o‘zbek va rus tillarida bog‘langan qo‘shma gaplar

DOCX 28 стр. 82,2 КБ Бесплатная загрузка

28 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 82,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 28

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 28

kurs ishi mavzu: o‘zbek va rus tillarida bog‘langan qo‘shma gaplar mundarija kirish………………………………………………………………… 3 i bob bog‘lovshilar ………………………………………………………………………… 1. teng bog‘iovchilar …………………………………………………………………………. 6 1.2. biriktiruvchi bog‘lovchilar ………………………………………………………………………… 6 1.3 zidlovchi bog‘iovchilar ………….……………………………………………………………… 7 bob bo‘yicha xulosalar……………………………………………………………… 8 ii bob ergashtiruvchi bog‘lovchilar…………………...……………………………. 2.1. aniqlov bog‘lovchilari ………………………………………………….................................... 9 2.2sabab bog‘lovchilari ………………………………………………………………………… 9 2.3 chog‘ishtiruvchi bog‘lovchilari ……….………………………………………………………………… 9 2.4. maqsad bog‘lovchisi 10 2.5. shart va to‘siqsizlik bog‘lovchilari……………………………….. 11 2.6.bog‘langan qo‘shma gapda tinish belgilarining ishlatilishi............................................................................................... 12 bob bo‘yicha xulosalar………………………………………………………………. 13 iii bob qiyoslash munosabatini ifodalagan bog‘lovchisiz qoshma gaplar……………………………. 3.1. izohlash munosabatini ifodalagan bog‘lovchisiz qo‘shma gaplar …………………………………………………………………. 15 3.2. shart-payt munosabati ………………………………………………………………. 16 3.3. qo‘shma gapni tashkil etgan qismlarning kesimi va o‘tgan zamon shakli………………………………………………………………… 20 3.4. rus tilida ko’makchi,bog’lovchi.yuklama……………………… 21 xulosa ............................................................................................................... 26 foydalanilgan adabiyotlar 28 kirish siz o‘zbek tilining yer yuzidagi qadimiy va boy tillardan biri ekanligini juda yaxshi bilasiz. uning ko‘lamli va muhtasham so‘z xazinasi, tovushlar rang-barangligi va mantiqiy-grammatik boyligi qiyossizdir. ajdodlarimiz tomonidan bu …

2 / 28

dobning boshi til» ekanligini mahmud koshg‘ariy bobomiz maqol tarzida qayd qilgan. bizda, bizning madaniyatimizda latif so‘zga oshuftalik, nutq latofatidan zavqlanish, ona tilida ta’sirli nutq ayta oluvchiga ayricha havas bilan qarash azaliy urflardan hisoblangan. sharqda, xususan, o‘zbeklarda so‘z bilan tinglovchining faqat qulog‘ini emas, balki qalbini ham zabt eta bilish tarbiyalilikning, ziyolilikning belgilaridan biri sanalgan. zotan, nutqning go‘zalligi, nutqiy ifodaning aniqligi, rasoligi inson uchun o‘ziga xos husn bo‘lib, u millatning, jamiyatning umumiy madaniy kamolotini shakllantiradi.ajdodlarimiz qoldirgan hikmat durdonalari bo‘lmish maqollarda inson nutq tuzishga e’tiborli bo‘lishga da’vat etiladi, nutqning musallam o‘rnini topib so‘zlash talab qilinadi. mana bu o‘gitlarni unutmaslik lozim:«o‘ynab gapirsang ham, o‘ylab gapir», «qopib emas, topib gapir», «so‘z qadrini bilmagan o‘z qadrini bilmas» va hokazo. siz umumiy tarzda bo‘lsa-da, bilganingizday, til fikr ifodalash, dunyoni bilish, bilim-taj ribalarni to‘plash, saqlash va keyingi avlodlarga yetkazish,milliy-ruhiy munosabatlarni aks ettirish, go‘zallikni namoyon qilish kabi bir qancha vazifalarni bajaradi. bu vazifalarning barchasi muhim. shuning uchun tilni faqat …

3 / 28

hqa kommunikativ sifatlarni ham mazkur to‘g‘rilik sifatisiz tasavvur etishning imkoni yo‘q. shuning uchun ham to‘g‘rilik nutq madaniyatining birlamchi, ilk bosqichi hisoblanadi. siz, albatta, bu sifatning asosiy chizgilari bilan oldingi sinflarda tanishgansiz.shubhasizki, nutq madaniyatining oliy bosqichi sanaladigan aniqlik, mantiqiylik, ifodalilik, boylik, soflik, jo‘yalilik kabi sifatlarning har birini yetarli darajada idrok qilish va ularni nutqda namoyon qila bilish madaniy nutqqa chinakam sohiblikning, shaxs nutqiy kamolotining zaminini tashkiletadigan jihatlardir.«kadrlar tayyorlash milliy dasturi» hamda «ta’lim to’g’risida» gi qonun asosida o‘zbekistonda amal qilinayotgan ko’p bosqichli ta’lim tizimida, jumladan, oliy ta’lim jarayonida yangi standartlar va dasturlarga asosan ta’limning eskirgan metodikalar bo’yicha olib borilishiga aslo yo‘l qo’yib bo’lmaydi. ta’lim tizimi tuzilishidagi keng qamrovli islohotlarni respublika pedagoglari ilg’or pedagogik texnologiyalarni o‘zlashtirish va o‘quv jarayonida qo‘llash bilan mustahkamlashlari zarur. buning uchun o‘quv jarayonini texnologik yondashuv asosida tashkil etishda talab yoshlarni integrativ bilimlar tizimi bilan qurollantirish, ularda ilmiy dunyoqarashni shakllantirish ta’lim tizimi bosh maqsadidan kelib chiqqan, bajarilishi zarur bo’lgan asosiy …

4 / 28

m.mashg‘ulotlar davomida o‘quvchilarning faolligini, erkin fikrlashlarini yanada rivojlantirish maqsadida o‘quv jarayoniga turli innovatsion texnologiyalari joriy etilgan. hozirgi kunda jahon tajribasidan ko’rininib turibdiki, ta’lim jarayoniga o‘qitishning yangi, zamonaviy usul-vositalari kirib kelmoqda va samarali foydalanilmoqda. pedagogik va inno innovatsion texnologiyalarini ishlab chiqish asosida aynan shu talablar yotadi.mamlakatimizda sog‘lom va barkamol avlodni tarbiyalash, yoshlarning o‘z ijodi va intellektual salohiyatini ro’yobga chiqarib, mamlakatimiz yigit- qizlarini xxi asr talablariga to’liq javob beradigan har tomonlama rivojlangan shaxslar etib voyaga yetkazish uchun shart-sharoitlar va imkoniyatlarni yaratish bo’yicha keng ko‘lamli aniq yo‘naltirilgan chora-tadbirlarni amalga oshirish maqsadida o‘zbekiston respublikasida davlat ta’lim dasturi ishlab chiqilgan . unda quyidagilar asosiy vazifalar etib belgilangan.ilm-fanni yanada rivojlantirish, iqtidorli va qobiliyatli yoshlarni ilmiy faoliyatga keng jalb etish, ularning o‘z ijodiy va intellektual salohiyatini ro‘yobga chiqarishi uchun sharoit yaratishga doir kompleks chora-tadbirlarni ishlab chiqish kerak.albatta ta’lim-tarbiya ong mahsuli. lekin ayni vaqtda ong darajasi va uning ravnaqini ham belgilaydigan, ya’ni xalq ma’naviyatini shakllantiradigan va boyitadigan eng …

5 / 28

avlat ta’lim standartlari va tegishli ta’lim dasturlari bilan ta’minlashda avvalo ularning jahon talablari darajasiga javob berishi yuksak ma’naviyat zamirida qurilganiga asosiy e’tibor berish kerak. barkamol avlod tarbiyalash insoniyatning eng yorqin orzusi bo’lib kelgan. bunday orzudagi insonlar azaliy ma’rifatga, ma’naviyatga mansub bo’lgan yurtlarning donishmandlari, eng mo‘tabar ziyolilari, hukmdorlari hisoblangan. asosiy qism 1-§. bog‘ lovchi 1.1.bog‘lovchi.gapda mustaqil so‘zlarni yoki qo‘shma gap qismlarini biriktirish uchun xizmat qiluvchi yordamchi so‘zlarga bog‘lovchilar deyiladi. bog‘lovchilar grammatik jihatdan o"zgarmaydi va u leksik ma’no ham ifodalamaydi. o‘zbek tilida bog‘lovchilar yakka yoki takroriy qo‘llaniladi. shunga ko‘ra ular 2 turli bo‘ladi. 1)yakka bog‘lovchilar. 2)takroriy bog‘lovchilar. yakka bog‘lovchilar uyushgan bo‘laklar va ayrim gaplar orasida yakka hoida qo‘llanadi: va, hamda, ammo, lekin, biroq, balki, holbuki, vaholanki, yoki, gar, agar, agarda, bashatri, chunki, gar chi, go‘yo, go‘yoki, -ki, -kim kabi. masalan: deraza tomon qo‘l uzatdi, lekin taqillatmadi. (t. malik.) siz meni birinchi marta ko‘rib turibsiz, biroq men sizning mahoratingiz haqida eshitganman. (t.malik.) odam …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 28 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbek va rus tillarida bog‘langan qo‘shma gaplar"

kurs ishi mavzu: o‘zbek va rus tillarida bog‘langan qo‘shma gaplar mundarija kirish………………………………………………………………… 3 i bob bog‘lovshilar ………………………………………………………………………… 1. teng bog‘iovchilar …………………………………………………………………………. 6 1.2. biriktiruvchi bog‘lovchilar ………………………………………………………………………… 6 1.3 zidlovchi bog‘iovchilar ………….……………………………………………………………… 7 bob bo‘yicha xulosalar……………………………………………………………… 8 ii bob ergashtiruvchi bog‘lovchilar…………………...……………………………. 2.1. aniqlov bog‘lovchilari ………………………………………………….................................... 9 2.2sabab bog‘lovchilari ………………………………………………………………………… 9 2.3 chog‘ishtiruvchi bog‘lovchilari ……….………………………………………………………………… 9 2.4. maqsad bog‘lovchisi 10 2.5. shart va to‘siqsizlik bog‘lovchilari……………………………….. 11 2.6.bog‘langan qo‘shma gapda tinish belgilarining ishlatili...

Этот файл содержит 28 стр. в формате DOCX (82,2 КБ). Чтобы скачать "o‘zbek va rus tillarida bog‘langan qo‘shma gaplar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbek va rus tillarida bog‘lan… DOCX 28 стр. Бесплатная загрузка Telegram