ta'lim jarayonining mazmuni steym ta'lim

PPTX 21 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 21
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qoʻqon davlat universiteti saʼnat va sport fakulteti jismoniy madaniyat fakulteti 02-24 guruh taqdimot mavzu: taʼlim jarayonining mazmuni steym taʼlim tayyorladi: abdulazizov saidakbar 1. ta'lim jarayonining mazmuni: stem ta'limi 2. stem ta'limining afzalliklari va ahamiyati 3. stem ta'limini joriy etish va rivojlantirish istiqbollari reja: ta'lim jarayonining mazmuni: stem ta'limi stem ta'limi 21-asr ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan bo'lib, unda fan, texnologiya, muhandislik va matematika fanlari integratsiyalashgan holda 4 asosiy yo'nalishda o'qitiladi. stem ta'limining asosiy maqsadi 5e modeli (engage, explore, explain, elaborate, evaluate) orqali o'quvchilarda muammolarni hal qilish va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantirishdir. stem ta'limining mohiyati va afzalliklari stem ta'limi 21-asr ko'nikmalarini rivojlantiradi, jumladan, tanqidiy fikrlash, muammolarni hal qilish va ijodkorlikni, texnologik savodxonlikni oshirib, raqobatbardoshlikni ta'minlaydi. stem ta'limi fan, texnologiya, injeneriya va matematika fanlarini integratsiyalash orqali amaliyotga yo'naltirilgan ta'limni ta'minlaydi, 4 ta muhim sohani birlashtirib, ilmiy bilimlarni chuqurlashtiradi. stem ta'limining asosiy komponentlari: fan, texnologiya, …
2 / 21
ematika sohalariga qiziqishini oshirish, ularni kelajakdagi kasblarga tayyorlashdir. o'zbekistonda stem ta'limining rivojlanish istiqbollari 2030 yilgacha stem yo'nalishidagi kadrlar tayyorlashni kengaytirish, xususan, maktablarda 1000 dan ortiq stem xonalarini tashkil etish rejalashtirilgan. informatika va texnologiyalar universitetini rivojlantirish, shuningdek, 5 ta yirik stem markazini barpo etish o'zbekistonda ushbu sohani rivojlantirishning muhim yo'nalishlaridan biridir. stem ta'limida o'qituvchining roli stem ta'limida o'qituvchi 21-asr ko'nikmalarini, jumladan, tanqidiy fikrlash va muammolarni hal etishni rivojlantiruvchi loyihalar tuzish va ularni faol tatbiq etishi shart. o'qituvchi stem integratsiyasida fan, texnologiya, injeneriya va matematika fanlararo bog'liqligini chuqur anglab, ularni amaliy mashg'ulotlarda sinergiyaga erishtirishi lozim. stem ta'limida qo'llaniladigan innovatsion metodlar va texnologiyalar 3d modellashtirish va virtual reallik (vr) talabalarga murakkab tushunchalarni vizuallashtirishga yordam beradi, masalan, molekulyar tuzilmalar yoki muhandislik dizaynlarining 3d modeli. dasturlash botlari va sun’iy intellekt (ai) o’qituvchilarga vazifalarni avtomatlashtirishga, talabalarga shaxsiy yordam berishga, masalan, kod yozishda maslahatlar berishga yordam beradi. stem ta'limida loyiha asosidagi o'qitish stem ta'limida loyiha asosidagi o'qitish …
3 / 21
matematika fanlaridan olgan bilimlarini amaliyotda qo'llay olish qobiliyati 50%lik darajada inobatga olinishi kerak. stem ta'limining amaliy ahamiyati va kasbiy yo'nalish stem ta’limi o’quvchilarga 21-asr ko'nikmalarini (kreativlik, tanqidiy fikrlash, hamkorlik) rivojlantirish orqali raqobatbardosh mutaxassis bo'lishga yordam beradi. stem kasblari, jumladan dasturiy ta'minot ishlab chiqaruvchilari va muhandislar, yuqori talabga ega bo'lib, ularning daromadi o'rtacha ko'rsatkichdan 30-40% yuqori. stem ta'limida mavjud muammolar va ularni bartaraf etish yo'llari stem ta'limida o'qituvchilarning malaka darajasi pastligi muammo. 2024-yilgi ma'lumotga ko'ra, atigi 35% o'qituvchi zamonaviy stem metodikasini biladi. o'qituvchilarni qayta tayyorlash muhim. stem fanlari uchun laboratoriya uskunalarining yetishmasligi talabalarning amaliy ko'nikmalarini rivojlantirishga to'sqinlik qiladi. resurslarni oshirish uchun 70 milliard so'm ajratish kerak. xulosa va takliflar stem ta'limida 21-asr ko'nikmalarini rivojlantirish uchun yangi dasturlar va uslublar joriy etish, bu o'quvchilarning muvaffaqiyatini oshiradi. o'qituvchilarning stem sohasidagi malakasini oshirish uchun muntazam treninglar o'tkazish, ularning dars berish sifatini yaxshilashga yordam beradi. e'tiboringiz uchun rahmat image2.png image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg …
4 / 21
ta'lim jarayonining mazmuni steym ta'lim - Page 4
5 / 21
ta'lim jarayonining mazmuni steym ta'lim - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'lim jarayonining mazmuni steym ta'lim"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi qoʻqon davlat universiteti saʼnat va sport fakulteti jismoniy madaniyat fakulteti 02-24 guruh taqdimot mavzu: taʼlim jarayonining mazmuni steym taʼlim tayyorladi: abdulazizov saidakbar 1. ta'lim jarayonining mazmuni: stem ta'limi 2. stem ta'limining afzalliklari va ahamiyati 3. stem ta'limini joriy etish va rivojlantirish istiqbollari reja: ta'lim jarayonining mazmuni: stem ta'limi stem ta'limi 21-asr ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan bo'lib, unda fan, texnologiya, muhandislik va matematika fanlari integratsiyalashgan holda 4 asosiy yo'nalishda o'qitiladi. stem ta'limining asosiy maqsadi 5e modeli (engage, explore, explain, elaborate, evaluate) orqali o'quvchilarda muammolarni hal qilish ...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (1,3 МБ). Чтобы скачать "ta'lim jarayonining mazmuni steym ta'lim", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'lim jarayonining mazmuni ste… PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram