paskal tilida dasturlash asoslari

DOCX 28 стр. 39,9 КБ Бесплатная загрузка

28 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 39,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 28

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 28

20_paskal_tilida_dasturlash_asoslari_mavzusini_o'qitishda_in mundarija kirish…………………………………………………………………………….3 i bob. interfaol metodlar tavsifi………………………………….5 1.1. ta’limning interfaol usullari va ularni amalda qo’llash tartibi…………...…..5 1.2. ta’limda yangilikni joriy etish tasnifi…………………………………...……9 ii bob. interfaol metodlardan foydalanish metodikasi…………………………………………………………………...16 2.1. “paskal dasturlash tilida protseduralar bilan ishlash” mavzusini o’qitishda bumerang metodidan foydalanish metodikasi…………………………………....16 2.2. “paskal dasturlash tilida protseduralar bilan ishlash” mavzusini o’qitishda zinama-zina metodidan foydalanish metodikasi…………………………...……..24 xulosa……………………………………………………………...………….26 foydalanilgan adabiyotlar…………………………….………….28 kirish barchamizga ma’lumki, xxi asr – globallashuv davri, texnika asri deyiladi.. bugungi kunda fan va texnika jadal suratda rivojlanib bormoqda, bu esa yangi texnologiyalardan foydalanib dars o‘tishni taqozo etadi. kelajagimiz bo‘lgan yoshlarni yuksak madaniyatli, o‘tkir bilimli qilib tarbiyalashda har bir pedagog xodim o‘zini mas’ul shaxs ekanligini bilgan holda, dars samaradorligini oshirib borishi, yangi texnologiyalardan unumli foydalanishi dolzarb masala hisoblanadi. mustaqil rivojlanish yo'lidan borayotgan respublikamizda yangi iqtisodiy sharoitlar ro'yobga keldiki, bu xalq xo'jaligining barcha sohalarida, hususan, ta'lim tizimida ham qator islohotlarni amalga oshirishni taqozo etadi. fan va texnika taraqqiyotining jadal kechayotgani, kompyuter texnikasining …

2 / 28

sh maqsadida respublika hududida ta'limni umumiy o'rta ta'lim maktablari, akademik litseylar va kasb-hunar kollejlari orqali amalga oshirish maqsad qilib qo'yilgan bo'lsa, «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» qonunida milliy tajribalarni tahlil qilgan holda hamda jaxonning ilg’or yutuqlarini e'tiborga olib akademik litsey va kasb-hunar kollejlarda har tomonlama shakllangan va etuk mutahassislarni tayyorlashning asosiy yo'nalishlari belgilab berilgan. o’zbeksiton respublikasi birinchi prezidenti i.a.karimov ta'kidlab o’tganidek: “umumlashgan holda hozirda bo'lajak o'qituvchilar shahsiga qo'yiladigan asosiy talablarni: kasbiy bilimdonlik, intellektual va ma'naviy barkamollik deb belgilash mumkin”. o'quvchilarning informatik bilimlarini o'z kasbi doirasida, kundalik hayotda qo'llay bilishi, ularning bilish va fikrlash doiralarini kengaytirish zamon talabidir. ta’limda axborot- kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llaganda o’quvchi eshitish, ko’rish, ko’rganlari asosida mustaqil fikrlash imkoniyatiga ega bo’ladi. ta’lim jarayonida axborot kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalangan holda darslarni interaktiv usullarda tashkillashtirish uchun ma’lum bir shart – sharoitlar mavjud. shunday ekan, axborot kommunikatsion ta’lim texnologiyalaridan samarali foydalanish hozirgi zamon yutuqlariga asoslangan holda davr talabiga mos keladigan pedagogic mahoratning nazariy amaliy …

3 / 28

soslari mavzusini o'qitishda interfaol metodlardan foydalanish metodikasi xususiyatlarini tahlil etish jarayoni. kurs ishining predmeti. paskal tilida dasturlash asoslari mavzusini o'qitishda interfaol metodlardan foydalanish metodikasining mazmuni, shakl, usul va vositalari. kurs ishining tarkibiy tuzulishi va hajmi: kirish, 2 bob, 4 bo’lim, xulosa foydalanilgan adabiyotlarlardan iborat. i bob. interfaol metodlar tavsifi 1.1. ta’limning interfaol usullari va ularni amalda qo’llash tartibi interfaol metodlar deganda – ta’lim oluvchilarni faollashtiruvchi va mustaqil fikrlashga undovchi, ta’lim jarayonining markazida ta’lim oluvchi bo’lgan metodlar tushuniladi. bu metodlar qo’llanilganda ta’lim beruvchi ta’lim oluvchini faol ishtirok etishga chorlaydi. ta’lim oluvchi butun jarayon davomida ishtirok etadi. hozirgi kunda eng ommaviy interfaol ta’lim metodlari quyidagilar sanaladi: interfaol metodlar: “keys-stadi” (yoki “o’quv keyslari”), “blist-so’rov”, “modellashtirish”, “ijodiy ish”, “muammoli ta’lim” va b. interfaol ta’lim strategiyalari: “aqliy hujum”, “bumerang”, “galereya”, “zig-zag”, “zinama-zina”, “muzyorar”, “rotastiya”, “yumaloqlangan qor” va k. interfaol ta’lim metodlari tarkibidan interfaol ta’lim strategiyalarini ajratishda guruh ishini tashkil qilishga yondashuv ma’lum ma’noda strategikyondashuvga qiyoslanishiga …

