shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel)

DOCX 1 стр. 74,6 КБ Бесплатная загрузка

1 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 74,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 1

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 1

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiya vazirligi abu rayhon beruniy nomidagi urganch davlat universiteti sport faoliyati pedagogika va psixologiya fakulteti amaliy psixologiya yo‘nalishi -guruh talabasi chning “umumiy psixologiya” fanidan tayyorlagan kurs ishi mavzu: shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel) topshirdi: qabul qildi: urganch – 2025 mundarija kirish………………………………………………………………………………3 i bob kognitiv jarayonlarning shakllanishi........................................................5 1.1 insonda psixik aks ettirish darajalari ……………….…...………......................5 1.2 psixik jarayonlarni shakllanishida tilning ahamiyati..…………....…...............15 i bob yuzasidan xulosa………………………………………………………..…25 ii bob kognitiv rivojlanishning yosh xususiyatlari..........................................26 2.1 kichik maktab yoshi davrida kognitiv-affektiv sohalaridagi rivojlanish xususiyatlari..………...............................................................................................26 2.2 o‘smirlik davrdagi psixik rivojlanishning umumiy tavsifi…………………...34 ii bob yuzasidan xulosa………………………………………………………….44 xulosa…………………………………………………………………………….45 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………………………46 kirish mavzuning dolzarbligi: kognitiv nazariyalar inson psixikasini va shaxsning bilim olish, fikrlash hamda qaror qabul qilish jarayonlarini tushunishda muhim o‘rin tutadi. xxi asr sharoitida jamiyatda ma’lumotlar oqimi tezlashgani, texnologiyalar rivojlanganligi va murakkab muammolar ko‘paygani sababli, shaxsning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirish masalasi ayniqsa dolzarb hisoblanadi. bugungi kunda ta’lim, psixologiya, ijtimoiy va ishbilarmonlik sohalarida …

2 / 1

hunishga yordam beradi. masalan, kichik maktab yoshidagi bola va o‘smirlik davridagi shaxsning o‘rganish uslublari, mantiqiy tafakkuri va ijtimoiy tajribasi farq qiladi. shaxsning kognitiv rivojlanishini o‘rganish nafaqat pedagogika va psixologiya sohasida, balki shaxsiy rivojlanish va hayotiy muvaffaqiyatni oshirishda ham muhim ahamiyatga ega. kognitiv nazariyalar yordamida psixik jarayonlarning shakllanishi, ijtimoiy va intellektual qobiliyatlarning rivojlanish bosqichlari aniqlanadi, bu esa samarali ta’lim metodlarini ishlab chiqish va yosh avlodni rivojlantirish uchun asos yaratadi. shuningdek, o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat mirziyoyevning 2024-yil 2-fevraldagi pq-54-sonli qaroriga binoan, ta’lim tizimidagi islohotlarni chuqurlashtirish, ta’lim sifatini oshirish va pedagoglarning malakasini takomillashtirish bo‘yicha zarur choralar belgilangan. kurs ishining maqsadi: shaxsning kognitiv rivojlanishini tushunish va uni shakllantiruvchi psixik jarayonlar, yosh davrlariga xos xususiyatlar va tilning rolini ilmiy asosda o‘rganishdir. kurs ishining vazifalari: ushbu maqsadni amalga oshirish uchun quyidagi ilmiy vazifalar belgilandi: vazifa 1. kognitiv jarayonlar va psixik aks ettirish darajalarini tahlil qilish. 2. tilning psixik jarayonlar rivojlanishidagi ahamiyatini aniqlash. 3. kichik maktab va …

3 / 1

otlari va g‘oyalari, i.v.dubrovina, x.y. liymets, yu.l.sierd , e.g‘.g‘oziev, m.g.davletshin, g.b.shoumarov, sh.r. baratov, b.rdodirov, r.z.gaynutdinov, v.m.karimova, n.a.sog‘inovlarning ta’lim sohasini isloh bo‘yicha fikr va nazariyalari tadqiqotimizning metodologik negizidir. kurs ishining tuzilishi va xajmi: kirish, 2 bob, 4 bo‘lim, xulosa, foydalanilgan adabiyotlardan iborat. i bob kognitiv jarayonlarning shakllanishi 1.1 insonda psixik aks ettirish darajalari barcha psixologik mexanizmlar ma'lum bir tahlillarni talab qiladi, ular muayyan bir muammolarning yechimlariga qaratilgan bo‘lishi kerak. bu muammolar o‘zining holatlariga ko‘ra ijtimoiy tarixiy tabiatga egadir. kognitiv psixologiya boshqa insonlar haqidagi ma'lumotlarni tahlil qilish imkoniyatiga ega bo‘lishi zarur. barcha kognitiv jarayonlar bir-biri bilan bog‘liq bo‘lgan kompleks tarzdagi ma'lumotlarni o‘zida jamlaydi. an'anaviy kognitiv jarayonlar tarixiy muammolarni tahlil qilish holatini yaratishi mumkin. psixika ta'rifidan kelib chiqqan holda, ikki asosiy funksiyani bajaradi: aks ettiruvchi va regulativ (moslashuvchanlik). p.a.ponomarev psixikaning quyidagi funksiyalarini ko‘rsatib o‘tadi: atrof-olam ta'sirlarining aks etishlari; insonlar xulq-atvorlari va faoliyatlarini tartibga solish; insonlarning atrof-olamdagi o‘zlari tutgan o‘rinlarini anglashlari. voqelikni psixik aks …

4 / 1

hlarni o‘z ichiga olgan psixik voqelikning bir qismi. psixika rivojining ikki darajasi mavjud: tuban va yuqori. psixikaning tuban darajasi anglanmagan ong ostini, yuqorisi esa ongni tashkil etadi. bundan shunday xulosa kelib chiqadiki, psixika ongdan ko‘ra anchagina kengroqdir. ong - muzlikning ko‘rinayotgan qismi bo‘lib, uning katta qismini esa insonning anglangan nazoratidan yashiringan ong osti tashkil etadi. inson psixikasi tarkibiga: psixik jarayonlar: bilish, hissiy, irodaviy va anglanmagan jarayonlar; psixik holatlar: motivatsion sohada - ehtiyojlar, qiziqishlar, istaklar, intilishlar; emotsional sohada - sezgilarning hissiy toni, emotsional aks ta'sir, kayfiyat, stress, affekt; irodaviy sohada - tashabbuskorlik, qaror qabul qilish, maqsadga yo‘nalganlik, qat'iyatlilik; ongning umumiy tarkibini ifodalovchi - diqqatning turli darajalari, frustratsiya, apatiya va boshqalar; psixik xossalar: yo‘nalganlik, temperament, fe'l-atvor, qobiliyatlar kiradi. shu tarzda, inson psixikasi aks ettirish va tartibga solish faoliyatining yaxlit psixik hodisasi demakdir. psixikani tushunishga oid turli yondashuvlar mavjud: 1. antropsixizm ta'limoti (r.dekart) - psixika faqat insonga xos. 2. panpsixizm ta'limoti (fransuz materialistlari) …

5 / 1

a muhim hayotiy qo‘zg‘atuvchilar (ozuqa, xavf) uchun ogohlantiruvchi bo‘lib xizmat qiladi. psixologiyaning fan sifatida rivojlanishi tarixiy bosqichlari. shunday qilib, psixologiya predmetini to‘liq bayon etish psixologiya fanining o‘zini ko‘rib chiqishni taqozo etadi. «psixologiya» so‘zi birinchi marta 1590-yilda nemis teolog olimi r.goklenius tomonidan qo‘llanilgan edi. xviii asrda esa nemis olimi x.volf birinchi marta ilmiy atamalar qatoriga «psixologiya» atamasini kiritdi. u dastlabki yirik ilmiy-psixologik asarlar: «empirikpsixologiya» (1732) va «ratsionalpsixologiya» (1734) ni yaratdi. psixologiya - ham qadimiy, ham ma'lum darajada yangi fan. qadimiy fan sifatida u ikki ming yil avval paydo bo‘lgan. psixika haqidagi dastlabki ilmiy tasavvurlar qadimgi dunyo (hindiston, xitoy, misr, bobil, yunoniston)da falsafa bag‘rida paydo bo‘lgan va jamiyatdagi amaliyot, davolanish va tarbiya ehtiyojlaridan kelib chiqqan edi. xix asrning 70-80-yillarida psixologiya mustaqil fan sifatida ajralib chiqdi. ilmiy psixologiyaning, xususan, eksperimental psixologiyaning asoschisi sifatida 1879-yilda leypsig shahrida dunyoda birinchi bo‘lib eksperimental psixologik laboratoriyani ochgan nemis tadqiqotchisi v.vundt tan olingan. bunga mos ravishda ushbu yil …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 1 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel)"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiya vazirligi abu rayhon beruniy nomidagi urganch davlat universiteti sport faoliyati pedagogika va psixologiya fakulteti amaliy psixologiya yo‘nalishi -guruh talabasi chning “umumiy psixologiya” fanidan tayyorlagan kurs ishi mavzu: shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel) topshirdi: qabul qildi: urganch – 2025 mundarija kirish………………………………………………………………………………3 i bob kognitiv jarayonlarning shakllanishi........................................................5 1.1 insonda psixik aks ettirish darajalari ……………….…...………......................5 1.2 psixik jarayonlarni shakllanishida tilning ahamiyati..…………....…...............15 i bob yuzasidan xulosa………………………………………………………..…25 ii bob kognitiv rivojlanishning yosh xususiya...

Этот файл содержит 1 стр. в формате DOCX (74,6 КБ). Чтобы скачать "shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: shaxsning kognitiv nazariyalari… DOCX 1 стр. Бесплатная загрузка Telegram

shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel)

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "shaxsning kognitiv nazariyalari (l.fistenger, dj.rogger, u.mishel)"

Похожие файлы