g’afur g’ulomning hikoyanavislik mahorati

DOCX 46 стр. 180,8 КБ Бесплатная загрузка

46 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 180,8 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 46

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 46

kurs ishi mavzu: g’afur g’ulomning hikoyanavislik mahorati reja: i kirish. g’afur g’ulom - bolalar nosiri ii asosiy qism: 1. g‘afur g‘ulomning hayot va ijod yo‘li. 2. g‘afur g‘ulom – lirikasi. 3. adib qissalarining g‘oyaviy-badiiy mundarijasi. iii xulosa. g’afur g’ulom hikoyalarida davr va shaxs talqini xalqimizning ardoqli farzandi, xx asrning zabardast ijodkorlaridan biri g’afur g’ulomning nomi, bosib o’tgan serqirra ijodi barchamizga yaxshi ma’lum. shoirning o’zi bir she’rida faxru g’urur, erkinlik bilan aytgani singari: g’afur g’ulom kimligini bilasiz, adresimdir o’zbekiston, shubhasiz. g’afur g’ulom o’z safdoshlari qatorida g’oyat murakkab, g’oyat ziddiyatli, tahlikali bir davrda yashab o’tdi. sobiq imperiya hududida, qolaversa, jahon miqyosida nom qozongan shoir zamonning barcha voqea va hodisalariga guvoh bo’ldi, uning bir qism ijodi esa hukmron mafkuraning talablari ta’siridan chetda tura olgan emas. tarixning mantiqiy hukmiga ko’ra, mustabid imperiya tarqab ketdi, tabiiyki, uning beomon mafkurasi, ham barham topdi. biroq bu mustamlakachilik siyosati minglab haqgo’ylarning boshini yeyishga ulgurdi, qanchadan qancha iste’dod egalarining …

2 / 46

. onasining vafotidan so‘ng (otasi avvalroq vafot etgan), u ishlashga majbur bo‘lgan. ko‘plab kasblarda o‘zini sinab ko‘rgach, u nihoyat, matbaaga harf teruvchi bo‘lib ishga kiradi, so‘ngra, pedagogik kurslarda tahsil oladi. 1919 -yildan 1927- yilgacha u o‘qituvchi, maktab direktori, ma’naviyat uyushmasi ishchilari raisi bo‘lib ishlaydi, bolalar uyini tashkil etishda faol ishtirok etadi. 1923 -yildan g‘.g‘ulomning adabiy faoliyati boshlanadi. she’rlar, dostonlar, ocherklar, hajviy hikoyalar va qissalari gazeta va jurnallarda chop etila boshlaydi. 1923- yil yozilgan “feliks farzandlari” she’rida yetim bolalar haqida gapirarkan, unda yozuvchi o‘z hayotini ifodalaydi, “maorif va o‘qituvchi” oynomasida esa “go‘zallik qayerda” nomli ikkinchi she’ri nashr qilinadi. birin-ketin she’riy to‘plamlari bosmadan chiqadi: “dinamo”, “xitoy suratlari”, “biz sizlar bilan tirikmiz”, “jonli qo‘shiqlar”, “sizga”, “sovg‘a”, “tong qo‘shig‘i”, “qo‘qon” dostoni va boshqalar. g‘afur g‘ulomning 30-yil boshlarida yozilgan she’rlarida yangi shakllarga burilish seziladi, bunga mumtoz rus tilini o‘rganashi ham muhim darajada ta’sir ko‘rsatgan. bundan tashqari, sanoatning o‘sishi, turksib temir yo‘l magistralining qurilishi kabi uning …

3 / 46

n boy va juda ta’sirchan bo’lgan netay ismli o‘n yashar qizni boqib olishadi. qissada g‘ofur g‘ulomning o‘ta serqirraligi va iqtidorining moslashuvchanligi va nasr texnikasidan mohirona foydalana olishi namoyon bo‘lgan. o‘zbekiston fanlar akademiyasi akademiki g‘ofur g‘ulom “navoiy va bizning davr” (1948), “folklordan o‘rganaylik” (1939) tadqiqotlarini, “jaloliddin dramasi haqida” (1945), “muqimiy” (1941) maqolalarini yaratgan. o‘z davrining dolzard asari yosh avlodni tarbiyalashdagi qudratli kuch haqida so‘zlovchi “yo‘ldosh” dostoni bo‘lgan. fuqarolik urushida yaqinlari yo‘ldoshdan ayriladi. boshqa yetim bo‘lib qarovsiz qolgan bolalar kabi, bu bolakayga ham davlat g‘amxo‘rlik qiladi — ular uchun boshpana bo‘lgan internatlar va bolalar uylari yaratishadi. bolalar uyi tarbiyalanuvchilari o‘z vatani mustaqilligi himoyasi uchun doim tayyor turishadi. dostonda katta mahorat va iliqlik ila yo‘ldoshning otasi bilan uchrashuvi aks etilgan, o‘z qarziga vafoli insonlar siymosi chuqur va keng ochib berilgan. vatan himoyachisi mavzusi g‘afur g‘ulomning 1941 - 1945 yillardagi keyingi ijodida yanada rivojlandi va chuqurlashdi. u odamlarni “bor sabri, bor iqtidori”ni fashistlar ustidan …

