adabiyotda milliylik va umuminsoniylik kurs ishi

DOCX 40 стр. 288,6 КБ Бесплатная загрузка

40 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 288,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 40

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 40

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim , fan va innovatsiyalar vazirligi renessans ta'lim universiteti filologiya va tarix fakulteti filologiya va tillarni oqitish o'zbek tili yo'nalishi ta’lim shakli sirtqi mavzu: “ adabiyotda milliylik va umuminsoniylik ” mavzusidagi kurs ishi bajardi: 503- guruh talabasi saburova mahliyo rahmonjonovna. tekshirdi: oripov davronbek ravshanovich "filologiya" kafedrasi v.v.b. dotsenti, filologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (phd) toshkent – 2025 y. mundarija kirish……………………………………………………………….…………..3 i bob. adabiyotda milliylik tushunchasining nazariy asoslari 1.1. milliylik va adabiyot o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik…………………..……..7 1.2. milliy o‘zlikni adabiyotda ifodalashning tarixiy bosqichlari…………..…15 1.3. adabiy obrazlar orqali milliy g‘oyaning talqini………………………..…21 ii bob. adabiyotda umuminsoniylik g‘oyasi va uning milliylik bilan uyg‘unligi 2.1. umuminsoniylik tushunchasi va adabiyotdagi o‘rni…………………..….25 2.2. milliylik va umuminsoniylikning o‘zaro uyg‘unligi………………….…..28 2.3. zamonaviy adabiyotda milliy va umuminsoniy qadriyatlarning ifodasi….34 xulosa……………………………………………………………………..…..38 foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………….…..…39 kirish kurs ishi mavzusining dolzarbligi bugungi globallashuv davrida millatlar o‘rtasidagi madaniy, iqtisodiy va axborot aloqalar keskin kuchaymoqda. bu jarayon bir tomondan jahon xalqlari o‘rtasida o‘zaro anglashuv, …

2 / 40

ettiradi. biroq shu bilan birga, adabiyot har doim umuminsoniy qadriyatlarni – tinchlik, adolat, mehr, muhabbat, insonparvarlik kabi g‘oyalarni ham targ‘ib etib kelgan. milliylik va umuminsoniylik bir-biriga zid tushunchalar emas, aksincha, ular adabiyotda uyg‘unlashgan holda xalq va insoniyatning umumiy ma’naviy taraqqiyotini ta’minlaydi. bugungi o‘zbek adabiyotida ham bu masala o‘ziga xos tarzda aks etmoqda. mustaqillikdan keyingi davrda yozuvchi va shoirlar milliy qadriyatlarni asrab-avaylash, milliy o‘zlikni anglash bilan bir qatorda, global muammolarga — inson taqdiri, ekologiya, urush va tinchlik, axloqiy qadriyatlar masalalariga ham murojaat etmoqdalar[footnoteref:0]”.milliylik va umuminsoniylikning uyg‘unligi orqali adabiyot xalqni dunyo bilan bog‘laydi, uni jahon madaniyatining ajralmas qismiga aylantiradi. ayniqsa, yosh avlodni milliy g‘urur va insonparvarlik ruhida tarbiyalashda adabiyotning roli beqiyosdir. shu bois mazkur mavzuning o‘rganilishi nafaqat ilmiy, balki tarbiyaviy, ma’naviy ahamiyatga ham ega.bugungi kunda har bir millat o‘z madaniyatini saqlab qolish bilan birga, umumiy insoniyat qadriyatlariga hissa qo‘shish zaruratini his etmoqda. shu nuqtai nazardan, adabiyotdagi milliylik va umuminsoniylikning o‘zaro bog‘liqligini tahlil …

3 / 40

ilgari surgan. jadid adabiyoti namoyandalari – fitrat, cho‘lpon, abdulla qodiriy, hamza kabi yozuvchilar o‘z asarlarida milliy uyg‘onish g‘oyalarini ilgari surish bilan bir qatorda, insoniyatga xos umuminsoniy qadriyatlarni ham kuylaganlar. sovet davrida adabiyotshunoslikda milliylik masalasiga ideologik yondashuv mavjud bo‘lsa-da, o. sharafiddinov, a. qahhor, n. karimov kabi olimlar adabiyotda xalq ruhini, milliy o‘zlikni saqlab qolish muammosini ilmiy asosda tahlil qilganlar. ayniqsa, o. sharafiddinovning “adabiyot va hayot” nomli ishlari milliylikni badiiy ijodning asosiy mezoni sifatida qaraydi. mustaqillik yillarida bu mavzuga bo‘lgan e’tibor yanada kuchaydi. yangi davr adabiyotshunoslari – b. sarimsoqov, a. rasulov, i. g‘anieva, n. mahmudov va boshqalar o‘z tadqiqotlarida adabiyotda milliylik va umuminsoniylik uyg‘unligini keng tahlil etganlar. ularning asarlarida adabiy asarning qadri faqat milliy ruh bilan emas, balki butun insoniyatga ta’sir etuvchi g‘oyalar bilan ham belgilanadi degan fikr ilgari suriladi.bundan tashqari, jahon adabiyotshunosligida ham bu masala keng yoritilgan. lev tolstoy, rabindranat tagor, ernest heminguey, albert kamyu, gabriel garsia markes singari yozuvchilarning asarlari …

