy ta'lim modelini shakllantiradi. bolonya granti talablari: bolonya deklaratsiyasiga ko'ra diplomlarning o'zaro tan olinishi, ya'ni o'qitish natijalarini yakuniy ko'rsatkichlarning o'zaro tan olinish muddati – 2010 yil deb belgilangan edi. bolonya deklaratsiyasiga kirish uchun quyidagi dastlabki talablar qo'yiladi: - oliy o'quv yurtigacha 12 yillik ta'lim: - ikki bosqichli oliy ta'lim-bakalavriat va magistratura; - o'quv jarayoni va o'qitish natijalarini baholash ests kredit texnologiyasi asosida tashkil etilishi. bizda... ko'rinib turganidek, bizning mamlakatimizda birinchi va ikkinchi talablar bajarilgan. endi navbat uchinchi talabni bajarishda – ya'ni o'quv jarayonini kredit texnologiyasi asosida tashkil etish. (hozirgi kunda 12 yillik ta'limga birmuncha o'zgartirishlar kiritildi.) erasmus, tempus dasturlari evropaning minglab talabalari evropa hamjamiyatining erasmus (european community action scheme for mobility of university students) tempus va boshqa dasturlari asosida chet ellarda tahsil olish imkoniyatiga ega bo'ladilar. erasmus dasturining yutuqlaridan biri bu evropa universitetlaridagi o'qitish …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 70 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "zamonaviy ta'lim va innovatsiya texnologiyalar"

slayd 1 zamonaviy ta'lim,innovatsi-on texnologiyalar va ilg'or xorijiy tajribalar reja: 1. zamonaviy ta'lim va innovatsion texnologiyalar sohasidagi ilg'or tajribalar: blended learning (aralash o'qitish), vebinar, evristik metodlar va boshq. zamonaviy ta'limda tyutor, supervayzer, fasilitator, edvayzer va moderatorlik faoliyati. 2. xorij ta'lim tajribasida differentsial, integrativ va masofaviy ta'lim masalalari. tayanch tushunchalar: zamonaviy ta'lim, ilg'or tajriba, modul, blended learning (aralash o'qitish), vebinar, masofaviy ta'lim, evristik metodlar va boshq. tyutor, supervayzer, fasilitator, edvayzer va moderatorlik faoliyati. assisment. xorij tajribalari modulli kredit tizimi blended learning case study vebinar darslari evristik metodlar mahorat darslari masofali o'qitish moderator...

Этот файл содержит 70 стр. в формате PPT (4,6 МБ). Чтобы скачать "zamonaviy ta'lim va innovatsiya texnologiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: zamonaviy ta'lim va innovatsiya… PPT 70 стр. Бесплатная загрузка Telegram