steam da digital kompetensiyalari

PPTX 21 pages 1.4 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 21
slayd 1 xalqaro nordik universiteti mtm-24 guruh talabalarining mtmda steam texnologiyalari fanidan tayyorlagan taqdimoti tayyorladi:toshpo’latova g, karimjonova d steam ta'lim texnologiyasini tadbiq etishda elektron ta'lim resurslaridan foydalanish. maktabgacha ta'lim tashkiloti pedagoglarining digital kompetensiyalari. mavzu: 1.steam ta'lim texnologiyasini tatbiq etishda elektron ta'lim resurslaridan foydalanish. multimedia vositalari, animatsiyalarning ta'lim-tarbiya jarayonidagi samaradorligi. 2. maktabgacha ta'lim tashkiloti pedagoglarining digital kompetensiyalari. raqamlashtirilgan savodxonlik. raqamlashtirilgan texnologiyalar va internetdan havfsiz foydalanish. 3.steam ta'lim texnologiyasini qo'llashda pedagogning media savodxonligi. reja: steam ta’lim texnologiyasini tatbiq etishdan ko’zlangan maqsad: steam ta’lim yondashuvining mohiyatini tushuntirish elektron ta’lim resurslari va multimedia vositalarining o‘quv jarayonidagi ahamiyatini yoritish animatsiya va interaktiv texnologiyalar orqali o‘quvchilarda ijodkorlik va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish steam ta’lim texnologiyasi mohiyati steam — science, technology, engineering, art, mathematics sohalarini integratsiyalashgan holda o‘qitish tizimi. maqsadi — o‘quvchilarda muammolarni yechish, tanqidiy fikrlash, innovatsion g‘oya yaratish ko‘nikmalarini shakllantirish. steam o‘qitishda tajriba, loyihaviy ishlar, raqamli vositalardan keng foydalaniladi. u an’anaviy o‘qitishdan farqli ravishda fanlararo bog‘liqlikni kuchaytiradi. …
2 / 21
yaning samaradorligi multimedia vositalari — matn, tovush, video, grafika, animatsiya va interaktiv elementlarning uyg‘unligi. animatsiyalar: murakkab jarayonlarni soddalashtirib tushuntiradi; diqqatni jalb etadi va motivatsiyani oshiradi; o‘quvchilarning ijodiy tafakkurini rivojlantiradi. natijada o‘quvchi axborotni tezroq o‘zlashtiradi va amaliy faoliyatda qo‘llay oladi. steam yondashuvi ta’limni innovatsion, qiziqarli va samarali qiladi. elektron resurslar va multimedia vositalaridan maqsadli va tizimli foydalanish kerak. o‘qituvchilarga tavsiyalar: 1. har bir mavzuga mos interaktiv platformalarni tanlash; 2. o‘quvchilarning yoshiga mos animatsion resurslardan foydalanish; 3. o‘quv jarayonini loyihaviy faoliyat bilan boyitish. maktabgacha ta’lim pedagoglarining digital kompetensiyalari va raqamli savodxonligi pedagoglarning raqamli texnologiyalarni qo‘llash ko‘nikmalarini yoritish raqamli savodxonlikning ta’limdagi ahamiyatini tushuntirish internet va raqamli muhitda xavfsiz ishlash madaniyatini shakllantirish digital kompetensiya — bu pedagogning raqamli texnologiyalar yordamida ta’lim jarayonini samarali tashkil eta olish qobiliyatidir. asosiy tarkibiy qismlar: 1. texnik ko‘nikmalar — kompyuter, planshet, interaktiv doskadan foydalanish 2. axborot bilan ishlash — internetda kerakli ma’lumotni topish va tahlil qilish 3. kommunikativ ko‘nikmalar …
3 / 21
daniyatidir. asosiy qoidalar: 1. shaxsiy ma’lumotlarni internetda oshkor qilmaslik 2. faqat ishonchli sayt va ilovalardan foydalanish 3. bolalar bilan internet odobi (netiket) haqida suhbat o‘tkazish 4. antivirus dasturlaridan foydalanish 5. ijtimoiy tarmoqlarda pedagogik etikaga rioya qilish raqamli kompetensiya — zamonaviy pedagogning asosiy kasbiy mezoni. raqamli texnologiyalarni to‘g‘ri qo‘llagan pedagog: o‘quvchilarda ijodiy fikrlash va mustaqil o‘rganishni rivojlantiradi ta’lim sifatini oshiradi xavfsiz raqamli muhitni yaratadi tavsiyalar: 1. har bir pedagog uchun digital treninglar tashkil etish 2. maktabgacha ta’lim muassasalarida axborot xavfsizligi burchaklari yaratish 3. ota-onalar bilan raqamli madaniyat bo‘yicha hamkorlikni kuchaytirish steam ta’lim texnologiyasini qo‘llashda pedagogning media savodxonligi maqsad: pedagogning media savodxonlik kompetensiyalarini aniqlash steam ta’limda media vositalarining o‘rni va ahamiyatini yoritish o‘quv jarayonida media vositalardan samarali foydalanish yo‘llarini ko‘rsatish steam ta’lim texnologiyasi mohiyati steam — science, technology, engineering, art, mathematics sohalarini birlashtirgan integrativ ta’lim yondashuvi. maqsadi — o‘quvchilarda: tanqidiy fikrlash ijodkorlik amaliy muammo yechish fanlararo bog‘liqlikni tushunish ko‘nikmalarini shakllantirish. steam ta’limda …
4 / 21
). o‘quvchilar loyihaviy ishlarda media mahsulotlar yaratadi (video tajriba, raqamli poster, infografika). interaktiv dasturlar (scratch, tinkercad, canva, padlet) orqali hamkorlik va ijodiy faoliyat rivojlanadi. natijada: o‘quvchilarda innovatsion tafakkur shakllanadi; o‘qituvchi esa media vositalarni metodik jihatdan to‘g‘ri tanlay olish ko‘nikmasiga ega bo‘ladi. steam ta’limi samarali bo‘lishi uchun pedagog media savodxon, texnologik tayyor va ijodkor bo‘lishi zarur. tavsiyalar: 1. pedagoglar uchun media savodxonlik bo‘yicha malaka oshirish kurslarini yo‘lga qo‘yish; 2. steam loyihalarida raqamli va vizual media resurslardan keng foydalanish; 3. o‘quvchilarga axborotni tahlil qilish, manbalarni solishtirishni o‘rgatish; 4. ta’lim jarayonida axborot xavfsizligi va etikasiga rioya qilish. media savodli pedagog — zamonaviy, innovatsion va kreativ ta’limning asosiy ishtirokchisidir. xulosa zamonaviy ta’lim jarayonida steam texnologiyalari, elektron ta’lim resurslari, media va raqamli savodxonlik pedagogik faoliyatning ajralmas qismiga aylandi. pedagoglarning digital va media kompetensiyalari ularning kasbiy mahoratini, ta’lim samaradorligini hamda o‘quvchilarning ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini bevosita belgilab beradi. steam yondashuvi orqali o‘quvchilar fanlararo aloqalarni tushunadi, …
5 / 21
2. o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori. 3. n. xodjayev, m. jo‘rayev — pedagogning raqamli kompetensiyasi va axborot madaniyati, toshkent, 2022. e’tiboringiz uchun rahmat image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.png image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 21 pages for free via Telegram.

Download full file

About "steam da digital kompetensiyalari"

slayd 1 xalqaro nordik universiteti mtm-24 guruh talabalarining mtmda steam texnologiyalari fanidan tayyorlagan taqdimoti tayyorladi:toshpo’latova g, karimjonova d steam ta'lim texnologiyasini tadbiq etishda elektron ta'lim resurslaridan foydalanish. maktabgacha ta'lim tashkiloti pedagoglarining digital kompetensiyalari. mavzu: 1.steam ta'lim texnologiyasini tatbiq etishda elektron ta'lim resurslaridan foydalanish. multimedia vositalari, animatsiyalarning ta'lim-tarbiya jarayonidagi samaradorligi. 2. maktabgacha ta'lim tashkiloti pedagoglarining digital kompetensiyalari. raqamlashtirilgan savodxonlik. raqamlashtirilgan texnologiyalar va internetdan havfsiz foydalanish. 3.steam ta'lim texnologiyasini qo'llashda pedagogning media savodxonligi. reja: steam ta’lim texnologiyasini tatbiq etishd...

This file contains 21 pages in PPTX format (1.4 MB). To download "steam da digital kompetensiyalari", click the Telegram button on the left.

Tags: steam da digital kompetensiyala… PPTX 21 pages Free download Telegram