4 / 28

akllardagi o’quv mashg’ulotlari texnologiyalari bilan bir vaqtda qo’llanmokda. bu metodlarni qo’llash mashg’ulot ishtirokchilarining faolliklarini oshirib, ta’lim samaradorligini yaxshilashga xizmat qiladi. umumiy holda metodning tanlanishi ta’lim va tarbiyaning didaktik maqsadlari bilan aniqlanadi. biroq turli xil pedagogik vaziyatlarda o’qituvchi va talabalar o’rtasida faoliyat turlari o’zgarib , o’zaro almashinib turadi .tabiiyki , bu faoliyat turlariga mos holda o’qitish metodlari ham o’zaro chog’shtiriladi. ta’lim mazmuning interfaol metodlar bilan aloqasi. shunday qilib , biz o’qitish metodlarini tanlashni takomillashtirishning birinchi muhim shartini ularni tizimlashni , o’quv jarayonini rejalashtirish muolajalariamaliyotida qo’llash bilan bog’liqlikni aniqlashtiradigan yaxlit yondashuvni tavsifladik. pedagogikada an’anaviy metodlarni tanlash mezonlari katta miqdorda ishlab chiqilgan , keyingi yillarda didaktik olimlarning ishlarida ularning yigirmadan ortig’i keltiriladi. interfaol metodlarni tanlash mezoni – ularning ta’lim va tarbiyani rivojlantirish masalarni yechishga yuqori yo’nalganligidir . bu mezon turli xil metodlarni u yoki bu doiradagi vazifalarni yechish imkoniyatlarini baholash yo’li bilan joriy etiladi , chunki ijtimoiy tajriba elementlarini o’zlashtirishda ularning imkoniyatlari turlichadir. …

5 / 28

itish metodlari nazariyasi va amaliyoti bilan o’qitsh jarayoning qonuniyatlari bilan bilish nazariyalari ta’lim mazmuni nazariyasi va boshqa mavjud qonunlar bilan qurollanganllik darajasini hisobga oladi. interfaol metodlarni tanlash mezonlaridan keyingisi-ularning o’quv jarayonini tashkil etish shakllari bilan mos kelishidir.darvoqe, o’qitishning yalpi,guruhli va individual shakllari turlicha metodlarni talab etadi.misol uchun debat metodi ikki talaba o’rtasidagi bahs hisoblansa, “aqliy hujumda” guruhdagi barcha talabalarning ishtiroki zarur bo’ladi. interfaol mtedlarning pedagogik texnologik prinsiplariga mos kelishi umumlashtiruvchi mezon hisoblanadi.ma’lumki,pedagogik texnolgik ham ma’lum qonuniyatalar asosida loyihalanadi va o’quv jarayonini tashkil etishga asos yaratadi, joriy qilingach esa yakuniy natijani,talabaning u yoki mavzuni mustaqilligini ta’minlaydi. ta’limning umumiy maqsadidan kelib chiqib o’qitishning ayni bosqichidagi tarbiyaviy va rivojlantiruvchi masalarni yechish zaruratni hisobga olgan holda ajratilgan variant tahlillanadi va baholanadi. “aqliy hujum” metodi o’quvchilarning mashg’ulotlar jarayonidagi faolliklarini ta’minlash,ularni erkin fikr yuritishga rag’batlantirish hamda bir xil fikrlash inersiyasidan ozod etish ,muayyan mavzu yuzasidan rang-barang g’oyalarni to’plash,shuningdek,ijodiy vazifalarni hal etish jarayonining dastlabli bosqichida paydo bo’lgan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "paskal tilida dasturlash asoslari"

20_paskal_tilida_dasturlash_asoslari_mavzusini_o'qitishda_in mundarija kirish…………………………………………………………………………….3 i bob. interfaol metodlar tavsifi………………………………….5 1.1. ta’limning interfaol usullari va ularni amalda qo’llash tartibi…………...…..5 1.2. ta’limda yangilikni joriy etish tasnifi…………………………………...……9 ii bob. interfaol metodlardan foydalanish metodikasi…………………………………………………………………...16 2.1. “paskal dasturlash tilida protseduralar bilan ishlash” mavzusini o’qitishda bumerang metodidan foydalanish metodikasi…………………………………....16 2.2. “paskal dasturlash tilida protseduralar bilan ishlash” mavzusini o’qitishda zinama-zina metodidan foydalanish metodikasi…………………………...……..24 xulosa……………………………………………………………...………….26 foydalanilgan adabiyotlar…………………………….………….28 kirish barchamizga ma’lumki, xxi asr – glob...

Этот файл содержит 28 стр. в формате DOCX (39,9 КБ). Чтобы скачать "paskal tilida dasturlash asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: paskal tilida dasturlash asosla… DOCX 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram