maruza 3. psixologiya tarmoqlari va psixolog kasbiy faoliyati

DOCX 7 pages 21.5 KB Free download

7 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 21.5 KB

File type DOCX

Pages 7

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 7

maruza 3 . psixologiya tarmoqlari va psixolog kasbiy faoliyati. reja: 1. psixolog faoliyatini ko’rinishi va soxalari. kasbiy muhim sifatlar. 2. psixologning faoliyat ko’rinishlari. ta’lim tizimida psixologik faoliyat. 3. tibbiyot sohasida psixologik yordam. ijtimoiy munosabatlar soxasida psixolog faoliyati xususiyatlari. mexnat psixologiyasi va tashkiliy psixologiya. iqtisod va biznes soxasida psixologiya. 4. kadrlarni tanlash va boshqarish psixologiyasi. huquqiy sohada psixologik faoliyat. sport soxasida psixologik ish. konsultativ psixologiya.taraqqiyot psixologiyasi.shaxs psixologiyasi. psixokorrreksiya va psixoterapiya. maktab psixologining ishi quyidagi yo’nalishlarda olib borilishi kerak: 1. psixoprofilaktik ish. bu yo’nalish o’quvchilarni maktab psixologik xizmatiga individual yondashishni ta’minlash, intellektual va shaxs rvojlanishidagi qiynchiliklarning oldini olish maqsadida har bir o’quvchi bilan ham, shuningdek o’quvchilar guruhlari va sinflar bilan ham o’tkazish zarur. psixoprofilaktik ish jarayonida maktab psixologi quyidagi tadbirlarni amalga oshiradi. 1. o’quvchilarning va maktab rahbarlarining rasmiy talablari asosida o’quvchilarning intelektual, shaxsiy, emoqioanal – irodaviy xususiyatlarini, ularning qiziqishlari va intellektlarini o’rganadi. 2. maktab ta’limiga psixologik tayyorgarlikni aniqlab, bolalarni 1-sinfga qabul qilishda …

2 / 7

iyalashdagi hatoliklar sabablarini aniqlashga qaratilgandir. bunday ish ayrim o’quvchilar bilan ham, o’quvchilar guruhlari va sinflar bilan ham o’tkazish mumkin. maktab psixologlari o’quvchilarning maktabga, boshlang’ich maktabdan to’liqsiz o’rta maktabga, undan esa o’rta umumta’lim va xunar maktablariga o’tishga tayyorgarlikni; o’zlashtirmaslikning, tartibsizlikning psixologik sabablarini aniqlaydilar. bunda tashqari ta’lim va tarbiya jarayoning normal borishini, ijtimoiy aktiv shaxsining shakllanishiga to’sqinlik qiladigan intellektual, shaxsiy va emoqional xususiyatlarini; o’quvchining o’z tengdoshlari bilan shaxslar aro buzilishini, o’qituvchi va o’quvchi, sinf va o’qituvchi o’rtasidagi o’zaro munosabatlarning buzilish sabablarini aniqlash ham maktab psixologining diagnostik vaziflari jumlasiga kiradi. maktab psixologi diagnostik ishni ushbu xizmatning ilmiy metodik markazi tomonidan tasdiqlangan psixodiagnostik metodlari yordamida amalga oshiradi. ii. korrekqiya (tuzatish)ishi. bu yo’nalish o’quvchilarni tarbiyalash va o’qitishdagi og’ishlarini bartaraf etish bilan bog’liqlikdir. korrekqiya ayrim o’quvchilar bilan, o’quvchilar guruhi va sinf bilan ham olib borilishi mumkin. korrekqiya programmasi psixologik qismlarni o’z ichiga oladi. psixologik qismni maktab psixologi rejalashtiradi va amalga oshiradi. pedagogik qismni esa maktab psixologi …

3 / 7

tiradi; v) o’quvchilar guruhlariga va sinflariga o’z – o’zini tarbiyalash, aqliy mehnat madaniyati va shu singari o’z – o’zini tarbiyalash, aqliy mehnat madaniyati va shu singari masalalar bo’icha konsul’taqiya beradi; g) halq sudlarining, vasiylik organlarining balog’atga etmaganlar ishlari bilan ishlovchi inspekqiyalari rasmiy talablarga ko’ra bolaning psixik holatini ekspertiza qiladi, ota – onalik huquqidan mahrum etishda zarur idoralar tomonidan asosliroq qaror chiqarishga asoslanib qaror chiqaradi, maxsus o’quv dargohlariga yo’llanma beradi. y. yordamchi vazifalar. maktab psixologi o’quvchining xulq atvorini, o’zlashtirishini psixologik taxlil qilish uchun psixologik – pedagogik konsiliumlar tashkil etadi. bu bilan o’quvchilarda shaxs va individual xususiyatlar va qobilyatlarning to’laroq namoyon bo’lishiga yordam beradi. maktab psixologi maktabning pedagogik kengashida ishtirok qiladi. psixologik xona va maktab kutubxonasi bazasida u turli yoshdagi bolalarni o’qitish va tarbiyalashga doir adabiyotlar to’playdi hamda psixologik xizmat bo’yicha kitoblar ko’rgazmasini tashkil etadi. psixologik xizmat to’g’rsidagi nizomda (1985 yil ped. fanl. akad. tomonidan tasdiqlangan) maktab psixologining vazifalari va huhuqlari o’z …

4 / 7

ya metodlari va usullarini ishlab chiqish; v) o’qituvchilarga va ota-onalarga o’quvchilar rivojlanishidagi ayrim og’ishlarni bartaraf etish yuzasidan umumiy tavsiyalar berish; g) turli kategoriyadagi tarbiyachilarga psixologik konsultaqiya berish mtodlarini va usullarini ishlab chiqish; d) maktab psixologi oldida turgan ilmiy muamolarni o’rganish; e) maktab psixologi qo’llash zarur bo’lgan psixodiagnostik va psixokorrekqion metodlarni tasdiqlash; j) psixologik xizmatni nazariy asoslash borasida ish olib borish; z) maktab psixologi xizmatin to’g’risida zarur normativ xujjatlarini tayyorlash; i) maktab psixologlari uchun metodik seminarlar o’tkazish; k. maktab psixologlarini professional tayyorlash va qayta tayyorlashga doir programmalarni ishlab chiqish; l. maktab psixologlarining attestaqiyasini o’tkazish, ilmiy metodik markazlar oldiga hal qilinishi zarur bo’lgan masalalarni qo’shish, ish metodlarini sinash va targ’ib etish, metodik tavsiyalarning samarasini baholash va boshqalarni amalga oshirish zarur. xozir maktab psixologik xizmati uchun mutahasislar tayyorlash juda muhim bo’lib turibdi. ularni pedagogika oliy o’quv yurtlarida tayyorlash kerak. hamda «maktab psixologi» degan ixtisoslik berilishi kerak 1989-90 o’quv yilidan boshlab toshkentda va buxoro …

5 / 7

o’nalishida psixologik faoliyat, mexnat va tashkiliy psixologiya 4.psixologiya soxasida iqtisodning o’rni, psixologiya xuquqiy amaliyot va sportda ijtimoiy psixologiya — odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarini o’rganadi; . ijtimoiy psixologiya. bu kishilarning jamoadagi o`zaro munosabati jarayonida vujudga keladigan psixolgik xolatlarni o`rganadi. moda va esqilik koldiklarining ta’siri, turli mish-mishlar ta’sirida xosil bo`ladigan jamoatchilik kayfiyatini o`rganish ham ijtimoiy psixologiya vazifasiga kiradi. uning tarmogi din psixologiyasidir. mehnat psixologiyasi — kishi mehnat faoliyatining psixologik xususiyatlarini, mehnatni ilmiy asosda tashqil etishning psixologik jihatlarini, qonuniyatlarini o’rganadi; i. mexnat psixologiyasi. bu inson mexnat faoliyatining psixologik asoslarini, mexnatni ilmiy asosda tashqil qilishning psixologik tomonlarini o`rganadi. mexnat psixologiyasi ma’lum darajada mustaqil bo`lgan, lekin bir-biri bilan chambarchas boglangan turlarga bo`linadi: 1. injenerlar psixologiyasi 2. aviao`iya psixologiyasi. 3. kosmik psixologiyasi. muxandislik psixologiyasi — avtomatlashtirilgan boshqaruv sistemalari operatorining faoliyatini, odam — texnika o’rtasida funkqiyalarni taqsimlash va muvofiqlashtirishning xususiyatlarini o’rganadi; yuridik psixologiya — huquq …

Want to read more?

Download all 7 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maruza 3. psixologiya tarmoqlari va psixolog kasbiy faoliyati"

maruza 3 . psixologiya tarmoqlari va psixolog kasbiy faoliyati. reja: 1. psixolog faoliyatini ko’rinishi va soxalari. kasbiy muhim sifatlar. 2. psixologning faoliyat ko’rinishlari. ta’lim tizimida psixologik faoliyat. 3. tibbiyot sohasida psixologik yordam. ijtimoiy munosabatlar soxasida psixolog faoliyati xususiyatlari. mexnat psixologiyasi va tashkiliy psixologiya. iqtisod va biznes soxasida psixologiya. 4. kadrlarni tanlash va boshqarish psixologiyasi. huquqiy sohada psixologik faoliyat. sport soxasida psixologik ish. konsultativ psixologiya.taraqqiyot psixologiyasi.shaxs psixologiyasi. psixokorrreksiya va psixoterapiya. maktab psixologining ishi quyidagi yo’nalishlarda olib borilishi kerak: 1. psixoprofilaktik ish. bu yo’nalish o’quvchilarni maktab psixologik xizmatiga individual yonda...

This file contains 7 pages in DOCX format (21.5 KB). To download "maruza 3. psixologiya tarmoqlari va psixolog kasbiy faoliyati", click the Telegram button on the left.

Tags: maruza 3. psixologiya tarmoqlar… DOCX 7 pages Free download Telegram