7-sinf algebra uchun “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida 1 soatlik mukammal dars ishlanma

DOC 5 sahifa 1,5 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 5
___________ viloyati __________ tuman ___-son maktabning matematika fani o’qituvchisi __________________________ning 7-sinf matematika fanidan “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida bir soatlik ochiq dars ishlanmasi sana: __.__.20__ sinf: 7-«__» sinf fan: algebra mavzu: natural ko‘rsatkichli daraja dars turi: yangi bilim beruvchi dars dars davomiyligi: 1 soat darsning maqsadi: ta’limiy: · o‘quvchilarga natural ko‘rsatkichli daraja tushunchasini shakllantirish. · daraja asosi va ko‘rsatkichini ajrata bilish, ifodalarni daraja shaklida yozish va soddalashtirish ko‘nikmasini hosil qilish. · natural ko‘rsatkichli daraja xossalarini tushuntirish va ulardan misollar yechishda foydalanish. tarbiyaviy: · o‘quvchilarni mantiqiy fikrlash, aniqlik, diqqat va mehnatsevarlikka o‘rgatish. · hayotiy misollar orqali gigiyena va sog‘lom turmush tarziga e’tibor uyg‘otish (faollashtiruvchi misol orqali). rivojlantiruvchi: · mantiqiy fikrlash, umumlashtirish, tahlil qilish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirish. · matematik belgilar orqali ifoda yozish malakasini mustahkamlash. dars jihozi va vositalar: · interfaol taxta yoki slaydlar (powerpoint); · darslik (7-sinf, i qism, 13–20-betlar); · tarqatma varaqalar, misollar kartochkasi; · kalkulyator (tekshirish uchun). darsning …
2 / 5
— daraja asosi · n — daraja ko‘rsatkichi · — daraja deyiladi. misollar: · · — “2 ning kubi” · — “3 ning 7-darajasi” 🔹 natural ko‘rsatkichli daraja xossalari: 1. (bir xil asosli darajalarni ko‘paytirishda ko‘rsatkichlar qo‘shiladi) 2. (bir xil asosli darajalarni bo‘lishda ko‘rsatkichlar ayiriladi) 3. (darajani darajaga ko‘tarishda ko‘rsatkichlar ko‘paytiriladi) 4. (ko‘paytmani darajaga ko‘tarishda har bir omil darajaga ko‘tariladi) 5. ​ (kasrni darajaga ko‘tarishda surat va maxraj alohida darajaga ko‘tariladi) 🔹 eslab qoling: · · · 4. mustahkamlash (15 daqiqa) 🔸 1-topshiriq. quyidagi ko‘paytmalarni daraja shaklida yozing: 🔸 2-topshiriq. hisoblang: 🔸 3-topshiriq. quyidagi ifodalarni soddalashtiring: a) b) c) javoblar: a) ; b) ; c) 🔸 4-topshiriq. quyidagi sonlarning oxirgi raqamini toping: a) ; b) ; c) 5. tatbiq bosqichi (10 daqiqa) 💡 hayotiy masala: kompyuter viruslari har soatda 4 baravar ko‘payadi. 1 soatda 1 ta virus bo‘lsa, 6 soatdan so‘ng nechta virus bo‘ladi? yechish: 6. baholash (5 daqiqa) baholash …
3 / 5
⋅ 𝑥 ⋅ 𝑥 = 𝑥! 𝑎! ⋅ 𝑎" !! !" (𝑥!)" 𝑎! 𝑏! 𝑥! 2!" 7! 9! 1 ⋅ 4! = 4096
4 / 5
7-sinf algebra uchun “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida 1 soatlik mukammal dars ishlanma - Page 4
5 / 5
7-sinf algebra uchun “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida 1 soatlik mukammal dars ishlanma - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 5 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"7-sinf algebra uchun “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida 1 soatlik mukammal dars ishlanma" haqida

___________ viloyati __________ tuman ___-son maktabning matematika fani o’qituvchisi __________________________ning 7-sinf matematika fanidan “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida bir soatlik ochiq dars ishlanmasi sana: __.__.20__ sinf: 7-«__» sinf fan: algebra mavzu: natural ko‘rsatkichli daraja dars turi: yangi bilim beruvchi dars dars davomiyligi: 1 soat darsning maqsadi: ta’limiy: · o‘quvchilarga natural ko‘rsatkichli daraja tushunchasini shakllantirish. · daraja asosi va ko‘rsatkichini ajrata bilish, ifodalarni daraja shaklida yozish va soddalashtirish ko‘nikmasini hosil qilish. · natural ko‘rsatkichli daraja xossalarini tushuntirish va ulardan misollar yechishda foydalanish. tarbiyaviy: · o‘quvchilarni mantiqiy fikrlash, aniqlik, diqqat va mehnatsevarlikka o‘rgatish. · hayotiy mi...

Bu fayl DOC formatida 5 sahifadan iborat (1,5 MB). "7-sinf algebra uchun “natural ko‘rsatkichli daraja” mavzusida 1 soatlik mukammal dars ishlanma"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 7-sinf algebra uchun “natural k… DOC 5 sahifa Bepul yuklash Telegram