tuzlar. tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar

DOCX 93,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1665134826.docx tuzlar.tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar reja: kirish kurs ishini dolzarbligi, maqsadi, vazifalari. asosiy qism 1. tuzlar haqida qisqacha ma’lumot. 2. o’rta (normal) tuzlar nomenklaturasi va olinishi. 3.nordon tuzlar nomeklaturasi va olinishi. 4. asosli tuzlar nomeklaturasi va olinishi. 5. qo’sh tuzlar nomeklaturasi va olinishi. 6. kompleks tuzlar. tuzlarning umumiy xossalari. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. kirish. 1997 yil 29 avgustda “ta’lim to’g’risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qabul qilingandan so’ng respublikamiz butun ta’lim tizimi, jumladan, bakalavriat va magistrlar tayyorlash yo’nalishini ham tubdan isloh qilishning aniq strategik dasturiga ega bo’ldi. ana shu tarixiy hujjat qatorida kadrlar tayyorlash milliy dasturining amaliy ijrosiga, shuningdek, bakalavr va magistrlar tayyorlashga bag’ishlangan o’zbekiston prezidentining o’ndan ortiq farmon va farmoyishlari, o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining qarorlari qabul qilindi. xususan, 2004 yil 19 fevralda o’zbekiston respublikasi prezidentining “2004-2008 yillarda maktab ta’limini rivojlantirish dasturini tayyorlash chora-tadbirlari to’g’risida”gi farmoyishi, 2004 yil 21 mayda “2004-2009 yillarda maktab …

lim tizimi, ikkinchidan, yangi avlod kadrlarini tayyorlashda ta’lim sohasidagi o’zgarishlar, yangi kasb sohalarining paydo bo’lganligi va uning o’zbekiston sharoiti, ahamiyatligi bilan bog’liq jihatlari, uchinchidan, bunda har bir viloyat, hudud va mintaqa xususiyatlarini hisobga olish tajribasining afzalliklari, to’rtinchidan, mamlakatimiz oliy ta’lim sohasidagi 71 ta muassasa tayyorlab beradigan yangi avlod kadrlari, ularning umumiy va o’ziga xos jihatlariga e’tibor qaratildi. «barkamol avlod yili» davlat dasturining maqsadi: mamlakatimizda sog’lom va barkamol avlodni tarbiyalash, yoshlarning o’z ijodiy va intellektual salohiyatini ro’yobga chiqarishi, mamlakatimiz yigit-qizlarini xxi asr talablariga to’liq javob beradigan har tomonlama rivojlangan shaxslar etib voyaga yetkazish uchun zarur shart-sharoitlar va imkoniyatlarni yaratish bo’yicha keng ko’lamli aniq yo’naltirilgan chora-tadbirlarni amalga oshirishga qaratildi. ta’lim o’zbekiston respublikasi ijtimoiy taraqqiyot sohasida ustuvor deb e’lon qilinadi. ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari quyidagilardan iborat: · ta’lim va tarbiyaning insonparvar, demokratik xarakterda ekanligi; · ta’limning uzluksizligi va izchilligi; · umumiy o’rta, shuningdek o’rta maxsus, kasb hunar ta’limining majburiyligi · o’rta …

ofiq to’xtab qo’yishga haqli. nodavlat ta’lim muassasalariga qabul davlat o’quv yurtlari uchun belgilangan tartibda va muddatlarda amalga oshiriladi. voaga yetmagan bolalarning ota- onalari yoki qonuniy vakillari bolaning qonuniy huquqlari va manfaatlarini himoya qilishlari shart hamda ularning tarbiyasi, maktabgacha, umumiy o’rta maxsus, kasb hunar ta’limi olishlari uchun javobgardirlar. respublikamizda hozirgi kunda barcha ta’lim sohalari qatori kimyo faniga ham kata e’tibor berilmoqda. yangidan-yangi kimyoviy texnologiyalar kimyo sanoatini rivojlanishiga o’z hissani qo’shmoqda. ta’lim jarayonida kimyo fanini o’quvchi yoshlarga to’liq yetqazib berish, dars jarayonlarini zamonaviy texnalogiyalar asosida tashkil etish, labaratoriya xonalarini so’ngi rusimdagi jihozlar bilan taminlashga katta e’tibor berilmoqda. hozirgi kunda kimyo mutaxasislarni tayyorlaydigan bir qancha talim muassasalari faoliyat ko’rsatmoqda. quyidagi kurs ishi tuzlar mavzusiga bag’ishlanadi .ushbu kurs ishida tuzlarning sinflari shuningdek ularning ahamiyati to’g’risida so’z boradi. tuzlar tabiatda keng tarqalgan binar birikmalar bo’lib, ulardan turli sohalarda foydalaniladi. murakkab moddalar ichida eng ko’p tarqalgan va xalq xo’jaligidagi eng ko’p ishlatiladigan anorganik moddalar tuzlar hisoblanadi. …

m tarzida ifodalanadi: bu yerda m-metall atomi (yoki ammoniy nh4+); k-kislota qoldig’i; n-kislota qoldig’ining valentligi; m-metall atomi valentligi. masalan: nacl, rb2so3, be(no3)2, nahco3, knaso4, ca(h2po4)2, caocl2, k4[fe(cn)6], alohso4, (cuoh)2co3, k2zno2 va h.k. demak tuzlarni kislota va asoslarning neytrallanish reaksiyasi mahsuloti deb qarab, agar kislota asos o’zaro ekvivalent miqdorda olingan bo’lsa o’rta tuzlar; agar kislota ortiqcha asos kam olingan bo’lsa, nordon tuzlar hosil bo’ladi. agar asos ortiqcha kislota kam olingan bo’lsa, asosli tuzlar hosil bo’ladi. kalsiy, temir, kaliy, natriy va boshqa ko’plab metallar tutgan tuzlar tibbiyotda turli kasalliklarga qarshi dori vositalari sifatida qo’llaniladi. azot, fosfor, kaliy, oltingugurt, kalsiy, natriy va mikroelementlar deb nomlanuvchi metal guruhini tutgan tuzlar qishloq xo’jaligida o’g’itlar, ba’zi zararkunandalarga qarshi kurash vositalari, unuvchanlik va hosildorlikni oshiruvchi, o’stiruvchi vositalar sifatida keng qo’llaniladi. shuningdek inson organizmi tuz muvozanatini doimo saqlab turishga muhtojdir va organizm umumiy massasiga nisbatan 5.5% turli xildagi tuzlar va shu vazifani bajarib turadi. masalan, organizmda kalsiy tuzlari …

qo’sh tuzlar. kompleks tuzlar. 2.o’rta (normal) tuzlar nomenklaturasi va olinishi. o’rta (normal) tuzlar – metall atomi va kislota qoldig’idan iborat murakkab moddalar. masalan: nacl, caso4, cu(no3)2, al2(co3)3, fe3(‘o4)2, mncl3, ticl4 va h.k. o’rta tuzlarni nomlash: metall nomi (metall o’zgaruvchan valentli bo’lsa va bir necha xil tuzlar hosil qilsa, rim raqamda qavs ichida valentlik ko’rsatiladi va qavsdan keyin chiziqcha qo’yiladi hamda)ga kislota qoldig’i nomi qo’shib aytiladi. masalan: nacl – natriy xlorid, caso4 – kaltsiy sulfat, cu(no3)2 – mis (ii) nitrat, al2(co3)3 – alyuminiy karbonat, fe3(po4)2 – temir (ii) fosfat, mncl3 – marganets (iii) xlorid, ticl4 – titan (iv) xlorid va hokazo. agar bir metall bitta kislota bilan ikki yoki bir necha tuz xosil qilsa, bunday tuzlarni nomlashda avval metall nomi aytilib, qavs ichida rim raqami bilan metallning valentligi ko’rsatiladi, so’ngra kislota nomi aytiladi. masalan, fes04 — temir (ii)-sulfat, fe(n03)2— temir (ii)-nitrat, fe(n03)3— temir (iii) nitrat va xokazo. normal tuzlar texnik nomlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tuzlar. tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar"

1665134826.docx tuzlar.tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar reja: kirish kurs ishini dolzarbligi, maqsadi, vazifalari. asosiy qism 1. tuzlar haqida qisqacha ma’lumot. 2. o’rta (normal) tuzlar nomenklaturasi va olinishi. 3.nordon tuzlar nomeklaturasi va olinishi. 4. asosli tuzlar nomeklaturasi va olinishi. 5. qo’sh tuzlar nomeklaturasi va olinishi. 6. kompleks tuzlar. tuzlarning umumiy xossalari. xulosa foydalanilgan adabiyotlar. kirish. 1997 yil 29 avgustda “ta’lim to’g’risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” qabul qilingandan so’ng respublikamiz butun ta’lim tizimi, jumladan, bakalavriat va magistrlar tayyorlash yo’nalishini ham tubdan isloh qilishning aniq strategik dasturiga ega bo’ldi. ana shu tarixiy hujjat qatorida kadrlar t...

Формат DOCX, 93,1 КБ. Чтобы скачать "tuzlar. tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tuzlar. tuzlarning guruhlanishi… DOCX Бесплатная загрузка Telegram

tuzlar. tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "tuzlar. tuzlarning guruhlanishi - o’rta, asosli, nordon, qo’sh aralash va kompleks tuzlar"

Похожие файлы