"maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo‘lga qo‘yish"

PPTX 13 стр. 2,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi qo‘chqarova lobar ibodullaevnaning “maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo‘lga qo‘yish” mavzusidagi taqdimoti toshkent 2024 1 inson avvalo oila bag‘rida unib-o‘sadi, shaxs sifatida shakllanadi.oiladagi ta’lim-tarbiya, ma’naviy-axloqiy qadriyatlar keyinchalik odamlar orasida — mahalla-ko‘yda, ta’lim muassasalarida sayqal topadi.shunday ekan, vatanimiz va xalqimizning ertangi kunini, jahon hamjamiyatidagi obro‘-e’tiborini belgilovchi barkamol avlodni voyaga yetkazishdek ulug‘ vazifani oila-mahalla-ta’lim muassasasi hamkorligisiz hal etib bo‘lmaydi desak, ayni haqiqatni aytgan bo‘lamiz. o‘zbekiston respublikasi prezidenti shavkat miromonovich mirziyoyev yangi o‘zbekistonning asosiy ustuni — bilim, ta’lim va tarbiya bo‘ladi. sh.mirziyoyev mavzuning dolzarbligi davlatning qudratini belgilaydigan qator omillardan biri, shubhasiz, ma’nan yetuk, jismonan sog‘lom, har tomonlama barkamol avlodni voyaga yetkazishdir. o‘zbekistonda bolalarni zo‘ravonlik, ekspluatatsiya, shafqatsiz va kamsituvchi muomaladan himoya qilish, milliy me’yoriy-huquqiy bazani takomillashtirish, aholi o‘rtasida huquqiy savodxonlikni oshirish orqali muhim islohotlar boshlandi. ushbu islohotlarning ahamiyati “maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo‘lga qo‘yish” mavzusining dolzarbligini …
2 / 13
lmoqda. 78-modda. farzandlar ota-onasining nasl-nasabi va fuqarolik holatidan qat’i nazar, qonun oldida tengdirlar. 79-modda. davlat yoshlarning shaxsiy, siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy, madaniy, ekologik huquqlari himoya qilinishini ta’minlaydi, ularning jamiyat va davlat hayotida faol ishtirok etishini rag‘batlantiradi. bola huquqlari toʻgʻrisida konvensiya — bolalar huquqi toʻgʻrisidagi xalqaro huquq normalari kuchiga ega boʻlgan hamda kelajakka qaratilgan eng toʻla va birinchi hujjat. bola huquqlari toʻgʻrisida konvensiya dunyoning barcha mintaqalaridagi xalqlar uchun teng ahamiyatga ega, asosiy maqsadi bolalar manfaatlarini mumkin qadar himoya qilishdan iborat. bola huquqlari toʻgʻrisida konvensiya insonning fuqarolik, siyosiy, iqtisodiy, ijtimoiy va madaniy huquqlari yigʻindisidan iborat. 76-modda. oila jamiyatning asosiy bo‘g‘inidir hamda u jamiyat va davlat muhofazasidadir. 77-modda. ota-onalar va ularning o‘rnini bosuvchi shaxslar o‘z farzandlarini voyaga yetguniga qadar boqishi, ularning tarbiyasi, ta’lim olishi, sog‘lom, to‘laqonli va har tomonlama kamol topishi xususida g‘amxo‘rlik qilishga majburdirlar. bola huquqlari bo‘yicha xalqaro tajribani o‘rganish bolalarga nisbatan zo‘ravonlik shakllarini aniqlash va ularni bataraf etish chora-tadbirlarini o‘rganish maktabda bola …
3 / 13
toʻgʻrisidagi federal qonun mavjud. qo‘shma shtatlardagi maktablar, shuningdek, zo‘ ravonlik va kamsitishning boshqa shakllariga qarshi siyosatga ega bo‘lishi kerak. buyuk britaniyada bolalar xavfsiz va qo‘llab-quvvatlovchi muhitda bepul ta’lim olish huquqiga ega. buyuk britaniyadagi maktablar intizom, baholash va bolalarni himoya qilish kabi masalalarni qamrab oluvchi milliy ko‘rsatmalarga rioya qilishlari kerak. fransiyada bolalar o‘z qobiliyatlari va qiziqishlariga mos keladigan ta’lim olish huquqiga ega. frantsiyadagi maktablar barcha bolalar huquqlarini hurmat qilishlari va kamsitmasliklari kerak. qiyosiy tahlil maktabda bolalar huquqlarini himoya qilish tizimini yaratish maktab ma’muriyati, o‘qituvchilar, ota-onalar va bolalarning o‘zlarining birgalikdagi sa’y-harakatlarini talab qiladigan murakkab vazifa aqshda barcha bolalar sifatli taʼlim olishini taʼminlaydigan “bola qolmasin” toʻgʻrisidagi federal qonun mavjud. qo‘shma shtatlardagi maktablar, shuningdek, zo‘ravonlik va kamsitishning boshqa shakllariga qarshi siyosatga ega bo'lishi kerak. buyuk britaniyada bolalar xavfsiz va qo‘llab-quvvatlovchi muhitda bepul ta'lim olish huquqiga ega. buyuk britaniyadagi maktablar intizom, baholash va bolalarni himoya qilish kabi masalalarni qamrab oluvchi milliy ko‘rsatmalarga rioya qilishlari kerak. …
4 / 13
jamoat arboblarini jalb qilish mumkin. har oyning ma’lum sanasida ota-onalar uchun ochiq eshiklar tashkil etilishi maqsadga muvofiq. maktabda o‘quvchi yoshlar o‘rtasida “mening huquqlarim” mavzusida chellendjlar tashkil qilish, “huquq bilimdoni” mavzusida zakovot o‘yinlarini o‘tkazish kerak va bu orqali farzandlarimizning huquqiy savodxonligini oshira olamiz. . takliflar 1 3 4 ota-onalar, o‘qituvchilar va o‘quvchilarning huquqiy savodxonligini oshirish maqsadida maktablarda o‘quv seminarlarini tashkil etish zarur; internet va ijtimoiy tarmoqlardan xavfsiz foydalanishga yordam berish kerak. maktablarda bolalarni huquqlarini himoya qiladigan ishchi guruhlarini tuzish, “ishonch telefonlari” va elektron pochta orqali o‘quvchilar bilan do‘stona aloqalarni tiklash hamda ularni muammolarini, fikrlarini, qiziqishlarini aniqlash orqali o‘quvchilarga ma’naviy yordam berish kerak; 2 alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ko‘rsatiladigan ta’lim xizmatlari sifatini yaxshilash kerak; maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo ‘lga qo ‘yish borasida amalga oshiriladigan ishlar yuzasidan chora-tadbir rejasi t/r muammo amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 zo‘ravonlik, zo‘ravonlik va bolalar huquqlarining boshqa buzilishining oldini olish bo'yicha mashg‘ulotlar va …
5 / 13
engashini tuzish mahalla ,maktab ma’muriyati, o‘quv yili boshida. bolalarni zo‘ravonlik, beparvolik, zo‘ravonlik va ekspluatatsiyaning barcha shakllaridan himoya qilinadi. har bir bola o'zini xavfsiz his qiladigan va erkin rivojlanishi mumkin bo'lgan maktabda ishonch va hurmat muhitini yaratiladi 3 maktabda bolalar, ota-onalar va o‘qituvchilarning bolalar huquqlarining buzilishi to‘g‘risidagi shikoyatlarini qabul qilish va ko‘rib chiqish uchun mas'ul shaxs berkitish kerak maktabda bolalar ombudsmani tashkil qilish maktab direktori o‘quv yili boshida psixologik yordam xizmati - qiyinchilikka duchor bo‘lgan bolalarga psixologik yordam ko‘rsatadi.ijtimoiy xizmat - qiyin hayotiy vaziyatlarda bo‘lgan bolalarga ijtimoiy yordam ko‘rsatadi. e’tiboringiz uchun rahmat image2.png image3.jpeg image4.png image5.png image6.jpg image7.png image8.png image9.jpeg image10.jpeg image11.png image12.png image13.jpeg image14.jpeg image15.png image16.jpeg image17.png image18.jpeg image19.png image20.png image21.png image22.png image23.png image24.jpeg image25.png image26.png image27.png image1.jpg /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo‘lga qo‘yish""

prezentatsiya powerpoint o‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi a.avloniy nomidagi milliy-tadqiqot instituti menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi qo‘chqarova lobar ibodullaevnaning “maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo‘lga qo‘yish” mavzusidagi taqdimoti toshkent 2024 1 inson avvalo oila bag‘rida unib-o‘sadi, shaxs sifatida shakllanadi.oiladagi ta’lim-tarbiya, ma’naviy-axloqiy qadriyatlar keyinchalik odamlar orasida — mahalla-ko‘yda, ta’lim muassasalarida sayqal topadi.shunday ekan, vatanimiz va xalqimizning ertangi kunini, jahon hamjamiyatidagi obro‘-e’tiborini belgilovchi barkamol avlodni voyaga yetkazishdek ulug‘ vazifani oila-mahalla-ta’lim muassasasi hamkorligisiz hal etib bo‘lmaydi desak, ayni haqiqatni aytgan bo‘lamiz. o‘zbekiston respublikasi pre...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (2,5 МБ). Чтобы скачать ""maktabda bola huquqlarini himoyalash tizimini yo‘lga qo‘yish"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "maktabda bola huquqlarini himo… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram