xotira turlari

DOCX 49 sahifa 93,2 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 49
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti psixologiya kafedrasi ___________________ning kurs ishi mavzu: xotira turlari ta’lim yo‘nalishi:*– psixologiya (amaliy psixologiya) fan: umumiy psixologiya ilmiy rahbar: _____________ toshkent-2025 mundarija kirish……………………………………………………………………3 i bob. xotira psixologik mohiyati, mexanizmlari va turlari…………………………………………………..……………….7 1.1. xotira tushunchasi va uning psixologik xususiyatlari……………7 1.2. xotiraning fiziologik asoslari va rivojlanish omillari………………………………………………………………………10 1.3. xotiraning turlari va ularning o’ziga xosliklari………………15 i bob yuzasidan xulosalar……………………………………………23 ii bob. xotira turlarini o‘rganishning amaliy jihatlari……………………………………………………………………26 2.1. xotirani rivojlantiruvchi mashqlar, treninglar va tavsiyalar…………26 2.2. xotirani o’rganish va baholashda qo’llaniladigan psixologik metodikalar tavsifi…………………………………………………………………………28 2.3. amaliy tadqiqot: statistic tahlil asosida xotira turlarining farqlanishi …31 ii bob yuzasidan xulosa………………………………………………40 xulosa…………………………………………………………………41 glossariy……………………………………………………………..42 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati…………………44 ilovalar……………………………………………………………..46 kirish mavzuning dolzarbligi: inson ongining eng muhim jihatlaridan biri bu — xotira. u har qanday bilim va malakalarni saqlash, ularni kerakli paytda esga tushirish va yangilash imkonini beruvchi psixik jarayon bo‘lib, inson intellektual rivojining asosiy …
2 / 49
h dolzarb masalalardan biri bo‘lib qolmoqda. zero, prezidentimiz sh.m. mirziyoyev ta'kidlaganidek: “yoshlarni mustaqil fikrlaydigan, zamonaviy bilim va kasb-hunarlarni egallagan, yuksak intellektual salohiyatga ega bo‘lgan barkamol insonlar qilib tarbiyalash – eng asosiy vazifamizdir”. xotira turlari haqida bilimga ega bo‘lish zamonaviy ta’lim va tarbiya jarayonida muhim ahamiyat kasb etadi. har bir o‘qituvchi yoki psixolog shuni unutmasligi kerakki, bilimni puxta egallash uchun avvalo uni xotirada qanday saqlanishi va mustahkamlanish mexanizmlarini bilish talab etiladi. bu esa, ta’lim jarayonida shaxsning psixik imkoniyatlariga mos metodik yondashuvlarni qo‘llash zaruratini keltirib chiqaradi. ayniqsa, yangi o‘zbekiston sharoitida yoshlarning intellektual salohiyatini rivojlantirish, ularning eslab qolish, tahlil qilish, qayta yodga tushirish kabi ko‘nikmalarini oshirish davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishlaridan biri sifatida namoyon bo‘lmoqda. prezidentimiz bu borada quyidagilarni alohida ta'kidlaydi: “milliy taraqqiyotimizning ustuvor yo‘nalishlaridan biri bu — yuksak bilimli avlodni shakllantirishga qaratilgan aniq va tizimli siyosatdir” . bunday siyosat zamirida esa inson aqliy rivojining muhim komponenti bo‘lmish xotira turli shakl va ko‘rinishlarda namoyon …
3 / 49
iga xosliklarini tushunish – diagnostika, korreksiya va rivojlantirishda samarali yondashuvni tanlashda muhimdir. xotira turlari va ularning xususiyatlarini o‘rganish orqali zamonaviy o‘quvchi va talabalarda bilimni puxta o‘zlashtirishni ta'minlash, shuningdek, xotirani rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodik yondashuvlarni ishlab chiqish imkoni mavjud. bunday izlanishlar, prezidentimiz ta’kidlaganidek, inson kapitalini kuchaytirishga, ya'ni “yangi o‘zbekistonni yangi fikr egalari bilan barpo etish” yo‘lida muhim qadamlardandir. mavzuning o’rganilganlik darajasi: inson xotirasi har doim psixologik tadqiqotlarning markazida bo‘lib kelgan. xotira — psixik jarayonlarning ajralmas va muhim komponenti sifatida, nafaqat shaxsning o‘zligini saqlashi, balki bilimlarni egallashi, tajribani to‘plashi va uni amaliyotda qo‘llashi uchun asosiy omillardan biridir. shu bois xotiraning mazmuni, turlari, funksional xususiyatlari va rivojlanish qonuniyatlarini o‘rganishga qaratilgan ilmiy izlanishlar psixologiya fanida alohida o‘rin egallaydi. xotira turlarining tasnifi va har bir turga xos xususiyatlarni aniqlash borasida g.g. nebylitsin, a.n. leontyev, p.i. zinchenko, b.m. teplov, l.s. vygotskiy kabi rus olimlarining ishlari muhim ahamiyatga ega. ularning tadqiqotlarida xotiraning ong bilan bog‘liqligi, uni rivojlantirish …
