axborotni jamiyatda tutgan o‘rni va ahmiyati

PPTX 24 pages 8.0 MB Free download

24 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 8.0 MB

File type PPTX

Pages 24

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 24

prezentatsiya powerpoint 3-mavzu:axborotni jamiyatda tutgan o‘rni va ahamiyati reja: 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni . 3.2.axborotlashgan jamiyat tushunchasi mohiyati. 3.3.ommaviy axborot vositalari haqida. 3.4.virtual olamdagi xavf-xatarlar va tahdidlar 3.5. kompyuter virusi, spam. globallashuv jarayonlarida axborotga bo‘lgan talablarning oshishi ko‘plab mamlakatlarning, insonlarning o‘z manfaatlarini amalga oshirish yo‘lida "axborot xuruji"ni qurol qilib olishga zamin yaratdi. 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni oav odamlar ongi va hissiyotlariga, tafakkur tarziga, xulq atvorlariga ta’sir ko’rsatishda katta imkoniyatlarga ega. oavning bugungi kundagi rivoji g’oyaviy ta’sir o’tkazishning miqyosi va ko’lamining keskin darajada o’sishiga olib keldi. 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni 6 ma’lumotlarga ko’ra, 30 minutdan keyin axborotning 60 foizi, kun oxiriga kelib 40 foizi, hafta oxiriga kelib bor yo’g’i 10 foizi esda qoladi. shundan kelib chiqib, ijtimoiy fikrga ta’sir o’tkazishga qaratilgan, turli g’oyaviy mazmun bilan sug’orilgan axborotlarni vaqti-vaqti bilan takrorlab turishga ham alohida e’tibor berilayotganini ta’kidlash zarur. 3.2.axborotlashgan jamiyat tushunchasi mohiyati. 7 oavning mafkuraviy jarayonlar rivojiga o’ziga …

2 / 24

rror va qo’poruvchilik harakatlarini ma’naviy va axloqiy jihatdan oqlashga intilishadi, bunda o’zlarini “ozodlik kurashchilari”, “partizanlar”, “qarshilik ko’rsatuvchilar” deb atagan holda tinchlik tarafdori qilib ko’rsatishga va ular bilan kurashda hukumat tinch yo’l bilan harakat qilish lozimligini asoslashga intilish keng tarqalgan. ular o’z saytlarida hukumat tarafidan qo’llanilayotgan usullarning “vahshiyligini” yoritishga ham alohida e’tibor beradilar 3.2.axborotlashgan jamiyat tushunchasi mohiyati. bunday saytlar, bir tomondan, terrorchilik tashkilotining faol a’zolariga, ikkinchi tomondan, terrorchilarning asl maqsad muddaolarini bilmaydigan, ularni “kurashchilar”, “oppozitsiya” va shu kabi ijobiy maqom hamda sifatda qabul qilishga o’rgangan odamlarga mo’ljallangan bo’ladi. ulardan jamiyatda tegishli ijtimoiy fikrni shakllantirish va qarma-qarshi (dushman) tomonga psixologik ta’sir ko’rsatish, qo’rquv, vahima tarqatish orqali ichki ikkilanishni keltirib chiqarishdek maqsadlar ko’zlanadi. yurtboshimiz ta’kidlaganlaridek “tobora kuchayib borayotgan bunday xatarlarga qarshi doimo sergak, ogoh va hushyor bo’lib yashashimiz zarur. bunday tahdidlarga qarshi har tomonlama chuqur o’ylangan, puxta ilmiy asosda tashkil etilgan, muntazam va uzluksiz ravishda olib boriladigan ma’naviy tarbiya bilan javob berish mumkin”. …

3 / 24

165 jurnaldan 2 tasi xususiy sektorga tegishlidir 3.3.ommaviy axborot vositalari haqida. 11 ommaviy axborot vositalari eng asosiy, qudratli va ta’sirchan mafkura vositasi ekenligi, oxirgi paytlarda informatsion hurujlarning tez-tez uyushtirilayotgani aslida urushga munosabatning o’zgarganligidan, qurolning yangi turi kashf qilinganidan darak beradi. bu qurol axborotdir. bunday qurol yordamida olib boriladigan informatsion urushlarda insonning ongi va qalbi nishonga olinishi, internetdan foydalanish, bugungi kunda dunyoda terroristlar foydalangan internet saytlar to’satdan paydo bo’lishi, axborot xurujlari hamda ularga qarshi kurashish yo’llari haqida. 3.3.ommaviy axborot vositalari haqida. xavf-xatarlar — ularning tarmoqda uchta asosiy turi mavjud: kontent xavfi — yosh avlodning axloqiy va ma’naviy tarbiyasiga salbiy ta’sir etuvchi (matnlar, tasvirlar, audio, videofayllar, havolalar) noqonuniy, axloqsiz va zararli bo’lgan turli axborotlarning (zo’ravonlik, yovuzlik, hayosizlik, odob-axloq me’yorlariga zid so’zlashuv, irqiy, diniy va millatlararo nizolarni keltirib chiqaruvchi, terrorizm va diniy ekstremizm, narkotik va psixotrop moddalar targ’iboti, joniga qasb qilish, taqiqlangan o’yinlar) internet tarmog’ida doim mavjud. 3.4.virtual olamdagi xavf-xatarlar va tahdidlar kommunikatsion …

4 / 24

uch keladigan va ularning ruhiyatiga so’zsiz salbiy ta’sir etishi mumkin bo’lgan tahdidlarning asosiy turlari tasniflanib berildi. mazmunan zo’ravonlik, yovuzlik, hayosizlik, axloqsizlik, internetdagi qimor o’yinlar, narkotik moddalar to’g’risida axborot, huquqbuzarlik, irqiy nafratlanishga oid sayt va materiallarga (foto, video, audio va bosma materiallar) oson kira olish imkoniyati. 3.4.virtual olamdagi xavf-xatarlar va tahdidlar 2.notanish kishilar bilan elektron pochta, ijtimoiy tarmoqlar va turli shubhali forumlar vositasida muloqotlar qilish, turli yozishmalarni amalga oshirish. bolalar internetdan foydalanganda duch kelishi mumkin bo’lgan holatlar, ya’ni nazorat qilinmaydigan jarayon internet orqali xarid qilish va onlayn o’yinlarda nazoratsiz vaqt o’tkazish 3.4.virtual olamdagi xavf-xatarlar va tahdidlar kompyuter virusi — zararli dastur turi bo’lib, o’zining nusxalarini yarata oladi va boshqa dasturlar kodiga kirib, turli aloqa kanallari orqali o’zining nusxalarini tarqata oladi. virusning maqsadi — kompyuterni ishdan chiqarish, fayllarni o’chirish, foydalanuvchi ishini to’sish va h.k. 3.5. kompyuter virusi spam, fishing. josuslik dasturlari — kompyuterga uning konfiguratsiyasi, foydalanuvchi, uning faoliyati haqidagi ma’lumotlarni to’plash uchun …

5 / 24

ligiga oid bir nechta oddiy maslahatlarni tavsiya qilmoqchimiz. biroq, har bir bola o’ziga xos alohida individual shaxs ekanligi va ularga alohida yondoshuv kerakligi bois, mutaxassislar bolalar va o’spirinlarni quyidagi toifalarga ajratishdi: 3.5. kompyuter virusi spam, fishing. mutaxasissislarning fikrlari bir-biridan farq qiladi. aksariyat ruhshunoslar, shifokorlar va pedagoglarning fikricha, internet tarmog’idan foydalanish vaqti quyidagicha taqsimlanishi lozim: 7 yoshdan 10 yoshgacha bo’lgan bolalar — kuniga 1 soat 10 yoshdan 13 yoshgacha bo’lgan bolalar — kuniga 1,5 soat 13 yoshdan 16 yoshgacha bo’lgan bolalar — kuniga 2 soat 3.5. kompyuter virusi spam, fishing. ta’kidlash joizki, bu vaqt oralig’ida ekran qarshisidagi bola kamida 10 daqiqa tanaffus qilishi kerak. o’smirlar va bolalarni kompyuter qarshisida, jumladan, internet tarmog’ida vaqt o’tkazishining yuqoridagi kabi taqsimlanishidan maqsad «internetga qaramlik», ko’rish qobiliyatining pasayishi («quruq ko’z» sindromi), umurtqa pog’onasining qiyshayishi (skalioz), qomatning buzilishi (bukchayish) kabi kasalliklardan asrashdir 3.5. kompyuter virusi spam, fishing. e’tiboringiz uchun raxmat image1.jpg image2.jpg image3.jpeg image4.png image5.jpeg image6.png image7.jpeg …

Want to read more?

Download all 24 pages for free via Telegram.

Download full file

About "axborotni jamiyatda tutgan o‘rni va ahmiyati"

prezentatsiya powerpoint 3-mavzu:axborotni jamiyatda tutgan o‘rni va ahamiyati reja: 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni . 3.2.axborotlashgan jamiyat tushunchasi mohiyati. 3.3.ommaviy axborot vositalari haqida. 3.4.virtual olamdagi xavf-xatarlar va tahdidlar 3.5. kompyuter virusi, spam. globallashuv jarayonlarida axborotga bo‘lgan talablarning oshishi ko‘plab mamlakatlarning, insonlarning o‘z manfaatlarini amalga oshirish yo‘lida "axborot xuruji"ni qurol qilib olishga zamin yaratdi. 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni 3.1.axborotni jamiyatda tutgan o’rni oav odamlar ongi va hissiyotlariga, tafakkur tarziga, xulq atvorlariga ta’sir ko’rsatishda katta imkoniyatlarga ega. oavning bugungi kundagi rivoji g’oyaviy ta’sir o’tkazishning miqyosi va ko’lamining keskin darajada o’sishiga olib keldi...

This file contains 24 pages in PPTX format (8.0 MB). To download "axborotni jamiyatda tutgan o‘rni va ahmiyati", click the Telegram button on the left.

Tags: axborotni jamiyatda tutgan o‘rn… PPTX 24 pages Free download Telegram