modul2.2.zamonaviy ta’lim paradigmalari

PPTX 19 стр. 4,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 19
untitled mavzu: o‘quvchilarda xxi asr ko‘nikmalarini shakllantirish modul 2.2. zamonaviy ta’lim paradigmalari 3 xxi asr ko‘nikmalari 2 21-asr talablariga javob beruvchi ko‘nikmalarni rivojlantirishda blum taksonomiyasi 4 xulosalar va amaliy tavsiyalar 21 asrda oʻquvchilar nimalarni oʻrganishlari kerak? zamonaviy dunyoda muvaffaqiyatga erishish uchun yangi koʻnikmalar talab etiladi. hamkorlik collaboration kreativlik (va innovatsiya) creativity (and innovation) yangi g‘oyalar yaratish, muammoga noodatiy, yangi va maqbul yechim(lar) topish o‘z fikrini (yozma, og‘zaki nutq, raqamli vositalar yordamida) aniq ifodalash va boshqalar bilan samarali muloqot qilish jamoa bo‘lib ishlash, hamkorlik qilish va vazifalarni taqsimlash qobiliyati (har bir o‘quvchi o‘z hissasini qo‘shadigan guruh loyihalarini bajarishi) axborotni tahlil qilish, uning ishonchliligini baholash, asosli xulosalar chiqarish va muammoga yechim topish muloqot communication 4k 4c xxi asr ko‘nikmalari tanqidiy fikrlash (va muammoni hal qilish) critical thinking (and problem solving) global xabardorlik collaboration axborot savodxonligi information literacy ishonchli ma’lumotni topish, baholash hamda undan samarali va mas’uliyatni his qilgan holda foydalanish o‘zgarishlarga ochiq …
2 / 19
ash o‘rganilgan bilimlarni amaliyotga tatbiq etish 5 tushunish ma'lumotni talqin qilish, tushunchalarni o‘zlashtirish 6 eslab qolish ma'lumotni xotirada saqlash, aniq qayta berish bilish darajasi: eslab qolish, tushunish, qo‘lash eslab qolish asoslarni, faktlarni, sanalarni, ta'riflarni eslab qolish, takrorlash. tushunish ma'lumotni tushuntirish, o‘z so‘zlari bilan bayon qilish, misollar keltirish. qo‘llash o‘rganilgan bilimlarni yangi vaziyatlarda qo‘llash, amaliyotga tatbiq etish. anglash darajasi: tahlil qilish, baholash, yaratish 1 yaratish yangicha g‘oyalar, mahsulotlar, yechimlar yaratish. 2 baholash turli yechimlarni baholash, mezonlarga muvofiqlikni aniqlash. 3 tahlil qilish ma'lumotni qismlarga ajratish, o‘zaro bog‘liqlikni tahlil qilish. 1 ijodkorlik va muammoni hal qilish yangi g‘oyalarni ishlab chiqish, nostandart yechimlar topish 2 kommunikatsiya va hamkorlik fikrlarni samarali etkazish, boshqalar bilan birgalikda ishlash 3 axborot savodxonligi va raqamli kompetensiya axborotni tanlash, tahlil qilish, ishonchli manbalarni topish 4 o‘rganishni nazorat qilish va o‘zi-o‘zini boshqarish o‘z o‘rganish jarayonini boshqarish, o‘z qobiliyatlarini rivojlantirish 21-asrda talab qilinadigan ko‘nikmalar ijodkorlik va muammoni hal qilish ko‘nikmasi yangi g‘oyalar …
3 / 19
qamli texnologiyalar turli dasturlarni qo‘llash, internetda samarali qidirish, ma'lumotni tahlil qilish ko‘r – fikrla – hayratlan bog‘la mashqi (20 daqiqa) men oʻqitadigan fan mavzulariga qanday bogʻlash mumkin? 21 asr koʻnikmalaridagi 4s larga qanday bogʻliq? men tashkil qiladigan darslardagi mashq va topshiriq hamda oʻqitish amaliyotlarga qay tarzda bogʻliq? qanday savol paydo bo‘ldi xulosalar va amaliy tavsiyalar 1 maqsadlar ta'limda aniq maqsadlarni belgilash va ularga erishish uchun blum taksonomiyasidan foydalanish 2 ko‘nikmalar 21-asrda talab qilinadigan ko‘nikmalarni rivojlantirishga e'tibor qaratish 3 baholovchi o‘lchovlar o'quvchilarning progressini baholovchi o'lchovlarni taksonomiya darajalariga mos ravishda ishlab chiqish o‘zini o‘zi baholash mavzuni qay darajada o‘zlashtirganingiz haqida fikr yuriting. bu sizga bilimingizdagi bo‘shliqlarni aniqlashga hamda yanada samarali ta’lim olishingizga yordam beradi. men… ko‘proq o‘rganishim kerak deyarli o‘zlashtirdim ishonchim komil o‘rganishni nazorat qilish va o‘zi-o‘zini boshqarish maqsadlar o‘z maqsadlarini aniqlash, ularga erishish uchun rejalar tuzish strategiyalar o‘ziga mos o‘rganish usullarini tanlash, o‘rganishni optimallashtirish baholash o‘z progressini kuzatib borish, kamchiliklarni aniqlash, …
4 / 19
modul2.2.zamonaviy ta’lim paradigmalari - Page 4
5 / 19
modul2.2.zamonaviy ta’lim paradigmalari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 19 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "modul2.2.zamonaviy ta’lim paradigmalari"

untitled mavzu: o‘quvchilarda xxi asr ko‘nikmalarini shakllantirish modul 2.2. zamonaviy ta’lim paradigmalari 3 xxi asr ko‘nikmalari 2 21-asr talablariga javob beruvchi ko‘nikmalarni rivojlantirishda blum taksonomiyasi 4 xulosalar va amaliy tavsiyalar 21 asrda oʻquvchilar nimalarni oʻrganishlari kerak? zamonaviy dunyoda muvaffaqiyatga erishish uchun yangi koʻnikmalar talab etiladi. hamkorlik collaboration kreativlik (va innovatsiya) creativity (and innovation) yangi g‘oyalar yaratish, muammoga noodatiy, yangi va maqbul yechim(lar) topish o‘z fikrini (yozma, og‘zaki nutq, raqamli vositalar yordamida) aniq ifodalash va boshqalar bilan samarali muloqot qilish jamoa bo‘lib ishlash, hamkorlik qilish va vazifalarni taqsimlash qobiliyati (har bir o‘quvchi o‘z hissasini qo‘shadigan guruh loyihalar...

Этот файл содержит 19 стр. в формате PPTX (4,0 МБ). Чтобы скачать "modul2.2.zamonaviy ta’lim paradigmalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: modul2.2.zamonaviy ta’lim parad… PPTX 19 стр. Бесплатная загрузка Telegram