4 / 46

ini tarbiyalaydi. aynan oddiy insonning begona bolaga bo‘lgan munosabati orqali muallif jo‘raning yuqori axloqiy darajasini ko‘rsatib bergan. g‘afur g‘ulom ko‘plab asarlarini bolalarga bag‘ishlagan. “shum bola” hikoyasi nisbatan omadli hisoblanadi. qahramon o‘zining fojiali hayoti haqida o‘zi so‘zlaydi. bola uyidan mahsulotlarni olib chiqib ketayotgan vaqtda onasi jazolaganligi tufayli, uyidan xolasinikiga qarab qochadi. ammo, bu yerda ham bolaning omadi kelmaydi: u tasodifan tog‘asining bedanasini o‘ldirib qo‘yib, bu uydan ham ketadi. shunday qilib, u darbadar va ovoralik qilishni boshlaydi. yozuvchi o‘z e’tiborini shum bolaning xavotirlari va ichki kechinmalarini tasvirlashga qaratadi. tashqi hodisalar, narsalar va kichik qahramonni o‘rab turgan barchasini tasvirlash inson tuyg‘ularini chuqur namoyon qilishda xizmat qiladi. bunga barchasi bo‘ysunadi — voqea bayonotining nuqtai-nazari, manzara va asarning timsoliy negizi. g‘afur g‘ulom, shuningdek, pushkin, lermontov, griboyedov, mayakovskiy, nozim hikmet, rustaveli, nizomiy, shekspir, dante, bomarshe va boshqalarning asarlarini o‘zbek tiliga mohirona tarjimasi, shuningdek, adabiyotshunoslik va publitsistik maqolalari bilan mashhur. g‘afur g‘ulomning dunyo qarashi va badiiy didining …

5 / 46

zbek she’r tuzimida foydalanishimga to‘g‘ri keldi”. g‘afur g‘ulom ijodining urushdan keyingi davri o‘zbek adabiyoti rivojida muhim o‘rin egalladi. urushdan avvalgi davrlarda uning she’rlarida urushdan oldin ular tomonidan yaratilgan narsalarni qo‘lda qurol bilan himoya qilayotgan, yerda tinchlik istayotgan odamlarning ichki kechinmalari va o‘y-xayollari tasvirlangan. shoirning urushdan keyingi davr lirikasi uning urush yillar lirikasining mantiqiy davomi va rivoji hisoblanadi, “unutma, vatan seni kutmoqda!” va “g‘alaba bayrami” she’rlari — shoirning mazkur ikki ijodiy davrining bog‘lovchi halqasi kabidir.gʻafur gʻulom urushdan keyingi yillarda ham samarali qalam tebratib, yuksak badiiy asarlar yaratdi; publitsistika va adabiyotshunoslikka oid qator ajoyib maqolalarini eʼlon qildi. uning ijodi xalq hayotining shu davrdagi oʻziga xos yilnomasi oʻlaroq namoyon boʻldi. agar gʻafur gʻulom shu davrda sheʼriy asarlari bilan faylasuf shoir darajasiga koʻtarilgan boʻlsa, “shum bola” qissasi, “mening oʻgʻrigina bolam” singari hikoyalari bilan xalq turmushi va ruhini yaxshi biluvchi mohir nosir ekanini ham namoyish etdi. gʻ. gʻulomning bir necha bor saylanma asarlari, toʻplamlari, oʻn …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 46 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "g’afur g’ulomning hikoyanavislik mahorati"

kurs ishi mavzu: g’afur g’ulomning hikoyanavislik mahorati reja: i kirish. g’afur g’ulom - bolalar nosiri ii asosiy qism: 1. g‘afur g‘ulomning hayot va ijod yo‘li. 2. g‘afur g‘ulom – lirikasi. 3. adib qissalarining g‘oyaviy-badiiy mundarijasi. iii xulosa. g’afur g’ulom hikoyalarida davr va shaxs talqini xalqimizning ardoqli farzandi, xx asrning zabardast ijodkorlaridan biri g’afur g’ulomning nomi, bosib o’tgan serqirra ijodi barchamizga yaxshi ma’lum. shoirning o’zi bir she’rida faxru g’urur, erkinlik bilan aytgani singari: g’afur g’ulom kimligini bilasiz, adresimdir o’zbekiston, shubhasiz. g’afur g’ulom o’z safdoshlari qatorida g’oyat murakkab, g’oyat ziddiyatli, tahlikali bir davrda yashab o’tdi. sobiq imperiya hududida, qolaversa, jahon miqyosida nom qozongan shoir zamonning barcha voqe...

Этот файл содержит 46 стр. в формате DOCX (180,8 КБ). Чтобы скачать "g’afur g’ulomning hikoyanavislik mahorati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: g’afur g’ulomning hikoyanavisli… DOCX 46 стр. Бесплатная загрузка Telegram