Back

jadidma'rifatparvarlariningo‘lkaijtimoiy-ma’naviyhayotidatutgano‘rni(munavvarqorifitratbehbudiyavloniyvaboshqalar)

PPTX 21 pages 8.6 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 21
jadid ma'rifatparvarlarining o‘lka ijtimoiy-ma’naviy hayotida tutgan o‘rni (munavvar qori fitrat behbudiy avloniy va boshqalar) jadid ma'rifatparvarlarining o‘lka ijtimoiy-ma’naviy hayotida tutgan o‘rni (munavvar qori fitrat behbudiy avloniy va boshqalar) reja: kirish: jadidlik harakatining kelib chiqishi va maqsadi asosiy qism: jadidlarning ta'lim madaniyat va adabiyotdagi o‘rni munavvar qori fitrat behbudiy va avloniyning faoliyati jadidlarning matbuot va ijtimoiy-siyosiy islohotlardagi hissasi xulosa: jadidlarning o‘lka ijtimoiy-ma'naviy hayotiga ta'siri va merosi jadidlik harakatining kelib chiqishi va maqsadi jadidlar: ma’rifat sari ilk qadamlar 01 zzamonaviy ta’lim tizimini joriy qilish. millatni uyg‘otgan harakat 02 xxalqni savodli va ma’rifatli qilish. ma’rifat va o‘zlik yo‘li 03 mmilliy o‘zlikni saqlash va mustamlakachilikka qarshi kurash. jadidlar: ilm, tenglik va erkinlik elchilari 04 ayollar ta’limiga e’tibor qaratish. jadidlik harakati xix asrning oxiri va xx asr boshlarida o‘rta osiyoda, xususan, turkistonda vujudga kelgan. bu harakat o‘zining mohiyati bilan xalqni ma’rifatli qilish, jamiyatni rivojlantirish va mustamlakachilik sharoitida milliy o‘zlikni saqlash maqsadini ko‘zlagan. jadidlik harakati, asosan, …
2 / 21
mida mahalliy xon va amir vakolatlarini cheklabgina qolmay ularni qoʻgʻirchoqqa aylantirib rus va gʻarb sarmoyadorlarining ishlashi va yashashi uchun sharoit yaratadi turli kompaniyalar aksiyadorlik jamiyatlari manfaatini koʻzlaydi. ayni chogʻda mahalliy aholining talab va ehtiyojlari nazarga olinmay qoʻyildi diniy eʼtiqodlari urf-odatlari bilan hisoblashmaslik ularni mensimaslik kuchaydi. hayotiy ilmiy saviyasi yuqori boʻlgan qozilar tajribasiz kishilar bilan almashtirildi poraxoʻrlik ijtimoiy-siyosiy adolatsizlik avj oldi. madrasa va maktablar faoliyatini cheklash mahalliy joy nomlarini ruscha atamalar bilan almashtirish hatto mahkama jarayonida qozilar boʻyniga xoch taqtirishgacha borildi. oʻsha davr ahvolini muhammadali xalfa sobir oʻgʻli (dukchi eshon) xalqqa qarata oʻz „xitobnoma“si(1898)da yaxshi bayon qilgan. bunday sharoitda o‘lkada ma'rifatparvarlik harakati — jadidlik shakllandi. bu harakatning bosh maqsadi xalqni savodsizlikdan chiqarish madaniy va ijtimoiy taraqqiyotga erishish milliy ongni uyg‘otish va xalqni yangicha dunyoqarashga chorlash edi. “jadid” so‘zi arab tilidan olingan bo‘lib “yangi” ma'nosini bildiradi. bu harakatning asoschilari xalqning savodini oshirish uchun yangi usuldagi maktablar ochish ta'lim tizimini isloh qilish va …
3 / 21
etadi. ular adabiyot teatr va matbuot orqali xalqning milliy o‘zligini anglashiga va jamiyatning ijtimoiy-siyosiy rivojlanishiga katta hissa qo‘shdilar. milliy uyg‘onish ozodlik va taraqqiyot g‘oyalari jadidlarning faoliyatining bosh yo‘nalishi edi. asosiy qism 1 jadidlarning ta'lim madaniyat va adabiyotdagi o‘rni 2 munavvar qori fitrat behbudiy va avloniyning faoliyati 3 jadidlarning matbuot va ijtimoiy-siyosiy islohotlardagi hissasi jadidlarning ta'lim madaniyat va adabiyotdagi o‘rni jadidlar ta’limni rivojlantirishni o‘zlarining eng asosiy maqsadlaridan biri deb bilganlar. chunki xalqni savodsizlikdan chiqarish va taraqqiyot sari yetaklashning yagona yo‘li ta’lim edi. ular eski usuldagi maktablarning samarasizligini tanqid qilib yangi usuldagi maktablarni ochish g‘oyasini ilgari surishgan. eski maktablarda faqat diniy ta’lim berilgan bo‘lsa yangi maktablarda matematika geografiya tarix adabiyot kabi dunyoviy fanlar ham o‘qitila boshlagan. jadidlarning faoliyati madaniyat va adabiyotda ham sezilarli bo‘ldi. ular adabiy asarlar orqali milliy uyg‘onish g‘oyalarini targ‘ib qilishdi. jadidlar o‘z asarlarida milliy o‘zlik vatanparvarlik erkinlik va taraqqiyot kabi mavzularni yoritishgan. fitrat behbudiy va avloniy kabi shaxslar o‘z …
4 / 21
1931) — jadid harakatining yetakchi a’zolaridan biri, shuningdek, o‘zbek adabiyoti va ta’limida muhim o‘rin tutgan siyosiy va madaniy arbobdir. abdulla avloniy (1878–1934) — jadid harakatining yetakchi arboblaridan biri o‘zbek ta’limi madaniyati va adabiyotining rivojiga katta hissa qo‘shgan. u yangi usuldagi maktablarni tashkil etish orqali o‘zbek ta’lim tizimini yangilashga harakat qilgan. bo’lsak dunyo bizni hurmat qiladi.” abdulhamid sulaymon o‘g‘li cho‘lpon (1897–1938) — o‘zbek adabiyotining buyuk namoyandalaridan biri bo‘lib, she’riyat, drama va jurnalistika sohalarida katta iz qoldirgan. mahmudxoʻja behbudiy (1851–1919) — jadid harakatining yetakchi arboblaridan biri o‘zbek ta’limi va adabiyotining rivojiga katta hissa qo‘shgan.u asosan ta’lim islohotlari va madaniyatni yangilash bo‘yicha olib borgan faoliyati bilan tanilgan. munavvar qori abdurashidxonov ta'limdagi faoliyati: yangi usuldagi maktablar: munavvar qori o‘z maktablarida an'anaviy ta'lim tizimini yangilashga harakat qildi. u zamonaviy fanlarni jumladan matematika va gumanitar fanlarni o‘qitishni yo‘lga qo‘ydi.o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga o‘rgatish: u o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga undadi va ularga yangi g‘oyalarni singdirishga intildi. matbuotdagi hissasi: ma'rifat" …
5 / 21
izimi: avloniy jadidchilik harakati doirasida ta'limni yangilashga qaratilgan islohotlarni amalga oshirdi. u o‘z maktablarida zamonaviy fanlarni o‘qitishni yo‘lga qo‘ydi va o‘quvchilarga mustaqil fikrlashni o‘rgatishga intildi. o‘zbek tilining rivoji: u o‘zbek tilining rivojlanishiga katta e'tibor berdi. o‘z asarlarida ona tilining ahamiyatini ta'kidlab ta'lim jarayonida o‘zbek tilidan foydalanishni rag‘batlantirdi. yozuvchilik faoliyati: avloniy o‘z asarlarida ijtimoiy va siyosiy masalalarni yoritgan. u she’rlar hikoyalar va maqolalar yozib o‘zbek adabiyotining yangi yo‘nalishlarini yaratdi. uning "kichik tazkira" asari o‘zbek adabiyotida muhim ahamiyatga ega. jadidchilik g‘oyalari: avloniy o‘z asarlarida jadidchilik g‘oyalarini ma'rifatparvarlikni va zamonaviy fikrlashni targ‘ib qildi. u yoshlarni ta'lim olishga undab ularga yangi bilimlarni egallashda yordam berdi. ma'rifatparvarlik: avloniy ma'rifatparvarlik g‘oyalarini ilgari surdi va ijtimoiy adolatni ta'minlash uchun kurashdi. u o‘z xalqining huquqlarini himoya qilishga intildi va ijtimoiy muammolarni ochiq tanqid qildi. matbuotdagi hissasi: u "shuro" va "ma'rifat" gazetalari orqali fikrlarini keng ommaga yetkazdi. bu matbuot vositalari orqali u ta'lim madaniyat va ijtimoiy masalalarni yoritdi. fitrat …

Want to read more?

Download all 21 pages for free via Telegram.

Download full file

About "jadidma'rifatparvarlariningo‘lkaijtimoiy-ma’naviyhayotidatutgano‘rni(munavvarqorifitratbehbudiyavloniyvaboshqalar)"

jadid ma'rifatparvarlarining o‘lka ijtimoiy-ma’naviy hayotida tutgan o‘rni (munavvar qori fitrat behbudiy avloniy va boshqalar) jadid ma'rifatparvarlarining o‘lka ijtimoiy-ma’naviy hayotida tutgan o‘rni (munavvar qori fitrat behbudiy avloniy va boshqalar) reja: kirish: jadidlik harakatining kelib chiqishi va maqsadi asosiy qism: jadidlarning ta'lim madaniyat va adabiyotdagi o‘rni munavvar qori fitrat behbudiy va avloniyning faoliyati jadidlarning matbuot va ijtimoiy-siyosiy islohotlardagi hissasi xulosa: jadidlarning o‘lka ijtimoiy-ma'naviy hayotiga ta'siri va merosi jadidlik harakatining kelib chiqishi va maqsadi jadidlar: ma’rifat sari ilk qadamlar 01 zzamonaviy ta’lim tizimini joriy qilish. millatni uyg‘otgan harakat 02 xxalqni savodli va ma’rifatli qilish. ma’rifat va o‘zlik yo‘li 03 m...

This file contains 21 pages in PPTX format (8.6 MB). To download "jadidma'rifatparvarlariningo‘lkaijtimoiy-ma’naviyhayotidatutgano‘rni(munavvarqorifitratbehbudiyavloniyvaboshqalar)", click the Telegram button on the left.

Tags: jadidma'rifatparvarlariningo‘lk… PPTX 21 pages Free download Telegram

Similar files

You might also like these

Show all
jadid ma'rifatparvarlariningo‘lkaijtimoiy-ma’naviyhayotidatutgano‘rni — PPTX PPTX
jadid ma'rifatparvarlariningo‘lkaijtimoiy-ma’naviyhayotidatutgano‘rni
6 pages 178.4 KB