4 / 40

lik tushunchalarining mohiyatini chuqur o‘rganish, ularning o‘zaro bog‘liqligini tahlil qilish orqali adabiyotshunoslik fani uchun yangi ilmiy xulosalar beradi. bugungi kunda milliy o‘zlikni saqlash va uni jahon madaniy jarayoniga uyg‘unlashtirish masalasi faqat madaniy emas, balki falsafiy va ijtimoiy ahamiyat kasb etmoqda. shu bois kurs ishida adabiyotdagi milliylik va umuminsoniylik muammosini ilmiy-nazariy jihatdan yoritish milliy adabiyotshunoslikning dolzarb yo‘nalishlaridan biri sifatida qaraladi. nazariy jihatdan bu ish adabiyotshunoslik, madaniyatshunoslik va falsafa fanlari kesishmasida joylashgan bo‘lib, milliy madaniyat va jahon madaniyatining o‘zaro ta’siri haqidagi bilimlarni boyitadi. milliylikning badiiy ifodasi, xalq ruhining obrazlarda aks etishi, yozuvchi dunyoqarashining shakllanishi kabi masalalar tahlili orqali adabiy jarayonning umumiy qonuniyatlari ochib beriladi. bu jihatdan ish adabiyotdagi badiiy tafakkur rivojini chuqurroq tushunishga yordam beradi. kurs ishining amaliy ahamiyati esa shundaki, unda keltirilgan nazariy xulosalar va tahlillar adabiyot o‘qitish jarayonida, oliy ta’lim muassasalarida adabiyotshunoslik fanini o‘qitishda, seminar mashg‘ulotlari, ma’ruzalar tayyorlashda hamda ilmiy-ijodiy izlanishlarda qo‘llanilishi mumkin. ayniqsa, talabalarning adabiy tahlil ko‘nikmalarini rivojlantirish, asarlar …

5 / 40

‘zaro bog‘liqligi va uyg‘unligidir. kurs ishi mavzusining predmeti — adabiy asarlarda milliy ruh va umuminsoniy qadriyatlarning badiiy talqini, yozuvchilar ijodida ularning o‘zaro uyg‘unlashuvini tahlil qilishdan iborat. kurs ishi mavzusining maqsadi — adabiyotda milliylik va umuminsoniylik tushunchalarining mazmun-mohiyatini ochish, ularning o‘zaro aloqadorligini tahlil qilish hamda o‘zbek adabiyotida bu g‘oyalarning badiiy ifodasini ko‘rsatib berishdir. kurs ishi mavzusining vazifalari · belgilangan maqsadga erishish uchun quyidagi vazifalar bajariladi · adabiyotda milliylik tushunchasining nazariy asoslarini yoritish; · milliylikning adabiyotdagi ifodalanish bosqichlarini tahlil qilish; · umuminsoniylik tushunchasining adabiyotdagi o‘rnini aniqlash; · milliylik va umuminsoniylik o‘rtasidagi uyg‘unlikni ko‘rsatish; · zamonaviy o‘zbek adabiyotida bu g‘oyalarning aks etish xususiyatlarini tahlil qilish. kurs ishi mavzusining tuzilishi kurs ishi kirish, ikki asosiy bob, har bir bobda uch bo‘lim, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. i bob. adabiyotda milliylik tushunchasining nazariy asoslari 1.1. milliylik va adabiyot o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik adabiyot har bir xalqning ma’naviy dunyosini, ruhiy holatini, tarixiy xotirasini va madaniy qadriyatlarini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 40 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "adabiyotda milliylik va umuminsoniylik kurs ishi"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim , fan va innovatsiyalar vazirligi renessans ta'lim universiteti filologiya va tarix fakulteti filologiya va tillarni oqitish o'zbek tili yo'nalishi ta’lim shakli sirtqi mavzu: “ adabiyotda milliylik va umuminsoniylik ” mavzusidagi kurs ishi bajardi: 503- guruh talabasi saburova mahliyo rahmonjonovna. tekshirdi: oripov davronbek ravshanovich "filologiya" kafedrasi v.v.b. dotsenti, filologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (phd) toshkent – 2025 y. mundarija kirish……………………………………………………………….…………..3 i bob. adabiyotda milliylik tushunchasining nazariy asoslari 1.1. milliylik va adabiyot o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlik…………………..……..7 1.2. milliy o‘zlikni adabiyotda ifodalashning tarixiy bosqichlari…………..…15 1.3. adabiy obrazlar orqali milliy g‘oyaning talqini…………...

Этот файл содержит 40 стр. в формате DOCX (288,6 КБ). Чтобы скачать "adabiyotda milliylik va umuminsoniylik kurs ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: adabiyotda milliylik va umumins… DOCX 40 стр. Бесплатная загрузка Telegram