pirls xalqaro baholash dasturi

PPTX 45 pages 2.6 MB Free download

45 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.6 MB

File type PPTX

Pages 45

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 45

o‘qituvchi: ma’suma zokirova 1-ma’ruza: pirls xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. pisa xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. reja: pirls xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. boshlang‘ich sinf oʻquvchilarini oʻqib tushunish darajasini tekshirish va ularni baholash dasturlariga tayyorlash pisa xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. pisa xalqaro baholash dasturi doirasidagi testlarning tuzilishi xalqaro baholash dasturi nima? xalqaro oʻquvchilarni baholash dasturi (inglizcha: programme for international student assessment) — turli davlatlarda 15 yoshli oʻquvchilarning savodxonligini (oʻqish, matematika, tabiiy fanlar) hamda bilimlarini amaliyotda qoʻllash qobiliyatini baholovchi dastur. pirls xalqaro boshlang‘ich sinf bitiruvchi o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushish savodxonligini baholash dasturi o‘tkazish davrlarida zamonga moslashtirib, topshiriqlar mazmuni va mohiyatini takomillashtirib boradi. masalan, 4-o‘tish davri (pirls-2016 yil)da o‘quvchilar topshiriqlarni kompyuterda onlayn tarzida o‘tkazilib, natijalari elektron hisoblashga o‘tkaziladi. 2021-yilda o‘tkaziladigan pirls tadqiqotlarida raqamli format, internet orqali muloqot qilishning ko‘p sonli turlari (forum, chat, blog), ko‘p hollarda matn o‘zaro bog‘langan veb-saytlar kabi raqamli shakllarga o‘tish rejalashtirildi. lekin, …

2 / 45

urakkab matnni o‘qishsa, unda ular faqat aniq tasvirlangan tafsilotlarni topib olishlari mumkin. ammo agar bolalarga oddiy matn berilgan bo‘lsa yoki matn qismlarga bo‘lib taqdim etilsa, ular og‘zaki va noverbal tekshiriladigan ma’lumotni topib chiqarib (grafikalar yoki diagrammalar yordamida), voqealari va qahramonlar harakatlarining sabablari to‘g‘risida sodda xulosalar chiqarishlari, voqealar va asosiy g‘oyani sharhlay boshlaydilar pirlsning muhim maqsadi – to‘rtinchi sinfda o‘qish yutuqlari bilan bog‘liq uy, jamoat, maktab va o‘quvchi omillarini o‘rganish. ushbu maqsadni amalga oshirish uchun o‘quv sharoitlari to‘g‘risidagi ma’lumotlar o‘quvchilar, shuningdek, ularning ota-onalari, o‘qituvchilari va direktorlari tomonidan to‘ldirilgan so‘rovnomalar orqali to‘planadi. pirlsning vazifa sifatida topshiriqlarning 10 ta varianti taklif qilingan. sinovlarda adabiy matn qo‘llanilgan: “inverted sichqonchalar”, “bir loy parchasi”, “gulda gular”, “qovoq zilzilani ogohlantiradi”; “leonardo da vinchi”, “antarktida” kabi mashhur ilmiy matnlar va "daryo bo‘ylab marshrutda" matnlari berilgan . sinov topshiriqlarining barcha versiyalari bir xil tuzilishga va qiyinchilik darajasiga ega. sinovning barcha variantlari ikki qismdan iborat bo‘lib, ularning har biriga 11 …

3 / 45

o‘quvchilarining o‘qib tushunish ko‘nikmasini xalqaro darajada baholaydi. mazkur dastur 4-sinf o‘quvchilarining matematika va tabiiy fanlardan bilim darajasini baholaydigan timss dasturini to‘ldirishga yo‘naltirilgan bo‘lib, boston kollejidagi timss va pirls xalqaro markazi, iea tashkilotining gamburg va amsterdam shaharlaridagi idoralari bilan yaqindan hamkorlikda boshqariladi pirls boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining sinf va sinfdan tashqari o‘qishini baholashda ikkita keng qamrovli maqsadga, ya’ni “badiiy tajriba orttirish”, “axborotni olish va undan foydalanish”ga qaratiladi. o‘z navbatida, ushbu maqsadlarning har biri to‘rtta keng tushunish jarayonini birlashtiradi. bular: diqqatni jamlash va aniq ko‘rsatilgan ma’lumotlarni topish; to‘g‘ridan-to‘g‘ri xulosalar chiqarish; kontent va matn elementlarini baholash va tanqid qilish; g‘oyalar va axborotni talqin qilish va uyg‘unlashtirish. tadqiqotdagi matnlar murakkabligiga ko‘ra, o‘rtacha 500 dan 800 tagacha, o‘quvchilarning o‘qish savodxonligi darajasi past bo‘lgan mamlakatlar uchun 400–500 ta, pirlsda esa, taxminan 1000 ta so‘zdan iborat bo‘ladi. matnning mazmuni 9-10 yoshdagi o‘quvchilarga mos, ayrim madaniyatlarga juda xos bo‘lgan mavzulardan chetlashgan, shuningdek, qiziqarli hamda o‘quvchiga unchalik tanish bo‘lmaydi. pirls …

4 / 45

ulosalarini chiqaradi. quyi daraja (400 ball) – o‘quvchilar matnda aniq berilgan va cheklash oson bo‘lgan xabarni ajratib oladi. o‘qituvchilar so‘rovnomasi o‘qituvchilar haqidagi ma’lumotlar, maktabning jihozlanishi, xavfsizlik, maktab muhiti, o‘qitish usuli, malaka oshirish masalalarini o‘z ichiga oladi. ota-onalar so‘rovnomasida ota-onalar haqidagi ma’lumotlar, oiladagi ta’limiy resurslar, farzandini maktabga tayyorlash, maktabga qabul qilinishidan avvalgi ko‘nikma va malakalari, ota-onalarning maktabga va o‘qishga munosabati o‘rganiladi. maktab ma’muriyati so‘rovnomasi orqali maktab quvvati, joylashuvi, jihozlanishi, ta’limiy resurslar, maktabda o‘quv jarayonining tashkil etilishi, maktab muhiti o‘rganilib, tahlil etiladi. tadqiqotning 2016-yil natijalariga ko‘ra, 50 ta mamlakat ichida rossiya, singapur, gonkong, irlandiya va finlyandiya mamlakatlari yuqori natijalarni qayd etgan bo‘lsa, shular orasida rossiyalik va singapurlik o‘quvchilar matnni o‘qish va tushunish bo‘yicha eng yuqori natijalarni ko‘rsatdi. shuningdek, rossiyaning boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ushbu mezon bo‘yicha dunyoda yetakchilik qildi. “nima eksang, shuni o'rasan” shorasul zunnun. bir yigit ko'zlari xiralashgan qari otasini hurmat qilmasdi. bir kuni chol bechora qo'li titrab, osh suzib berilgan kosani …

5 / 45

ingiz-ku, oyim o'sha kosada buvamga ovqat beradilar. men ham yog'och kosa yasayapman, katta bo'lganimda oyim bilan sizga shu kosada ovqat beraman. o'g'lining bu so'zi yigitga qattiq ta‟sir qildi. u ko'z yoshi qilib, otasining huzuriga kirdi, tiz cho'kib uzr so'radi. darrov uni issiq xonaga ko'chirdi. kelin ham qaynotasini hurmat qila boshladi. ularning bu ishlaridan ota xursand bo'ldi. topshiriqlar 1-topshiriq: “nima eksang, shuni o'rasan” jumlasini izohlang. javob: bu jumla o'zbek xalq maqolidir. bu maqolda nima eksang, ya‟ni gul eksang, gul o'rasan, tikan eksang tikan o'rasan demoqchi. yoki yaxshilik qilsang, yaxshilik ko'rasan, yomonlik qilsang, yomonlik ko'rasan, desa ham bo'ladi. 2-topshiriq: rivoyat necha qismdan iborat? har bir qismning qisqacha mazmunini yozing. javob: rivoyat 4 qismdan iborat. 3-topshiriq: matndagi bolakayga ta‟rif bering. javob: boboning nabirasi juda aqlli bola. endigina besh yoshga kirishiga qaramasdan kelajakni ko'ra oladi. ko'rgan-kechirganlarini to'g'ri tahlil qiladi, mustaqil qaror chiqara oladi. 4-topshiriq: bolaning dadasi, otasini hurmat qilmasdan to'g'ri ish qildimi? fikringizga 3 …

Want to read more?

Download all 45 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pirls xalqaro baholash dasturi"

o‘qituvchi: ma’suma zokirova 1-ma’ruza: pirls xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. pisa xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. reja: pirls xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. boshlang‘ich sinf oʻquvchilarini oʻqib tushunish darajasini tekshirish va ularni baholash dasturlariga tayyorlash pisa xalqaro baholash dasturi mazmun va mohiyati. pisa xalqaro baholash dasturi doirasidagi testlarning tuzilishi xalqaro baholash dasturi nima? xalqaro oʻquvchilarni baholash dasturi (inglizcha: programme for international student assessment) — turli davlatlarda 15 yoshli oʻquvchilarning savodxonligini (oʻqish, matematika, tabiiy fanlar) hamda bilimlarini amaliyotda qoʻllash qobiliyatini baholovchi dastur. pirls xalqaro boshlang‘ich sinf bitiruvchi o‘quvchilarining matnni o‘qish va ...

This file contains 45 pages in PPTX format (2.6 MB). To download "pirls xalqaro baholash dasturi", click the Telegram button on the left.

Tags: pirls xalqaro baholash dasturi PPTX 45 pages Free download Telegram