o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi

PPTX 22 sahifa 334,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 22
powerpoint presentation o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi abdusalimova sevinch 1. o'zbekistonda pedagogik texnologiyalarning rivojlanish bosqichlari 2. zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o'zbekiston ta'lim tizimiga integratsiyasi 3. o'zbekistonda pedagogik texnologiyalarni rivojlantirish istiqbollari reja: oʻzbekistonda pedagogik texnologiyalarning rivojlanish bosqichlari 1990-yillarning oʻrtalarida pedagogik texnologiyalar fan sifatida shakllandi, oʻquv jarayoniga innovatsion usullarni integratsiya qilishga qaratilgan dastlabki tadqiqotlar olib borildi. 2000-yillarda ta’lim standartlari takomillashtirildi, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (akt) foydalanish kengaytirildi, masofaviy ta’limning dastlabki shakllari paydo boʻla boshladi. 2017-yildan keyin prezident qarorlari bilan ta’lim tizimida tub islohotlar boshlandi, raqamli ta’lim platformalari yaratildi va steam yoʻnalishidagi loyihalar faollashtirildi. oʻzbekistonda pedagogik texnologiyalarning joriy holati oʻzbekistonda 2023-yil holatiga koʻra, 100 dan ortiq oliy taʼlim muassasasida pedagogik texnologiyalar keng qoʻllanilmoqda, lekin ularning samaradorligi tizimli baholanmagan. respublikada raqamli taʼlim resurslari yaratish boʻyicha faol ishlar olib borilmoqda, masalan, kundalik platformasi maktablarda keng qoʻllaniladi, lekin internetga ulanish muammolari bor. taʼlim sifatini oshirish uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalarni, jumladan, interaktiv doskalarni va multimediali vositalarni joriy etishga katta eʼtibor qaratilmoqda, …
2 / 22
teraktiv metodlar va multimedia vositalari 25% ga o'quvchilarning faolligini oshirib, dars jarayonida ishtirokini kuchaytiradi hamda tahliliy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantiradi. oʻzbekistonda zamonaviy pedagogik texnologiyalar "ta'limda "raqamli avlod" uchun mo'ljallangan interaktiv doskalar, 3d modellashtirish dasturlari va virtual laboratoriyalar kabi zamonaviy vositalar keng qo'llanilmoqda, bu esa o'quv jarayonini faollashtiradi. 2020-yildan boshlab masofaviy ta'lim platformalari, xususan, moodle va zoom orqali o'qitish intensivlashdi, bu esa 1 milliondan ortiq talabalarga onlayn ta'lim olish imkonini berdi va pedagogik texnologiyalarni rivojlantirdi. o'zbekistonda steam (science, technology, engineering, arts, mathematics) ta'limi joriy etilishi o'quvchilarda 21-asr ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan bo'lib, bu innovatsion pedagogik usullarni talab etadi. oʻzbekistonda pedagogik texnologiyalarni qoʻllashdagi muammolar ta'lim muassasalarida zamonaviy texnologiyalarning, xususan, yuqori tezlikdagi internet va multimedia jihozlarining yetishmasligi ta'lim sifatini pasaytiradi, bu esa 25% hollarda ko'rinadi. o'qituvchilarning pedagogik texnologiyalar bo'yicha yetarli malakaga ega emasligi, ayniqsa, zamonaviy dasturlar va interaktiv uskunalar bilan ishlashda muammolar tug'diradi, natijada samaradorlik 30% gacha kamayishi mumkin. pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish va joriy …
3 / 22
ol o’ynaydi. pedagogik dasturlarning 60% sun'iy intellektga asoslangan adaptiv o'qitish usullariga integratsiyalashuvi, har bir talabaning individual ehtiyojlarini qondirish imkonini beradi. xorijiy tajriba: oʻzbekiston uchun saboqlar finlandiyaning ta’lim tizimidan dars: o’quvchilarga 15 yoshgacha baho qo’yilmaydi. bu o’z-o’zini baholash va ichki motivatsiyani rivojlantirishga qaratilgan, o'zbekistonga moslashishi mumkin. janubiy koreya tajribasi: raqamli texnologiyalardan foydalanishda 2000-yillardan beri keng ko’lamli dasturlar ishlab chiqilgan. bu o'zbekistonga pedagogik texnologiyalarni joriy etishda namuna bo’la oladi. singapurning stem ta’limi modeli: amaliy ko’nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan. 21-asr ko'nikmalarini shakllantirishga e'tibor qaratish o'zbekistonda foydali bo'lishi mumkin. pedagogik texnologiyalarni takomillashtirish boʻyicha takliflar pedagogik texnologiyalarni takomillashtirishda, inklyuziv ta'limni rivojlantirish maqsadida maxsus ehtiyojli bolalar uchun mo'ljallangan adaptiv dasturlarni ishlab chiqish kerak. o'quv jarayonida raqamli texnologiyalardan (masalan, 3d modellashtirish) faol foydalanish orqali o'quvchilarning fanga bo'lgan qiziqishini 40% ga oshirish mumkin. o'qituvchilarning pedagogik texnologiyalardan foydalanish ko'nikmalarini oshirish uchun kamida 72 soatlik malaka oshirish kurslarini tashkil etish zarur. e'tiboringiz uchun rahmat
4 / 22
o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi - Page 4
5 / 22
o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 22 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi" haqida

powerpoint presentation o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi abdusalimova sevinch 1. o'zbekistonda pedagogik texnologiyalarning rivojlanish bosqichlari 2. zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o'zbekiston ta'lim tizimiga integratsiyasi 3. o'zbekistonda pedagogik texnologiyalarni rivojlantirish istiqbollari reja: oʻzbekistonda pedagogik texnologiyalarning rivojlanish bosqichlari 1990-yillarning oʻrtalarida pedagogik texnologiyalar fan sifatida shakllandi, oʻquv jarayoniga innovatsion usullarni integratsiya qilishga qaratilgan dastlabki tadqiqotlar olib borildi. 2000-yillarda ta’lim standartlari takomillashtirildi, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (akt) foydalanish kengaytirildi, masofaviy ta’limning dastlabki shakllari paydo boʻla boshladi. 2017-yildan keyin preziden...

Bu fayl PPTX formatida 22 sahifadan iborat (334,0 KB). "o'zbekistonda pedagogik texnologiyani rivojlanishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o'zbekistonda pedagogik texnolo… PPTX 22 sahifa Bepul yuklash Telegram