nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi

DOCX 8 pages 4.7 MB Free download

8 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 4.7 MB

File type DOCX

Pages 8

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 8

o’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi mavzu nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi o’quv mashg’ulotida o’qitish texnologiyasi modeli vaqt: 160 ta’lim oluvchilar soni 30 nafar o’quv mashg’ulotining shakli va turi amaliy: o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulotining rejasi/ tuzilishi 1. bemorlardan bakteriologik va serologik tekshirishlar uchun material yig’ish 2. bemorlarni davolash va parvarish qilish ko’nikmalari 3. sanitariya–maorif ishlarini olib borish. o’quv mashg’uloti maqsadi: nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi to’g’risida bilimlarini mustahkamlash, hamshiralik parvarishini amalda qo’llash, ko’nikma va xarakatlarni shakllantirish o’qitish natijasi o’quvchilar ushbu mavzuni o’zlashtirishi natijasida bemor tomog’idan surtma olish , burun–halqumdan tekshirish uchun material olish, gipertermiya va bo’g’ilishda shoshilinch yordam ko’rsatish , korono virusga qarshi vaktsina oldini olish choralari. sanita-riya–maorif ishlarini olib borish bo’yicha ko’nikma va kasbiy kompetentsiya shakllanadi pedagogik vazifalar: 1. bemorlardan bakteriologik va serologik tekshirishlar uchun material yig’ishni o’rgatish. 2. bemorlarni davolash va parvarish qilish ko’nikmalarini o’rgatish. 3. sanitariya–maorif ishlarini olib borish tusuntirish. o’quv faoliyati natijalari: 1. bemorlardan bakteriologik …

2 / 8

vositalari nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish, og’zaki savol- javob, hisobot, asosida tarqatma material va boshqalar. o’quv amaliyot mashg’ulotining texnologik xaritasi ish bosqich-lari va vaqti faoliyat mazmuni o’qituvchi ta’lim oluvchi 1-o’quv mashg’ulotiga kirish (10- daq.) tashkiliy qism: 1.ta’lim oluvchilar davomatini tekshiradi. 2.ta’lim oluvchilarning mashg’ulotga tayyorgarligini nazorat qiladi. 3.amaliy mashg’ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi.1-ilova 4.amaliy mashg’ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (2-ilova) 5.xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi. (3-ilova) mashg’ulotga tayyorgarlik ko’radilar. amaliyotga xavfsizlik texnikasi, sanitariya va gigiena talablariga rioya qilgan holda maxsus kiyimda keladi. xavfsizlik texnikasi jurnaliga imzo qo’yadilar. tinglaydilar. 2-bosqich. asosiy (60daq.) kirish yo’riqnomasi (50 daq). o’quvchilar bilimini faollashtirish: 1. savollar berib bilimlarni faollashtiradi. yangi o’quv material bayoni: 2.o’quv amaliyoti mavzusi bo’yicha umumiy ma’lumot beradi, ish jarayonini tushuntiradi.4-ilova joriy yo’riqnoma(135 daq). yangi o’quv materiali bo’yicha muolaja bajarish. 3.ta’lim oluvchilarni ish joylariga taqsimlab amaliy ish yuzasidan yo’riqnomali topshiriqlar beradi(5-ilova) hamda mustaqil ish bajarish uchun xom-ashyo tarqatadi va ko’rsatmalar beradi. …

3 / 8

lar. ish joyini tozalaydilar. 3-bosqich. yakuniy (10 daq.) yakunlash: 1.o’quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarini e’lon qiladi(-ilova) 2.kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va muhimligiga o’quvchilar e’tiborini qaratadi. 3.kelgusi mashg’ulot mavzusi bilan tanishtirib, uyga vazifa beradi(-ilova) baholari bilan tanishadilar. topshiriqni yozib oladilar. 1-ilovamavzu: nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi reja: 4. bemorlardan bakteriologik va serologik tekshirishlar uchun material yig’ish 5. bemorlarni davolash va parvarish qilish ko’nikmalari 6. sanitariya–maorif ishlarini olib borish maqsad: nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi to’g’risida bilimlarini mustahkamlash, hamshiralik parvarishini amalda qo’llash, ko’nikma va xarakatlarni shakllantirish o’qitish natijalari: o’quvchilar ushbu mavzuni o’zlashtirishi natijasida bemor tomog’idan surtma olish , burun–halqumdan tekshirish uchun material olish, gipertermiya va bo’g’ilishda shoshilinch yordam ko’rsatish , korono virusga qarshi vaktsina oldini olish choralari. sanita-riya–maorif ishlarini olib borish bo’yicha ko’nikma va kasbiy kompetentsiya shakllanadi 2-ilova ko’rrsatkichlar baholar 5 4 3 2 nazariy bilim (berilgan savollarga javob berishi) savollarga to’liq javob berish, misollar, dalillar keltirish. …

4 / 8

l bilishi va ularga to’liq rioya qilish xavfsizlik texnikasi qoidalarini bilishi va ularga to’liq rioya qilish xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilishda xatoliklarga yo’l qo’yishi xavfsizlik texnikasi qoidalariga rioya qilmasligi jami: 5 4 3 2 kichik guruhlar ish natijalarini baholash mezonlari va ko’rsatkichlari k o’ r s a t k i ch l a r maks.baho guruh ishi natijalarining bahosi 1 2 3 4 ma'lumotning to’liqligi 5 taqdimot (ma'lumotning chizmali tarzda takdim etilishi) 5 guruhning faollik darajasi (qo’shimchalar kiritish, savol-javoblar berish) 5 muolaja va ko’nikmalarni bajarishdagi faollik darajalari 5 jami o’rtacha baho: 5 3-ilovatexnika xavfsizligi bo’yicha yo’riqnoma: 1. auditoriyada xar xil elektr asboblarni o’qituvchi va laborant ruxsatisiz yoqmaslik va o’chirmaslik. 2. o’quv –amaliy mashg’ulotlari vaqtidan biror bir elektr yoki boshqa asbob ishlamay qolsa o'zboshimchalik bilan uni tuzutishga harakat qilmaslik kerak. 3. asbobni ishlamay qolganligini darhol o’qituvchi yoki laborantga yetkazish kerak. 4. foydalanayotgan kompyuterni qarovsiz yoniq qoldirmaslik kerak. 5. o’quv xonalarida va …

5 / 8

kteriologik usul. tomoqdan surtma olish 1. shtapel, probikalar va steril tamponlar tayyorlanadi. 2. bemorning yuzi iloji boricha yoriklikka qaratiladi. 3. chap qo’lga shpatel va probirkalar olinadi 4. shtapel bilan til ildizi ohista bosiladi va o’ng qo’l bilan probirkadan steril tampon olinadi. 5. steril tampon og’iz bo’shligining shilliq qavatlariga tegizmasdan bodomcha bezlariga (chap va o’ng) ohista turtilib olinadi. 6. ehtiyotlik bilan steril tampon probirkaga uning devorlariga tegmagan holda solib qo’yiladi 7. so’ng tomog’idan olingan surtma nima maqsadida ekanligi,bemor ismi va familiyasi yoziladi, olingan kun, davolash muassasasi nomi ko’rsatiladi. 8. tomoqdan olingan surtma bakteriologik laboratoriyaga yo’llanma bilan tekshirishga yuboriladi burundan surtma olish usullari burundan surtma adenovirus infektsiyalarni tekshirish maqsadida olinadi. 1. qo’l yuviladi, quritiladi. 2. qo’lqop kiyiladi. 3. steril tampon hamda probirka tayyorlanadi. 4. bemor stulga boshini orqasiga egilgan holda o’tqaziladi. 5. probirka chap qo’lga olininadi. 6. o’ng qo’l bilan asta sekin tampon chiqariladi. 7. chap qo’l bilan bemor burnining uchi sal …

Want to read more?

Download all 8 pages for free via Telegram.

Download full file

About "nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi"

o’quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi mavzu nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi o’quv mashg’ulotida o’qitish texnologiyasi modeli vaqt: 160 ta’lim oluvchilar soni 30 nafar o’quv mashg’ulotining shakli va turi amaliy: o’quv amaliyoti o’quv mashg’ulotining rejasi/ tuzilishi 1. bemorlardan bakteriologik va serologik tekshirishlar uchun material yig’ish 2. bemorlarni davolash va parvarish qilish ko’nikmalari 3. sanitariya–maorif ishlarini olib borish. o’quv mashg’uloti maqsadi: nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi to’g’risida bilimlarini mustahkamlash, hamshiralik parvarishini amalda qo’llash, ko’nikma va xarakatlarni shakllantirish o’qitish natijasi o’quvchilar ushbu mavzuni o’zlashtirishi natijasida bemor tomog’idan surtma olish , burun–...

This file contains 8 pages in DOCX format (4.7 MB). To download "nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi", click the Telegram button on the left.

Tags: nafas yo‘llari infeksiyalari. k… DOCX 8 pages Free download Telegram

nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi

Page preview (5 pages)

Want to read more?

About "nafas yo‘llari infeksiyalari. koronovirus. gripp. o‘rvi"

Similar files