4 / 49
adual va kinestetik xotira turlarining individual darajadagi ustuvorligi aniqlanadi. shuningdek, “xotira turlarining tadqiqot metodikasi” va “obrazli xotira tadqiqoti” singari metodikalar yordamida xotira jarayonlarining chuqur diagnostikasi olib borish imkoni mavjud. yuqoridagilardan kelib chiqib, “xotira turlari” mavzusi psixologiya fanida yetarlicha o‘rganilgan bo‘lishiga qaramay, har bir xotira turining shaxsga xos rivojlanish darajasi, o‘zaro bog‘liqligi va zamonaviy ta’limdagi ahamiyatini amaliy jihatdan chuqur tahlil qilish hozirgi kunda ham dolzargligicha qolmoqda. kurs ishining maqsadi: xotira turlarini ilmiy-psixologik jihatdan o‘rganish, ularning xususiyatlarini tahlil qilish, amaliy faoliyatda qo‘llanilishini ko‘rsatish va ularni rivojlantirish yo‘llarini ochib berish. kurs ishining vazifalari: · xotira tushunchasini ilmiy asosda tahlil qilish; · xotiraning psixologik va fiziologik asoslarini aniqlash; · xotiraning turlarini tasniflash va ularning o‘ziga xos xususiyatlarini aniqlash; · har bir xotira turiga mos mashq va uslublarni tahlil qilish; · amaliy tajriba orqali xotira faoliyatini o‘rganish. kurs ishining predmeti: inson psixikasida xotira jarayonlari va ularning turli ko‘rinishlari. kurs ishining ob’ekti: o’zbekiston milliy universitetining jurnalistika …
5 / 49
sini takomillashtirishda qo‘llanilishi mumkin. kurs ishining tuzulishi: kirish qismi, uch bob, to’qqizta paragraph, xulosa, glossariy va foydalanilgan adabiyotlar ro’yhatidan iborat. i bob. xotira psixologik mohiyati, mexanizmlari va turlari 1.1. xotira tushunchasi va uning psixologik xususiyatlari xotira – shaxs psixik hayotini belgilab beruvchi xususiyat. uning ahamiyati o‘tmish voqealarini qayd etish bilan cheklanmaydi. axir hozirgi zamondagi hech qanday harakatni jarayonlardan tashqarida tasavvur qilib bo‘lmaydi; eng oddiy psixik aktning sodir bo‘lishida har bir elementni keyingisiga bog‘lash uchun esda saqlab qolish katta ahamiyatga ega. bunday bog‘lanishga layoqatsiz bo‘lgan insonning rivojlanishi mumkin emas. faqat xotira insoniylik madaniyatining yo‘qolib ketmasligiga, tafakkurimizning tadbiq etilishiga va tuyg‘ularimizning kechishiga ko‘mak beradi. bosh miya po‘stlog‘ida paydo bo‘ladigan tashqi olam obrazlariizsiz yo‘qolib ketmaydi. ular uzoq vaqt davomida saqlanib qoladigan iz qoldiradilar. psixikamizdagi xotira ularning zahirasi bo‘lib xizmat qiladi. unda kechadigan barcha jarayonlar mnemik jarayonlar deb ataladi (yunonchadan «mnema»xotira). shunday qilib, xotira – bu inson tomonidan o‘tmish tajribasini esda olib qolish, saqlash …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 49 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"xotira turlari" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi mirzo ulug‘bek nomidagi o‘zbekiston milliy universiteti ijtimoiy fanlar fakulteti psixologiya kafedrasi ___________________ning kurs ishi mavzu: xotira turlari ta’lim yo‘nalishi:*– psixologiya (amaliy psixologiya) fan: umumiy psixologiya ilmiy rahbar: _____________ toshkent-2025 mundarija kirish……………………………………………………………………3 i bob. xotira psixologik mohiyati, mexanizmlari va turlari…………………………………………………..……………….7 1.1. xotira tushunchasi va uning psixologik xususiyatlari……………7 1.2. xotiraning fiziologik asoslari va rivojlanish omillari………………………………………………………………………10 1.3. xotiraning turlari va ularning o’ziga xosliklari………………15 i bob yuzasidan xulosalar……………………………………………23 ii bob. xotira turlarini o‘rganishning amaliy jihatlari………...

Bu fayl DOCX formatida 49 sahifadan iborat (93,2 KB). "xotira turlari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: xotira turlari DOCX 49 sahifa Bepul yuklash Telegram