matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari

PDF 11 стр. 135,6 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 135,6 КБ

Тип файла PDF

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

//ttbib/ttbb/user29/namunaviy/books/proba/dsc_063.dvi matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari matematika 1. agar a+ 1 son 3 ga qoldiqsiz bo‘linsa, 4 + 7a soni quyidagilardan qaysi biriga qoldiqsiz bo‘linadi (a ∈ n)? a) 3 b) 7 c) 5 d) 11 yechilishi. a+ 1 son 3 ga qoldiqsiz bo‘linganligi uchun a+ 1 = 3n (n ∈ n) deb yozish mumkin. u holda 4 + 7a = (4 + 4a) + 3a = 4(1 + a) + 3a = = 4(3n) + 3a = 3(4n+ a), (n ∈ n). demak 4 + 7a son ham 3 ga qoldiqsiz bo‘linadi. to‘g‘ri javob: 3 manba: m.a.mirzaahmedov, a.a.rahimqoriyev, sh.n.ismailov, m.a.to‘xtaxodjayeva. matematika, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik. “o‘qituvchi” nashriyot-matbaa ijodiy uyi. toshkent-2017. 2. sonlarni taqqoslang: a = 7 105 , b = 7 103 , c = 7 104 . a) a 0 c) ctgα · cosα 0 yechilishi.chizmadan ma’lumki, α burchakni hosil qilgan nurning koordinatalari ii chorakda …

2 / 11

olmuhamedov, m.a.mirzaahmedov. algebra, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinfi uchun darslik. “o‘qituvchi” nashriyot-matbaa ijodiy uyi. toshkent-2019. 5 matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari 16. agar (x; y) sonlar jufti { x2 + xy + y2 = 56 x+ √ xy + y = 8 tenglamalar sistemasining ildizi bo‘lsa, x−√ xy + y ning qiymatini toping. a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 yechilishi. berilgan tenglamalar sistemasidan x−√ xy + y ifodaning qiymatini topish talab qilingan. buning uchun biz berilgan tenglamalar sistemasining yuqoridagi ifodasini ko‘paytuvchilarga ajratamiz. { x2 + xy + y2 = 56 x+ √ xy + y = 8 ⇔ ⇔ { x2 + 2xy + y2 − xy = 56 x+ √ xy + y = 8 ⇔ ⇔ { (x+ y)2 − xy = 56 x+ √ xy + y = 8 ⇔ ⇔ { ( x+ √ xy + y ) · ( x−√ xy + y …

3 / 11

iqlari 23. teng yonli abcd trapetsiyaning yuzini toping. a d c b 7 4 h a) 28 b) 11 c) 24 d) 21 yechilishi. rasmda tasvirlangan teng yonli abcd trapetsiyaning yuzi s = ab +dc 2 ·dh ga teng. berilgan trapetsiya teng yonli bo‘lganligi uchun ab +dc 2 = hb o‘rinli. demak ab +dc 2 = 7 va dh = 4. u holda s = ab +dc 2 ·dh = 7 · 4 = 28 ga teng. to‘g‘ri javob: 28 manba: a.a.rahimqoriyev, m.a.toxtaxodjayeva. geometriya, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinfi uchun darslik. “o‘zbekiston” nmiu, toshkent-2019. 24. rasmda berilgan ma’lumotlardan foydalanib, aylana uzunligini toping. b o a 12 8 c a) 10π b) 12π c) 9π d) 11, 2π yechilishi. aylanaga ab urinma bo‘lganligi uchun oa⊥ab. bundan oab to‘g‘ri burchakli (∠oab = 90◦) uchburchak. oa = oc = r, pifagor teoremasiga asosan r2 + 122 = (r + 8)2 tenglik o‘rinli. bundan …

4 / 11

sinα cosα = sinα tgα = 1 bundan (ac > bd shartga ko‘ra) α = 45◦ bo‘ladi. to‘g‘ri javob: manba: a.a.rahimqoriyev, m.a.toxtaxodjayeva. geometriya, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinfi uchun darslik. “o‘zbekiston” nmiu, toshkent-2019. 9 matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari 26. tekislikka unga tegishli bo‘lmagan nuqtadan perpendikular va ikkita og‘ma tushirilgan. og‘malarning uzunliklari mos ravishda 12 va 6 √ 2 ga teng, hamda og‘malar bilan tekislik orasidagi burchaklarning kichigi 30◦ ga teng bo‘lsa, u holda perpendikularning uzunligini toping. a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 yechilishi. tekislikka tegishli bo‘lmagan a nuqtadan tekislikka ac va ab og‘malar va ad perpendikular o‘tkazamiz (chizma). c b a d shartga ko‘ra, ab = 6 √ 2, ac = 12, ∠c = 30◦. adc to‘g‘ri burchakli uchburchakning ∠c o‘tkir burchagi sinusidan foydalanib ad perpendikularning uzunligini topamiz. sin∠c = ad ac ⇔ 1 2 = ad 12 ⇔ ad = 6. to‘g‘ri javob: 6. manba: m.a.mirzaahmedov, …

5 / 11

+ 12− 2 · 12 · ( −1 2 ) ⇒ ⇒ ae = 6. to‘g‘ri javob: 6. manba: m.a.mirzaahmedov, sh.n.ismailov, a.q.amanov, b.q.haydarov. matematika i va ii qism, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 10-sinfi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilari uchun darslik. “extremum press”, toshkent-2017. 10 matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari 28. (3; 4) nuqtani koordinatalar boshiga nisbatan soat mili harakati yo‘nalishida 180◦ ga burish natijasida hosil bo‘lgan nuqtaning koordinatalarini aniqlang. a) (−3; −4) b) (−3; 4) c) (3; −4) d) (−4; 3) yechilishi. 0-5 -5 -4 -4 -3 -3 -2 -2 -1 -1 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 c b a rasmdan ko‘rinib turibdiki, (3; 4) nuqtani koordinatalar boshiga nisbatan soat mili harakati yo‘nalishida 180◦ ga burish natijasida (0; 0) nuqtaga nisbatan simmetrik (−3;−4) nuqta hosil bo‘ladi. to‘g‘ri javob: (−3;−4) manba: sh.a.alimov, o.r.xolmuhamedov, m.a.mirzaahmedov. algebra, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinfi uchun darslik. “o‘qituvchi” nashriyot-matbaa …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari"

//ttbib/ttbb/user29/namunaviy/books/proba/dsc_063.dvi matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari matematika 1. agar a+ 1 son 3 ga qoldiqsiz bo‘linsa, 4 + 7a soni quyidagilardan qaysi biriga qoldiqsiz bo‘linadi (a ∈ n)? a) 3 b) 7 c) 5 d) 11 yechilishi. a+ 1 son 3 ga qoldiqsiz bo‘linganligi uchun a+ 1 = 3n (n ∈ n) deb yozish mumkin. u holda 4 + 7a = (4 + 4a) + 3a = 4(1 + a) + 3a = = 4(3n) + 3a = 3(4n+ a), (n ∈ n). demak 4 + 7a son ham 3 ga qoldiqsiz bo‘linadi. to‘g‘ri javob: 3 manba: m.a.mirzaahmedov, a.a.rahimqoriyev, sh.n.ismailov, m.a.to‘xtaxodjayeva. matematika, umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinfi uchun darslik. “o‘qituvchi” nashriyot-matbaa ijodiy uyi. toshkent-2017. 2. sonlarni taqqoslang: a = 7 …

Этот файл содержит 11 стр. в формате PDF (135,6 КБ). Чтобы скачать "matematika fanidan namunaviy test topshiriqlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: matematika fanidan namunaviy te… PDF 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram