4_sinf_matematika_konspekti45_ta_1_chorak_124_bet_

PDF 30 pages 5.9 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 30
____________ viloyati __________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tasarr ufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan 1-chorak dars ishlanmalari 2025-2026-o’quv yili uchun ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz. hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang. agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @uztoz4 +998972278926 2025-2026-o’quv yili 4-sinflar matematika fanidan ishlanmalar tayyorlashda foydalanilgan i-chorak taqvim rejasi t/r mavzular s o at uyga vazifa i-chorak 1 takrorlash. ko’p xonali sonlar 1 2 takrorlash. ko’p xonali sonlar bilan amallar 1 3 takrorlash. ko’p xonali sonlar bilan amallar 1 4 takrorlash. amal hadlari 1 5 takrorlash. harakatga doir masalalar 1 6 takrorlash. formulalar 1 7 takrorlash. ish unumdorligiga …
2 / 30
ramma 1 34 chiziqli diagramma 1 35 amaliy masalalar 1 36 grafik 1 37 masalalar yechish 1 38 masalalar yechish 1 39 venn diagrammasi 1 40 masalalar yechish 1 41 masalalar yechish 1 42 2-nazorat ishi 1 43 xatolar ustida ishlash 1 44 loyiha 1 45 ekologik masalalar 1 sana___________________202___yil matematika 1 mavzu: takrorlash. ko’p xonali sonlar. maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida sonlarni ko’paytirish va bo’lishni o’rgatish.ta’limiy: o’quvchilarga takrorlash. ko’p xonali sonlar” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish.tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya:matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma’nosini qayta so‘zlab bera olish; matematik qoidalarni yoddan ayta olish. matematikaga oid audiomatn, videotasvirlarni tinglab tushuna olish, tegishli munosabat bildira olish.dars turi: yangi tushuncha berish.metodi: aqliy hujum , mustaqil ish. jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test …
3 / 30
1000+1000+1000+1000+400+30=4430 d) 1000+700+5=1705 2-misol.o'qing. nar bir sonning sinflari va xonalarini ayting. nar bir sonda nechta to'liq o'nlik, to'liq yuzlik, to'liq minglik bor? o'zbekiston respublikasi hududi 448 924 kvadrat kilometr. hududining kattaligi bo'yicha dunyoda 56-o'rinni egallaydi. respublika shimoldan janubga 925 km ga, g'arbdan sharqqa 1 400 km ga cho'zilgan.o'zbekiston beshta davlat: shimol va g'arbdan qozog'iston respublikasi, sharqdan qirg'iziston va tojikiston respublikalari bilan, janubdan afg'oniston va turkmaniston respublikalari bilan chegaradosh. chegaralarining umumiy uzunligi 6 221 km. 448 924 – 448ta minglik, 9ta yuzlik, 2ta o’nlik, 4ta birlik. 56 – 5ta o’nlik, 6ta birlik. 925 – 9ta yuzlik, 2ta o’nlik, 5ta birlik. 1 400 – 1ta minglik, 4ta yuzlik. telgram orqali @bekustoz telefon nomer 97-227-89-26 6 221 – 6ta minglik, 2ta yuzlik, 2ta o’nlik, 1ta birlik. 3-misol. sonlarni ko’rsatmalarga muvofiq o’zgartiring. a) 345 790 sonida o’n minglar xonasidagi sonni 3 taga orttiring b) 150 780 sonida yuzlar xonasidagi sonni 4 taga kamaytiring c …
4 / 30
n iborat sonlarni yozing. a) 7 million, 230 minglik, 45 birlik; b) 23 million, (23 - 17) minglik, (62 + 128) birlik; d) (320 : 80) million, (280 : 4) minglik, (107 + 278) birlik; e) 25 · 6 million, 14 · 7 minglik, 23 · 20 birlik; a) 7 230 045 b) 23 006 190 d) 4 070 385 e) 150 098 460 7-misol. 1, 8, 9 raqamlaridan tashkil topgan barcha uch xonali sonlarning yig'indisini toping. (189+198)+(819+891)+(918+981)=387+1 710+1 899=2 097+1 899=3 996 8-misol. o'zbekiston respublikasi 1991-yil 31-avgust kuni mustaqil davlat deb e'lon qilin di. o'zbekiston respubikasi necha yildan beri mustaqil? l 2880 t 560 349 o 862 992 v 860 112 u 13 572 d 450 756 s 3 393 a 447 876 telgram orqali @bekustoz telefon nomer 97-227-89-26 2 024-1 991=33 yildan beri mustaqil. v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan, doskada misol masala bajargan va birinch …
5 / 30
099 nafar o'g'il bola dunyoga keldi. qaysi kuni kam va qancha kam bola tug'ildi? 2022-yilning dastlabki ikki kunida jami necha nafar chaqaloq tug'ilgan? 1 056+1 099=2 155. 2 316-2 155=161. ikkinchi kun 161 nafar kam bola tu’gildi. 2 kun jami: 2 316+2 155=4 471 o’ibdo’:______ ____________________________ telgram orqali @bekustoz telefon nomer 97-227-89-26 sana___________________202___yil matematika 2 mavzu: takrorlash. ko’p xonali sonlar bilan amallar. maqsad: o’quvchilarga dts talablari asosida sonlarni ko’paytirish va bo’lishni o’rgatish.ta’limiy: o’quvchilarga “takrorlash. ko’p xonali sonlar bilan amallar” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish..metodi: aqliy hujum , mustaqil ish..jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar, test savollari. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 …

Want to read more?

Download all 30 pages for free via Telegram.

Download full file

About "4_sinf_matematika_konspekti45_ta_1_chorak_124_bet_"

____________ viloyati __________ tumani maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tasarr ufidagi ____-umumiy o’rta ta’lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi _____________________________ning 4-sinflar uchun matematika fanidan 1-chorak dars ishlanmalari 2025-2026-o’quv yili uchun ushbu qo`llanmani sotib olgan bo`lsangiz sizga bu omonat tariqasida berildi.ushbu qo`llanmani hech kimga hatto yaqin hamkasblaringizga ham bermang faqat o`zingiz foydalaning sizdan buni muallif sifatida iltimos qilamiz. hech qanday tijoriy maqsadlarda foydalanmang. agar ushbu qo`llanma boshqa birovlar orqali sizga kelib qolgan bo`lsa siz ham tarqatmang hamda muallifni rozi qilish esingizdan chiqmasin zero barchamizni qiloyatgan ishlarimizni olloh ko`rib turipti. muallif: @uztoz4 +998972278926 2025-2026-o’quv yili...

This file contains 30 pages in PDF format (5.9 MB). To download "4_sinf_matematika_konspekti45_ta_1_chorak_124_bet_", click the Telegram button on the left.

Tags: 4_sinf_matematika_konspekti45_t… PDF 30 pages Free download Telegram