oksidlar, asoslar mavzusida tajribalar o'tkazish metodikasi

DOCX 6 стр. 16,4 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 16,4 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

jizzax davlat pedagogika universiteti tabiiy fanlar fakulteti kimyo yoʻnalishi 3-kurs talabasi gulboyeva dinora mavzu: oksidlar, asoslar mavzusida tajribalar o'tkazish metodikasi annotatsiya: ushbu maqolada asosan o’quvchilarda kimyoviy tushunchalarni hosil qilishda tajribalar o’tkazish metodlarining pedagogik asoslari keltirilgan. kalit so’zlar: oksidlar, asoslar, kimyoviy tajriba, laboratoriya ishlari, o‘qitish metodikasi, kimyo ta’limi, amaliy mashg‘ulot, xavfsizlik qoidalari. tema: metodika provedeniya opitov po teme «oksidi i osnovaniya» annotatsiya: v dannoy state predstavleni pedagogicheskie osnovi provedeniya ximicheskix opitov, napravlennix na formirovanie u uchashixsya ximicheskix ponyatiy. klyuchevie slova: oksidi, osnovaniya, ximicheskiy opit, laboratornie raboti, metodika prepodavaniya, obuchenie ximii, prakticheskoe zanyatie, pravila bezopasnosti. topic: methods of conducting experiments on “oxides and bases” annotation: this article presents the pedagogical foundations of conducting chemical experiments aimed at developing students’ understanding of chemical concepts. keywords: oxides, bases, chemical experiment, laboratory work, teaching methodology, chemistry education, practical training, safety rules. ishni maqsadi va ilmiyligi:bugungi kunda o’quvchilarga kimyoni boshlang’ich nazariyalarini tushuntirishda tajribalarni ko’rsatib tahlil qilish …

2 / 6

g’u organlari vositasi bilan sezish qobiliyatlarini boyitadilar. o’quvchilarda kimyoviy modda va birikmalar bo’yicha bilimlar kelgandan so’ng, bilimlar umumlashtirilib, o’quvchilarga moddalarni har xil turlarini ko’rsatib,moddani yonish jarayonida qanday moddalar hosil qilishligini tajribada ko’rsatish orqali o’quvchida tabiatda har qanday modda yonishi mumkinligi va uni natijasida har xil ko’rinishdagi oksidlar hosil bo’lishligi asoslaniladi.masalan kalsiy metallini olib maxsus qoshiqchaga solib yoqiladi,natijada oq mayda kukun hosil bo’lishligini o’quvchilar ko’rishadi.buni yanada rivojlantirish maqsadida shu oksid suvda erishligini va u asos hosil qilishigi aytilib,so’ngra oq kukuni tayyorlab qo’yilgan suvga solinadi,natijada oq kukun erib ketishligini o’quvchilar o’z ko’zlari bilan ko’rishlari orqali oksidlarni suvda erishligi va erimasliglari bo’yicha tassavvurlar hosil qilishadi.kimyoni boshlang’ich nazariyalariga asosan moddalar oddiy holatdan murakkab holatga o’tishligi orqali murakkab moddalar hosil qilishligi aytilib,reaksiya tenglamalarini doskaga yozib ko’rsatish orqali o’quvchilarda moddalar haqida tushunchalar hosil qilishga yo’naltiriladi.shundan so’ng,metodist o’qituvchi ushbu jarayonni yanada rivojlantirish orqali oksidlarni suvda erish mexanizmini indikatorlar nazariyasi orqali asoslab berishish zarur.buning uchun hosil bo’lgan asosga …

3 / 6

i tiniq eritmasiga xlorid kislotani eritmasidan tomizilsa eritma asta sekinlik bilan rangini o’zgartira boshlashini fenalftalinni qizargan eritmasi asta sekinlik bilan yo’qolishi eritmada yangi modda kalsiy xlorid hosil bo’layotganini ko’rishlari orqali eritmani ichida bo’layotgan kimyoviy hodisani ekanligini tushuna boshlashadi,bunda yangi modda kalsiy xlorid tuzi hosil bo‘lganligini kimyoviy tenglamalarini keltirish orqali asoslab ko‘rsatiladi.bu tajriba orqali tuzlarni eruvchanligi,yangi moddani hosil bo’lishligi va kimyoviy hodisalarni nazariyalarini tajriba orqali ko’rishlariga asoslaniladi. ca(oh)2+2hcl=cacl2+2h2o 2.tajriba: biror stakanga kalsiy xlorid eritmasiga ozroq miqdor solib,uni ustiga kumush nitrat eritmasidan tomizilsa oq rangli cho’kma kumush xlorid hosil bo’lganligini tajribada ko’rsatiladi va hosil bo’lgan cho’kma kumush xlorid ekanligini asoslangandan so’ng,cho’kmani filtirlab ko’rsatiladi va reaksiya tenglamalarini keltirib cho’kmani formulasini keltirish orqali u suvda erimaganligi sababli cho’kmaga tushushligi asoslaniladi.o’quvchilarda yangi moddani hosil bo’lishligi haqidagi tushunchalar vujudga keladi.ammo ushbu tajribadagi cho’kmani metodist o’qituvchi ammoni gidroksidda eritib,kompleks hosil bo’lishligini kimyoviy tenglamalarini keltirish orqali asoslab berishlari kerak. cacl2+ 2agno3=2agcl+ca(no3)2 nh4oh+agcl=ag2o+nh4cl+h2o 3.tajriba:biror stakanga kalsiy xlorid eritmasidan solib …

4 / 6

boradi. cacl2+k2co3=2kcl+caco3 caco3+2hcl= cacl2+ 2h2o 4.tajriba:gaz olgich asbobiga kalsiy karbonat tuzudan solib uni asta sekinlik bilan qizdirilsa , gaz hosil bo’ladi.ammo o’quvchilar hosil bo’layotgan karbonat angidiridini ko’risha olmaydi, buning uchun bariy xloridni yoki kalsiy xloridni eritmasiga gaz o’tkazgich nay orqali tushurilsa sutsimon oq cho’kma hosil bo’lishligi ko’rishadi.bunda bariy karbonat hosil bo’lganligini aytib uni reaksiya tenglamasini keltirish orqali cho’kmani tenglamada ko’rsatib,eruvchanlik ko’paytmasi orqali asoslab berilishi kerak.bu tajriba orqali metodist o’qituvchi o’quvchilarga gaz hosil bo’lishligini ko’rsatish usulini ko’rsatib beradi.hosil bo’lgan gaz eitmada erishi orqali yangi tuz hosil bo’lishligi ko’rsatib o’tiladi. caco3=cao+co2 bacl2+co2+h2o= baco3+2hcl ushbu tajribalarni tahlil qilish orqali o’quvchilarda modda eriganda yoki biror eritmada boradigan reaksiyalar rangsiz eritma bo’lganligi uchun ionlarda boradigan jarayonlarning tasavvur qila olmaydi. buning uchun eritma va elektrolitik dissotsiyalanish nazariyalarini tushuntirishda indikatorlar nazariyasini to’liq tushunish kerak. masalan: kalsiy gidroksid eritmasi berilgan bo’lsa, bu eritma rangsiz ekanligini o’quvchi ko’rishi mumkin, ammo eritma tarkibida qanday ionlar mavjudligini indikator eritmasini tomizish orqali …

5 / 6

$vchilarda kimyoviy tushunchalarni shakllantirishda metodist o’qituvchini klassik metodlar va pedagogik texnologiyalardan interaktiv metodlarini qo’llash orqali amalga oshiradi. qaysiki, metodist o’qituvchi harqanday darslarni o’tkazishda dars o’tish nazariyasiga asoslanishi zarur. foydalangan adabiyotlar: 1.r.sharipov, g’.n.sharifov, f.turdikulova, b.raxmanov kimyo fanini o’qituvchisining kreaktivlik qobiliyatini shakllantrish metodlari. zamonaviy kimyoning dolzarb muommalari mavzusida respublika anjumani materiallar to’plami. buxora, 2020. 216-219. 2. sharipov, g.n.sharifov, f.turdikulova, b.sh.raxmonov sintez kompoziotsionnogo polimernogo materiala na osnove metakriloviy efira metilpropiletinilkarbinola\\kompozitsionnie materiali nauchnnie-texnicheskie i prakticheskie jurnal. – 2020. uzbekistan, №4.s 43-45. 3. sh.r.sharipov, g’.n.sharifov, n.abdullaev, x.nasimov i dr. radiatsionnaya suspenzionnaya polimerizatsiya asetilenovix monomerov// universum: ximiya i biologiya jurnal. – 2021. rossiya, 2(80). s.45-47 4 .sh.r.sharipov, g’.n.sharifov, n.abdullaev, x.nasimov i dr. kompleksnoe izuchenie suspenzionnoy polimerizatsii asetilenovix monomerov v prisutstvii suspezatora//ximiya, fizika, biologiya, matematika: teoreticheskie i prikladnie issledovaniya sbornik statey po materialam xliv mejdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferensii № 1 (33) yanvar 2021.moskva, s. 27-35. 5. sh.r.sharipov, g‘.n.sharifov, f.turdikulova, b.raxmanov kimyo fanini o’qituvchisining kreaktivlik qobiliyatini shakllantirish metodlari. zamonaviy …$

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "oksidlar, asoslar mavzusida tajribalar o'tkazish metodikasi"

jizzax davlat pedagogika universiteti tabiiy fanlar fakulteti kimyo yoʻnalishi 3-kurs talabasi gulboyeva dinora mavzu: oksidlar, asoslar mavzusida tajribalar o'tkazish metodikasi annotatsiya: ushbu maqolada asosan o’quvchilarda kimyoviy tushunchalarni hosil qilishda tajribalar o’tkazish metodlarining pedagogik asoslari keltirilgan. kalit so’zlar: oksidlar, asoslar, kimyoviy tajriba, laboratoriya ishlari, o‘qitish metodikasi, kimyo ta’limi, amaliy mashg‘ulot, xavfsizlik qoidalari. tema: metodika provedeniya opitov po teme «oksidi i osnovaniya» annotatsiya: v dannoy state predstavleni pedagogicheskie osnovi provedeniya ximicheskix opitov, napravlennix na formirovanie u uchashixsya ximicheskix ponyatiy. klyuchevie slova: oksidi, osnovaniya, ximicheskiy opit, laboratornie raboti, metodika prep...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (16,4 КБ). Чтобы скачать "oksidlar, asoslar mavzusida tajribalar o'tkazish metodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: oksidlar, asoslar mavzusida taj… DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram