zamonaviy tarbiyada media

PPTX 37 стр. 96,9 КБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 96,9 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

11-mavzu 10-mavzu zamonaviy tarbiyada media. mediasavodxonlik va mediatarbiya. ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotidagi o’rni. reja: 1.zamonaviy tarbiyada media. zamonaviy shaxs hayotida medianing o‘rni. media turlari va ularning yoshlar tarbiyasidagi o‘rni. mediasavodxonlik va mediatarbiya. media va axborot savodxonlikni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari. mediatahdid, mediaxavfsizlik. 2.axborotlashgan jamiyatda mediatarbiya. mediamadaniyat muammolari. mediamadaniyat va tarbiyani rivojlantiruvchi omillar. yoshlarda axborot tahlili va immunitet hosil qilish vositalari. 3. ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotidagi o’rni. 2022 yil 21-aprelda fransiyada hayvonot bog‘ida yirtqichlar chiqib ketib, “ikki yuzga yaqin odam jarohatlangan, toptalgan bo‘lib, oltmish nafari og‘ir ahvolda. ulardan uchtasi ertalabgacha yetib bormasligi mumkin. o‘n ikkita yirtqich hayvon hamon erkinlikda. ular qaerga yaqinlashganligi hozircha noma’lum”. media “media” so‘zi ingliz tilidagi “mediator” so‘zidan olingan bo‘lib, vosita degan ma’noni bildiradi. media media turli xil ma’lumotlarni aholiga yetkazish vosita va turlari. media aloqa va axborot uzatish vositalari. internet internet (lotincha: inter – aro va net – tarmoq) – standart internet protokoli (ip) orqali maʼlumot almashuvchi kompyu’ter …

2 / 37

). 3 biror narsa yoki kishidan foydalanish, manfaatlanish, o'z manfaati yo'lida foydalanish. medianing bugungi kungacha bo‘lgan shakllanish bosqichlari: 1.toshlardagi bitiklar. 2. hayvonlar terisiga yozilgan kitoblar va bitiklar. 3. qog‘ozning ixtiro qilinishi. 4. jarchilar xizmatining yo‘lga qo‘yilishi. 5. teatrlarning paydo bo‘lishi. 6.kitob bosishning boshlanishi. 7.radioning kashf etilishi. 8.televideniyening paydo bo‘lishi. 9.internetning paydo bo‘lishi. savodxonlik savodxonlik -insonning ma’lumoti, uning yozma va og‘zaki nutqi, fikrlash kengligi va tafakkuri. savodxonlik bugungi kunda ushbu tushuncha, inson faoliyatining ko‘p sonli yo‘nalishlarini shu jumladan, axborot, media va raqamli kommunikatsiya vositalari bilan bog‘liq faoliyatini qamrab oladi. mediasavodxonlik mediasavodxonlik – bu ommaviy axborot vositalari bo‘yicha savodxonlik. mediasavodxonlik zarurligi -huquqiy demokratik jamiyatimizning to‘laqonli, faol fuqarosi sifatida amalga oshirilayotgan islohotlar mazmun-mohiyatini tushunish; -oav orqali uzatilayotgan va qabul qilinayotgan kundalik axborotni saralash ko‘nikmalarini shakllantirish; -axborot orqali inson ongini boshqarishga yo‘l qo‘ymaslik va har qanday vaziyatda to‘g‘ri qaror qabul qilish; -insonning vizual obrazlar ta’siri ostida ijobiy yoki salbiy tomonga o‘zgarishlarini tahlil eta olish …

3 / 37

nning fikriga ko‘ra mediasavodxonlik harakat bo‘lib, uning asosiy vazifasi insonlarni audiovizual va bosma matnlarning madaniy ahamiyatini tushunish, yaratish va baholashga undashdan iborat. ingliz siyosatshunosi r.kibey mediasavodxonlikni turli xil shakllarda ma’lumotlarni uzatish, ularni tahlil etish va baholash deb tushunadi. mediata’lim (media education): – media o‘quv dasturida integrallashgan, fanlararo asosida o‘rganilishini; – «mediamavzu»ni aniq bir fan doirasida tahlil etilishini; – amaliy ish va tahlil orqali mediaga tanqidiy yondashishni; – uning shakli, texnologiyalari, axborotni uzatish usullarini o‘rganishni; mediata’lim (media education): – mediaagentliklarni, ularning ijtimoiy, siyosiy va madaniy rolini o‘rganishni; – talabaning oav bilan ishlashini; – tadqiqot faoliyatini; – medianing til va san’at orqali auditoriyaga ta’sirini o‘rganadi. mediani o‘rganish (media studies) o‘z navbatida: – mediani nazariy jihatdan o‘rganishni; – mediani qiyosiy jihatdan tahlil etishni; – uning kontseptual tarkibini; – mediamatnni tahlil etish va uning yaratilish metodikasini; – ommaviy kommunikatsiya, kinosan’ati va madaniyatshunoslik fanlarining o‘zaro bog‘liqligini; – jahon oavning bir-biriga o‘zaro ta’sirini o‘rganadi. media savodxonlik …

4 / 37

tirildi. shvetsiyada u 1980-yildan boshlab ta’lim muassasalarida alohida fan sifatida o‘qitila boshlangan. 1990-yillarda rossiyada mediata’limni ilmiy tadqiq etishga urinishlar bo‘lib, o.baranov, s.penzin, a.fyodorov, a.sharikova va boshqalarning tadqiqotlari bunga misol bo‘la oladi. mediata’lim 2002-yili pedagogika oliy ta’lim yurtlari uchun mediata’lim ixtisosligi bo‘yicha yo‘nalish ochildi. 2005-yili esa yunesko homiyligida “mediata’lim” darsligi yaratildi va rossiyada kinota’lim va mediapedagogika sayti ishga tushirildi. media madaniyat media madaniyat bu - turli media asarlarni tahlil qilish, baholash, yaratish uchun zarur bo’ladigan bilim, ko’nikma va malakalar yi’indisidir. ukrainalik pedagog olima s.m.sterdenko media madaniyati yuqori qo’yishini shunday tasvirlaydi: 1) uning media bog‘lanishlari soni va davomiyligi rejalashtirilgan bo‘ladi; 2) o’ziga kerakli axborotni to‘g‘ri tanlay oladi; 3) axborotga tanqidiy yondashadi, chunki medianing zararli ta’sirlarini biladi, qarshisida ochilgan mediamatnni o‘z filtridan o’tkazib, keyin qabul qiladi; 4) mediamahsulotdan foydalanishda axloq me’yorlariga amal qiladi; 5) mediamahsulot yarata oladi. internet tizimida oʻzbekistonning 300 dan ortiq sayti faoliyat koʻrsatmoqda. statistik ma’lumotlarga ko‘ra telegramda 18 million “odnoklassniki”da …

5 / 37

aniqlab (tekshirib) ko‘ringiz!” (hujurot surasi 6-oyat). 2017 yil 8 sentabrda o‘zbekiston respublikasining “bolalarni ularning sog’lg’iga zarar yetkazuvchi axborotdan himoya qilish to’g‘risida”gi qonuni qabul qilingan. ushbu qonun qonunchilik palatasi tomonidan 2017-yil 15-avgustda qabul qilingan senat tomonidan 2017-yil 24-avgustda ma’qullangan. o’zbekiston respublikasi prezidenti tomonidan 2017 yil 8-sentabrda tasdiqlangan. vi-bob 27-moddadan iborat ushbu qonun voyaga yetmagan bolalarni ularning sog‘lig‘iga zarar yetkazuvchi axborotdan himoya qilish sohasidagi munosabatlarni tartibga soladi. 19-modda. axborot mahsuloti aylanishining xususiyatlari bolalarning sog‘lig‘iga zarar yetkazuvchi axborotdan bolalarni himoya qilishni ta’minlashning ma’muriy va tashkiliy chora-tadbirlarini, dasturiy-apparat va texnika vositalarini qo‘llamay turib, ushbu axborotning jamoat joylarida aylanishiga yo‘l qo‘yilmaydi. jamoat joylarida bolalarning sog‘lig‘iga zarar yetkazuvchi axborotni o‘z ichiga olgan bosma mahsulot tarzidagi axborot mahsulotini faqat yopiq o‘rovlarda tarqatishga yo‘l qo‘yiladi. 21-modda. axborot mahsulotini ekspertizadan o‘tkazish axborot mahsulotini ekspertizadan o‘tkazish to‘g‘risidagi qaror maxsus vakolatli davlat organi tomonidan jismoniy va yuridik shaxslarning murojaatlari asosida murojaat kelib tushganidan keyin ko‘pi bilan besh kun muddatda qabul qilinadi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "zamonaviy tarbiyada media"

11-mavzu 10-mavzu zamonaviy tarbiyada media. mediasavodxonlik va mediatarbiya. ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotidagi o’rni. reja: 1.zamonaviy tarbiyada media. zamonaviy shaxs hayotida medianing o‘rni. media turlari va ularning yoshlar tarbiyasidagi o‘rni. mediasavodxonlik va mediatarbiya. media va axborot savodxonlikni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari. mediatahdid, mediaxavfsizlik. 2.axborotlashgan jamiyatda mediatarbiya. mediamadaniyat muammolari. mediamadaniyat va tarbiyani rivojlantiruvchi omillar. yoshlarda axborot tahlili va immunitet hosil qilish vositalari. 3. ijtimoiy tarmoqlarning yoshlar hayotidagi o’rni. 2022 yil 21-aprelda fransiyada hayvonot bog‘ida yirtqichlar chiqib ketib, “ikki yuzga yaqin odam jarohatlangan, toptalgan bo‘lib, oltmish nafari og‘ir ahvolda....

Этот файл содержит 37 стр. в формате PPTX (96,9 КБ). Чтобы скачать "zamonaviy tarbiyada media", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: zamonaviy tarbiyada media PPTX 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram