mavzuningdolzarbligi

PPTX 15 стр. 585,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
prezentatsiya powerpoint a.avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o‘rgatish milliy-tadqiqot instituti maktab boshqaruvida hamkor tashkilotlarning samarali ishtiroki menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi qipchoqov adham xolmurodovich mavzuning dolzarbligi ta’lim tizimidagi olib borilayotgan islohotlar eng avvalo farzandlarimizning yetuk shaxs sifatida shakllanishi, davlatimizning rivojiga munosib hissa qo‘sha oladigan yetuk kadrlar sifatida ta’lim berib, tarbiyalashga qaratilgan. ushbu vazifani bajarishda esa jamiyatning har bir bo‘g‘ini bilan o‘zaro hamkorlikda ish olib borish davr talabiga aylanib qolmoqda. hozirgi ta’lim sifati yuqorilab borayotgan bir davrda aksariyat maktablarning o‘quvchilari orasida ta’limga, fanga qiziqishning sustligi, davomat, o‘quvchilarning odob - axloqi borasida kamchiliklari mavjudligi, ayrim ota-onalarning farzand tarbiyasiga e’tiborsizlik bilan qarayotganligini kuzatish mumkin. me’yoriy-huquqiy hujjatlar va foydalanilgan adabiyotlar o‘zbekiston respublikasining “ta’lim to‘g‘risidagi” qonuni 27, 67, 68 - moddalar 23.09.2020 “mahalla institutining jamiyatdagi rolini tubdan oshirish va uning aholi muammolarini hal etishda birinchi bo‘g‘in sifatida ishlashini ta’minlashga qaratilgan chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi pf-209-sonli farmon 21.12.2023 o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 175-sonli qarori. “oila-mahalla- ta’lim …
2 / 15
n 21.12.2023 o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 175-sonli qarori. “oila-mahalla- ta’lim ” muassasasi hamkorligini mustahkamlash ota-onalarning farzandlar tarbiyasidagi o‘rni, majburiyati, mas’uliyati va farzandlar bilan o‘zaro munosabatlarini mustahkamlashga ko‘maklashish kabi vazifalar belgilab berilgan. 19.07.2012 maqsad va vazifalar 1 otmlar bilan hamkorlik orqali maktabning kadrlar salohiyatini oshirish va o‘quvchilarni ta’limga to‘liq jalb etish. “oila-mahalla-maktab” zanjiri asosida o‘quvchi yoshlar bilan manzilli ishlashni yo‘lga qo‘yish. 2 3 maktab moddiy texnik bazasini boyitish maqsadida xususiy sektor, homiy tashkilotlar bilan hamkorlikni samarali tashkillashtirish. maqsad maktab boshqaruvida hamkor tashkilotlarning samarali ishtirokini ta’minlash orqali ta’lim sifatini yanada oshirish. belgilab olingan vazifalar 5 maktab boshqaruvi mahalliy hokimiyatlar va jamoalar bilan hamkorlikda amalga oshiriladi. - qo‘shimcha ta’lim dasturlari -o‘quvchilarning har tomonlama rivojlanishiga ko‘maklashish - o‘qituvchilar, ota-onalar, mahalliy hokimiyat vakillari ishtirokida - maktab faoliyati, byudjet va loyihalarni muhokama qiladi. - maktab hayotida faol qatnashadi - ta’lim sifatini oshirish bo‘yicha takliflar beradi - kasbga yo‘naltirish dasturlari - amaliyot o‘tash imkoniyatlari desentra-lizatsiya fransiya tajribasi …
3 / 15
vatsion ta’lim dasturlari va kasbga yo‘naltirish qo‘shimcha ta’lim markazlari bilan hamkorlik (juku) - o‘quvchilarning akademik ko‘nikmalarini oshirish - imtihonlarga tayyorgarlik ko‘rish amerika qo‘shma shtatlari tajribasi 3 xususiy sektor hamkorligi - charter maktablar - stem dasturlari uchun texnologiya kompaniyalari bilan hamkorlik 2 ota-onalar va o‘qituvchilar assotsiatsiyasi (pta) - maktab hayotida faol ishtirok etadi - maktab siyosatiga ta’sir o‘tkazadi va moliyaviy yordam ko‘rsatadi 1 maktab okruglari (school districts) - mahalliy darajada maktablarni boshqaradi - jamoa vakillari tomonidan saylanadigan maktab kengashi (school board) 4 hamjamiyat tashkilotlari - maktabdan tashqari dasturlar - mentorlik va ko‘ngillilik dasturlari 5 oliy ta’lim muassasalari bilan hamkorlik - dual kredit dasturlari - o‘qituvchilarni tayyorlash va malakasini oshirish 6 federal va shtat hukumati roli - ta’lim siyosati va moliyalashtirish - tashabbusli dasturlar qiyosiy tahlil xorij tajribasi o‘zbekiston tajribasi takliflar fransiyada: desentralizatsiya, maktab kengashlari orqali mahalliy hamjamiyat ishtiroki ta’minlanadi. markazlashgan boshqaruv tizimi, maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi va uning hududiy bo‘linmalari …
4 / 15
i o‘zbekiston tajribasi takliflar fransiya va aqshda: kuchli ota-onalar uyushmalari (pta) faoliyat olib boradi. ota-onalar qo‘mitasi mavjud, lekin ta’siri cheklangan. ota-onalar uyushmalarini kuchaytirish, ularga maktab hayotida faol ishtirok etish imkoniyatini berish. yaponiya va aqshda: xususiy sektor bilan keng ko‘lamli hamkorlik amalga oshiriladi. cheklangan hamkorlik, asosan homiylik ko‘rinishida. xususiy sektor bilan hamkorlikni kengaytirish, innovatsion ta’lim dasturlari va kasbga yo‘naltirish bo‘yicha loyihalarni amalga oshirish. fransiyada: madaniy va sport tashkilotlari bilan hamkorlik mavjud. cheklangan hamkorlik, asosan maktabdan tashqari tadbirlar doirasida madaniy va sport tashkilotlari bilan hamkorlikni kuchaytirish, qo‘shimcha ta’lim dasturlarini joriy etish. xulosa yuqoridagi keltirilgan barcha fikrlarni, o‘rganishlarni umumlashtirib shuni aytish mumkinki, maktabda ta’lim muvaffaqiyati bevosita maktab xodimlari va jamiyatning barcha a’zolarining birgalikdagi muvofiqlashtirilgan harakatlariga bog‘liq. maktab boshqaruvida hamkorlik g‘oyasi shundan iboratki, barcha qilingan sayi harakatlar zamirida barkamol shaxsni tarbiyalash, jamiyatda o‘z o‘rnini egallay oladigan bilimli, salohiyatli, kasb-hunar egalari bo‘lgan maktab bitiruvchilarini tayyorlash. ta’limi rivojlangan xorijiy davlatlar maktablari bilan raqobatlasha oladigan maktab boshqaruvini …
5 / 15
kuchaytirish, moddiy texnik bazani boyitish uchun kuzatuv kengashlari, ota-onalar, xususiy sektor, homiy tashkilotlar bilan qonun doirasida hamkorlikni kuchaytirish. chora-tadbirlar rejasi № muammo amalga oshirish mexanizmi muddati natija 1 kadrlar salohiyatini oshirish orqali ta’lim sifatini ko‘tarish 1. metodik yordamga muxtoj o‘qituvchilarni aniqlash maktab direktori, o‘ibdo‘ metod birlashma rahbarlari 2024 yil 20-avgustga qadar o‘quv yili davomida kadrlar sifati oshib boradi 2. qarshi davlat universiteti bilan imzolangan memorandumlar asosida o‘qituvchilar uchun o‘quvlar tashkil etish kelishuv reja asosida 2 bitiruvchi o‘quvchilarni ta’limning keyingi bosqichi bilan qamrab olish, kasbga yo‘naltirish 1.turli otm lari professor-o‘qituvchilar va talabalari bilan uchrashuvlar tashkil qilish maktab direktori, o‘ibdo‘ maktab psixologlari har chorakda maktab uchun manfaatli ta’lim tashkiloti bilan shartnoma tuzish 2. tashkent international universiteti bilan tuzilgan “innovatsion-korporativ hamkorlik toʼgʼrisida memorandum” asosida maktabini muvaffaqiyatli tamomlagan, namunali xulqi va odobi bilan boshqalarga oʼrnak boʼlgan o‘quvchilarga tavsiyanomalar berish maktab ma’muriyati universitet mas’ullari o‘quv yili yakunida maktab bitiruvchilarning oliy ta’limga yo‘naltirish foizi oshadi 3. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mavzuningdolzarbligi"

prezentatsiya powerpoint a.avloniy nomidagi pedagoglarni kasbiy rivojlantirish va yangi metodikalarga o‘rgatish milliy-tadqiqot instituti maktab boshqaruvida hamkor tashkilotlarning samarali ishtiroki menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi qipchoqov adham xolmurodovich mavzuning dolzarbligi ta’lim tizimidagi olib borilayotgan islohotlar eng avvalo farzandlarimizning yetuk shaxs sifatida shakllanishi, davlatimizning rivojiga munosib hissa qo‘sha oladigan yetuk kadrlar sifatida ta’lim berib, tarbiyalashga qaratilgan. ushbu vazifani bajarishda esa jamiyatning har bir bo‘g‘ini bilan o‘zaro hamkorlikda ish olib borish davr talabiga aylanib qolmoqda. hozirgi ta’lim sifati yuqorilab borayotgan bir davrda aksariyat maktablarning o‘quvchilari orasida ta’limga, fanga qiziqishning sustligi, davomat, o‘q...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (585,7 КБ). Чтобы скачать "mavzuningdolzarbligi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mavzuningdolzarbligi PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram