maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh)

PPTX 21 стр. 1,7 МБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,7 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

powerpoint presentation maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh) ibrohimova gulsanam 01 maktabgacha ta'lim tashkilotlarida (katta guruh) sahnalashtirish faoliyatini tashkil etishning nazariy asoslari 02 sahnalashtirish faoliyatini tashkil etish usullari va shakllari (katta guruh misolida) 03 maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil etish bo'yicha tavsiyalar reja: kirish kirishda, odatda, sahna ko'rinishlarining bolaning shaxsiy rivojlanishiga, jumladan, ijodiy fikrlash va 7 asosiy ko'nikmalarni rivojlantirishga ta'siri haqida ma'lumot beriladi. kirish qismi o'yinning ahamiyatini ochib beradi, maktabgacha ta'lim muassasalarida 5-6 yoshli bolalar uchun sahnalashtirishning pedagogik rolini tushuntiradi. sahnalashtirish faoliyatining ta'limdagi ahamiyati sahnalashtirish orqali bolalar 3-6 yoshda muloqot, hamkorlik va empatiya kabi ijtimoiy-emosional ko'nikmalarni rivojlantiradi hamda o'zaro munosabatlarni o'rganadi. rollarni ijro etish orqali 4-7 yoshli bolalar lug'at boyligini oshiradi, grammatik tuzilmalarni mustahkamlaydi va og'zaki nutqning ravonligini yaxshilaydi. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirishning maqsad va vazifalari (katta guruh) asosiy maqsad – 5-6 yoshli bolalarda nutqni rivojlantirish, ijodiy qobiliyatlarini ochish va xotirani mustahkamlash, shuningdek, jamoa bo'lib ishlash …

2 / 21

ish faoliyatining turlari va shakllari teatr tomoshalari, masalan, ertaklarni sahnalashtirish, 3-4 aktyor ishtirokida amalga oshiriladi, dekoratsiya va kostyumlar yordamida hikoyani vizual tarzda ifodalashga qaratiladi. sahnalashtirish faoliyatlarining turlariga rolli o'yinlar kiradi, bunda bolalar 2-3 ta personajni tasvirlab, dialoglar va harakatlar orqali hikoyani rivojlantiradilar. sahnalashtirish faoliyatini tashkil etish bosqichlari birinchi bosqich - tayyorgarlik: mavzuni tanlash, resurslarni aniqlash (kostyumlar, dekoratsiyalar), rollarni taqsimlash va ssenariy loyihasini tuzish kabi muhim vazifalarni o'z ichiga oladi. ikkinchi bosqich - repetitsiya: bolalar ssenariy bo'yicha rollarni o'rganadilar, nutq, harakatlar va mimikani mashq qiladilar, sahna ko'rinishlariga moslashadilar. rejalashtirish va tayyorgarlik rejalashtirishda 5-6 yoshli bolalar uchun o'yin faoliyatining maqsadlari, vazifalari va kutilayotgan natijalari aniq belgilanadi, har bir bosqich batafsil rejalashtiriladi. tayyorgarlik jarayonida 8-10 turdagi teatr liboslari, dekoratsiyalar, musiqa asboblari va turli xil materiallar bolalarning yosh xususiyatlariga mos ravishda tayyorlanadi. materiallar va jihozlar jihozlar orasida proyektor (1 dona), ovoz kuchaytirgichlar (2 dona) va mikrofonlar (kamida 2 dona) spektakllarning sifatini ta'minlaydi hamda bolalarning …

3 / 21

iziqishlari va qobiliyatlari hisobga olinishi kerak, masalan, 2-3 ta rol bo'yicha mashqlar bolaning o'ziga ishonchini oshiradi. mashq jarayonida nutq o'stirish mashqlari, mimika va harakatlar bilan ifodalash kabi elementlar qo'shiladi, bunda 4-5 daqiqalik mashqlar yetarli bo'ladi. ijodiy muhit yaratish ijodiy muhitda ranglar palitrasi, 5 ta asosiy material (qog'oz, bo'yoq, plastilin), 3 xil o'lchamdagi mo'yqalamlar orqali bolalar o'z hissiyotlarini erkin ifodalashadi. muhitda 7 ta elementdan iborat tematik burchaklar (ertaklar, tabiat, o'yin) bo'lib, bolalar 10 daqiqa davomida rolli o'yinlar, hikoyalar yaratish orqali ijodiy fikrlashadi. ota-onalar bilan hamkorlik 01 02 ota-onalar bilan hamkorlik erta rivojlanish dasturlarini muvaffaqiyatli amalga oshirishning muhim omili bo'lib, bolaning 3 yoshdan 6 yoshgacha bo'lgan davrda ta'lim sifatini oshiradi. sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 sahnalashtirish faoliyatini baholash sahnalashtirish faoliyatini baholash bolalarning ijodiy qobiliyatini, nutq rivojlanishini va ijtimoiy ko'nikmalarini 5 ballik shkala bo'yicha aniqlashga yordam beradi. baholash jarayonida bolalarning rollarni qanday ijro etayotgani, …

4 / 21

maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh) - Page 4

5 / 21

maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh) - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh)"

powerpoint presentation maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh) ibrohimova gulsanam 01 maktabgacha ta'lim tashkilotlarida (katta guruh) sahnalashtirish faoliyatini tashkil etishning nazariy asoslari 02 sahnalashtirish faoliyatini tashkil etish usullari va shakllari (katta guruh misolida) 03 maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil etish bo'yicha tavsiyalar reja: kirish kirishda, odatda, sahna ko'rinishlarining bolaning shaxsiy rivojlanishiga, jumladan, ijodiy fikrlash va 7 asosiy ko'nikmalarni rivojlantirishga ta'siri haqida ma'lumot beriladi. kirish qismi o'yinning ahamiyatini ochib beradi, maktabgacha ta'lim muassasalarida 5-6 yoshli bolalar uchun sahnalashtirishning pedagogik rolini tushuntiradi. sahnalash...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (1,7 МБ). Чтобы скачать "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida sahnalashtirish faoliyatini tashkil qilish( katta guruh)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha ta'lim tashkilotlar… PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram