tilta’limidainnovatsionpedagogiktexnologiyalar

PPTX 25 стр. 2,2 МБ Бесплатная загрузка

25 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 25

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 25

til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar reja: 1. ona tili darslarida qo‘llaniladigan metodlar. 2. ona tili darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar. ta’lim innovatsiyalari ta’lim innovatsiyalari – ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va texnologiyalar hisoblanadi. ta’lim innovatsiyalari “innovatsion ta’lim” deb ham nomlanadi. “innovatsion ta’lim” tushunchasi birinchi bor 1979 yilda “rim klubi”da qo‘llanilgan. ta’lim innovatsiyalarini qo‘llanilishiga ko‘ra bir necha turga ajratishimiz mumkin. ya’ni faoliyat yo‘nalishiga ko‘ra, kiritilgan o‘zgarishlarning tavsifiga ko‘ra, o‘zgarishlarning turlariga ko‘ra ajratishimiz mumkin. yuqoridagi innovatsiya turlarini atroflicha quyida berilgan chizma orqali kengroq yoritilgan. innovatsiyalar turli ko‘rinishga ega. quyidagilar innovatsiyalarning asosiy ko‘rinishlari sanaladi: - yangi g‘oyalar; - tizim yoki faoliyat yo‘nalishini o‘zgartirishga qaratilgan aniq maqsadlar innovatsiyalarning har qanday yangilikdan farqi shundaki, u boshqarish va nazorat qilishga imkon beradigan o‘zgaruvchan mexanizmga ega bo‘lishi zarur. barcha sohalarda bo‘lgani kabi ta’limda ham “novatsiya”, “innovatsiya” hamda …

2 / 25

iklarning izchil olib kirilishini tavsiflaydi. pedagogik innovatsiyalarning didaktik imkoniyatlariga ko‘ra ta’lim tizimi va jarayoni rivojlanib boradi. o‘qituvchining innovatsion faoliyati pedagogik jamoani harakatga keltiruvchi, olo‘a undovchi, bunyodkorlikka rao‘batlantiruvchi kuch sifatida namoyon bo‘lib, ta’lim jarayonining sifatini kafolatlaydi. shu sababli har bir o‘qituvchi innovatsiyalarning mohiyatini to‘la tushungan holda o‘z faoliyatiga izchil tatbiq eta olishi zarur. ta’limning innovatsion shakllari. zamonaviy sharoitda talabalarning o‘quv-bilish faolliklarini kuchaytirish, o‘qitish sifatini oshirish va samaradorligini yaxshilash maqsadida innovatsion xarakterga ega ta’lim shakllaridan foydalanish maqsadga muvofiqdir. bugungi kunda amaliy o‘yinlar, muammoli o‘qitish, interfaol ta’lim, modul-kredit tizimi, masofali o‘qitish, blended learning (aralash o‘qitish) va mahorat darslari ta’limning innovatsion shakllari sifatida e’tirof etilmoqda. ayni o‘rinda ta’limning innovatsion xarakterga ega ushbu shakllari to‘g‘risida so‘z yuritiladi. i. amaliy o‘yinlar. o’yin – kishilik faoliyatining muhim turi hamda ijtimoiy munosabatlar mazmunining bolalar tomonidan imitatsiyalash (ko’chirish, taqlid qilish) asosida o’zlashtirish shakli sanaladi. zamonaviy sharoitda ta’lim amaliyotida amaliy-innovatsion xarakterga ega o‘yinlardan samarali foydalanilmoqda. amaliy o’yinlar – muayyan amaliy …

3 / 25

ki uning bir qismi sifatida; - sinf (auditoriya)dan tashqari ishlardan biri (“zakovat”, “bilimon”, “huquq fani bilimdoni” va b.) sifatida o‘yinning mohiyati va tuzilishi ma’lum ko‘nikma, malaka, qobiliyat va sifatlarning har bir ishtirokchida butun o‘yin davomida shakllanishini ta’minlaydi. ta’lim jarayonda o‘yin texnologiyalaridan foydalanishda o‘qituvchi pedagogik vazifalarini ssenariyda aniq ifodalay olishi zarur. o‘yin faoliyatining psixologik mexanizmlari shaxsning o‘zini namoyon qilish, o‘zining hayotda o‘rnini belgilash, o‘zini o‘zi boshqarish, o‘z imkoniyatlarini amalga oshirishan iborat asosiy ehtiyojlarni qondirish imkoniyatini yaratadi. o‘yin ijtimoiy tajribalarni o‘zlashtirish va qayta yaratishga yo‘nalgan vaziyatlarda, faoliyat turi sifatida belgilanadi hamda o‘yin jarayonida shaxsning o‘z xulqini boshqarishi shakllanadi va takomillashadi. o’quvchi o‘quv jarayonidagi egallagan bilimlaridan, kasbiy malakalari va ko‘nikmalaridan hissiy jihatdan qoniqa olishi lozim. bu vazifani hal qilishda o‘qitish jarayonida o‘yinli texnologiyalardan foydalanish alohida ahamiyat kasb etadi. o‘yinli texnologiyalari, shuningdek, talabalarning ijodiy qobiliyati va kreativ tafakkurini o‘stiradi. pedagogik maqsadda foydalanilayotgan o‘yinlar o‘yin texnologiyalari deb nomlanadi. o’yin texnologiyalari (o’yin ta’limi) – ijtimoiy tajribalarni …

4 / 25

’llaniladi; - muvaffaqiyatli bajarilgan didaktik topshiriq o’yin natijasi sanaladi. aksariyat pedagogik o‘yinlar o‘zida quyidagi belgilarni namoyon qiladi har qanday o‘yinlar kabi pedagogik jarayonlarda foydalaniladigan o‘yinlar ham o‘zining aniq maqsadi va natijasiga ega bo‘ladi. ta’lim muassasalarida ko‘p holatlarda rolli va kasbiy xarakterga ega ishbilarmonlik o‘yinlarian foydalaniladi. muhimi pedagogik maqsadlarda qo‘llaniladigan o‘yinli texnologiyalarining asosini talabalarning faollik va tezkorlikka asoslangan faoliyati tashkil etadi. pedagogik o‘yinlar yangi o‘quv materialini o‘zlashtirish, mustahkamlash, talabaning ijodiy qobiliyatini rivojlantirish, umumiy kasbiy tayyorgarlik ko‘nikma, malakalarini shakllantirish kabi masalalarni yechishga qaratiladi. ular yordamida talabalar turli holatlardan o‘quv materialini tushunish, uning negizida ma’lum ko‘nikma, malaka va sifatni o‘zlashtirish imkoniyatiga ega bo‘ladi. mashhur pedagog g.k.selevko pedagogik o‘yinlarni quyidagi tartibda tasniflagan ayni o‘rinda o‘yin metodikasiga ko‘ra guruhlangan o‘yin texnologiyalarining mohiyati xususida so‘z yuritiladi. 1. didaktik o‘yinlar – o‘rganilayotgan ob’ekt, hodisa, jarayonlarni modellashtirish asosida o‘quvchilarning bilishga bo‘lgan qiziqishlari, faolliklarini oshiradigan o‘quv faoliyati turi hisoblanadi. bu kabi o‘yinlar o‘quvchilar tomonidan ijtimoiy-foydali mehnat va o‘qish ko‘nikmalarini …

5 / 25

moli vaziyatlarni bartaraf etish, shaxsni qayta tarbiyalash maqsadida qo‘llaniladi. 3. rolli o‘yinlar – ma’lum bir shaxsning vazifa va majburiyatlarini bajarishdagi ruhiy holati, xatti-harakatlar mohiyatini ochib berishga yo‘naltirilgan o‘yinlar, ularda rollar majburiy mazmuni bilan taqsimlanadi. rolli va ishbilarmonlik o‘yinlari hodisalar jarayonida bevosita ishtirok etish uchun dastlabki ko‘nikma-malakalarni hosil qilishga xizmat qiladi. ta’lim jarayoni ishtirokchilari (m: o‘quvchilar, ota-onalar, pedagogik jamoa a’zolari, ta’lim muassasalarining rahbarlari, jamoatchilik tashkilotlarning vakillari va b.) sifatida turli rollarni bajarish talabalarga pedagogik faoliyat mazmuni bilan yaqindan tanishish imkoniyatini yaratsa, o‘quvchilarga ma’lum faoliyatni samarali tashkil etishga nazariy, amaliy, eng muhimi, ruhiy jihatdan tayyorlanishga yordam beradi. 4. ishbilarmonlik o‘yinlari – ma’lum faoliyat, jarayon yoki munosabatlar mazmunini yoritish, ularni samarali, to‘o‘ri, oqilona uyushtirishga doir ko‘nikma, malaka hamda sifatlarni o‘zlashtirish maqsadida tashkil etiladigan o‘yinlar. bu turdagi o‘yinlar ta’lim oluvchilarda aniq faoliyat yo‘nalishida zarur bkm va sifatlarni shakllantirish yoki rivojlantirish maqsadida tashkil etiladi. shu jihatdan ishbilarmonlik o‘yinlari ishlab chiqarish jarayoni, kasbiy faoliyatining modellashtirilishini anglatadi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 25 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tilta’limidainnovatsionpedagogiktexnologiyalar"

til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar til ta’limida innovatsion pedagogik texnologiyalar reja: 1. ona tili darslarida qo‘llaniladigan metodlar. 2. ona tili darslarida innovatsion pedagogik texnologiyalar. ta’lim innovatsiyalari ta’lim innovatsiyalari – ta’lim sohasi yoki o‘quv jarayonida mavjud muammoni yangicha yondashuv asosida yechish maqsadida qo‘llanilib, avvalgidan ancha samarali natijani kafolatlay oladigan shakl, metod va texnologiyalar hisoblanadi. ta’lim innovatsiyalari “innovatsion ta’lim” deb ham nomlanadi. “innovatsion ta’lim” tushunchasi birinchi bor 1979 yilda “rim klubi”da qo‘llanilgan. ta’lim innovatsiyalarini qo‘llanilishiga ko‘ra bir necha turga ajratishimiz mumkin. ya’ni faoliyat yo‘nalishiga ko‘ra, kiritilgan o‘zgarishlarning tavsifiga ko‘ra, o‘zgarishlarn...

Этот файл содержит 25 стр. в формате PPTX (2,2 МБ). Чтобы скачать "tilta’limidainnovatsionpedagogiktexnologiyalar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tilta’limidainnovatsionpedagogi… PPTX 25 стр. Бесплатная загрузка Telegram