7yoshinqirozi

PPTX 11 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,5 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

maktabgacha ta’lim bolalarini nutqini o’stirish 7 yosh inqirozi reja: 1. bolalarda 7 yil inqirozi. 2. yetti yosh inqirozining oqimi 3. yetti yosh inqirozining xususiyatlari maktab hayotining boshlanishi kattalar bola olib keladi. yangi ijtimoiy roli, kunning boshqa xil, o'qituvchilar - barcha bu inqiroz 7 yoshda ekanligiga olib keladi, bolalar o'tkirroqdir xususiyatlarini olishi mumkin. shu bilan birga, ular doshkolyata, ularning yosh aka-uka va opa-singillar nisbatan yuqori o'zlarini qo'yish boshlaydi. bolalar 6-7 yil davomida darslari, u erda bir kattalar xos nima orasidagi farq bir xil, va nima kerak va iloji etti yillik davri bo'ladi, deb aslida, ijtimoiy vaziyat qo'rg'oshin. bu davrda, siz bola bu jarayon yanada yorqin qilish dunyoda maktabga kirib yordam berish uchun kerak. bir inqiroz oldingi asrida yuz bergan bo'lsa, keyin bir o'quv faoliyati kabi diversifikatsiya qilish yordam klublar tashrif tashkil mumkin. bolangiz siz uy atrofida hech narsa yordam hayvonlar g'amxo'rlik qilish imkonini beradi. bu rag'batlantirish va bola hamdu sano zarur.va …

2 / 11

vrida psixofiziologik taraqqiyotning umumiy tavsifi. o‘smirlik davrining ijtimoiy-psixologik muammolari. ilk o‘spirinlik yoshining psixologik xususiyatlari ilk o‘spirinlik davri psixologiyasiga umumiy tavsif. ilk o‘spirinlik davrida intellektual va emotsional rivojlanish xususiyatlari. ilk o‘spirinlik davrida do`stlashish muammosining psixologik xususiyatlari. ilk o‘spirinlik davrida o‘zinio‘zi anglashning rivojlanishi. ilk o‘spirinlik davrida o‘quv-kasbiy faoliyatning etakchi faoliyatga aylanishi va kasb tanlash muam yoshlarni oilaviy hayotga tayorlash oilaviy hayotga psixologik tayorlikning mohiyati. yoshlarni oilaviy hayotga tayorlash haqida umumiy tushuncha. oila funktsiyalari. oilada shaxslararo munosabatlar. shaxs psixik taraqqiyotida oilaviy muhitning roli. ta’lim psixologiyasi o‘qish faoliyati va uning turlari. ta’lim va bilimlarni o‘zlashtirishni boshqarish muammolari hamda imkoniyatlari. boshqarishning metodologik va nazariy asoslari. 14 aqliy harakatlarni bosqichma-bosqich tarkib toptirish nazariyasi va uning mohiyati. ta’limni boshqarishning boshqa imkoniyatlarini qidirish, dasturlashtirilgan ta’limning psixologik asoslarini ishlab chiqish. muammoli ta’lim va muammoli vaziyat. odatda haqida inqiroz 7 yoshda uning oqimi uch yil yoki o'smirlik davrida nisbatan kamroq seziladi, chunki bolalar, ko'p aytmayapman. aslida, bu o'yin o'zgarishi, chunki …

3 / 11

n keyin his va harakat, keyin endi aql, bu tizimda mavjud. yetti yil, bolalar yana to'liq va birbutun, muvaffaqiyat va mag'lubiyatni qabul izzat qozonish boshlaydi. bir musiqa muvaffaqiyatsizliklar, bir poda e'tibor mumkin emas va ijobiy natija u uchun muhim bo'ladi, agar bir bahona n o'zlarini o'ylab sifatida, talaba uchun xizmat qilishi mumkin inqiroz alomatlari avvalo, o'zgarishlar bevosita bolaning xatti bilan bog'liq. avvaliga u o'sgan bola atrofida qiyshang'i qisa injiq, frills, bo'lishi boshlanadi, deb tuyulishi mumkin. birdan, hech zohiriy shuning uchun, bir bola itoatsiz bo'lib mumkin. va rad bunday tishlarini fırçalamak yoki o'yinchoqlar tozalash ham kundalik rasm-rusumlar, sabab boshlaydi. common operatsiyalar, bola o'jar bo'lib janjal bilan amalga oshiriladi. bolalar inqiroz 7 yillik bartaraf yordam berishi mumkin bo'lgan yagona narsa, ota-ona sabr bo'ladi. biroq, bola yana ulg'aygan his, shuning uchun har qanday vositalar bilan e'tiborni jalb qilish uchun harakat, kattalar suhbat ishtirok etish uchun harakat boshlaydi. yosh aka-uka / opa-singillar bilan shug'ullanadigan, …

4 / 11

‘sish, o‘zgarish real hayotda o‘z o‘rni va mavqeiga ega bo‘lishi biroz murakkabroq kechadi. buning sababi bir tomondan bolada hali etarlicha tajribaning etishmasligi bo‘lsa, ikkinchi tomondan kattalarning boladagi ehtiyoj va intilishlari ortida turgan rivojlanish xususiyatlarini to‘liq anglab etmasliklaridadir. natijada esa bolalar va kattalarning munosabatlarida keskin vaziyatlar vujudga keladi. bunday vaziyatlar tufayli bolalar va kattalarning boshdan kechiradigan psixik kechinmalari, xolatlari psixologik tilda inqiroz tushunchasi bilan ifodalanadi. yosh davrlar psixologiyasida asosiy inqiroz davrlari sifatida bolalarning 3 yoshli, 7 yoshli hamda o‘smirlik davri inqirozlari alohida e’tirof etiladi. uch yoshli bolaga to‘g‘ri tarbiya berish, ta’sir o‘tkazish, ularning harakatlarini maqsadga muvofiq yo‘naltirish orqali ularda mustaqil xolda ovqatlanish, kiyinish, yuvinish, o‘z o‘rnini yig‘ishtirishga ayrim topshiriq va vazifalarni puxta bajarishga o‘rgatish mumkin. psixolog olimlarning ta’kidlashicha bolaning uch yoshgacha o‘sishida erishgan yutuqlari uning xulq-atvorini, bilish jarayonlarini sifat jihatdan ancha o‘zgartirib yuboradi. shunga qaramay, bolaning o‘sishida kattalarning ta’siri, roli etakchiligicha qolaveradi, lekin asta-sekin o‘sib borishi bolaning mustaqilroq bo‘lishini ta’minlaydi. bolaning …

5 / 11

ko‘rsatish unda o‘jarlikni paydo qiladi. shuningdek bu yoshdagi bolalarning o‘jarligi doimiy bo‘lmaydi, masalan o‘z tengdoshlariga nisbatan o‘jarlik qilish ahyon-ahyondagini ro‘y beradi. ular asosan katta yoshdagi odamlarga, shunda ham muayyan tarbiyachiga yoki oila a’zolarining birortasiga o‘jarlik qiladilar. a.n.golubeva bolalardagi o‘jarlik barqaror emasligi sababli uning oldini olish mumkinligini uqtirib o‘tadi. a.p.larinning tadqiqotlarida esa noqulay va nomaqbul tarbiyaviy shart-sharoitlarda qaysarlik juda erta, hatto uch yoshda ham paydo bo‘lishi ifodalangan. dastlab bu xususiyat ba’zi-ba’zida ro‘y beradi, lekin u hech qachon barcha katta yoshdagi kishilarga qaratilgan bo‘lmaydi, ya’ni uning ob’ekti aloxida shaxs xisoblanadi. ammo bola xarakterining bu sifati muhitning noto‘g‘ri ta’siri oqbatida biror darajada barqarorlashsa, keynchalik ko‘pchilikka qaratilgan, umumlashgan shaklga aylana boshlaydi. o‘jarlik bir guruh odamlarga yo‘nalganligini ham uchratish mumkin. a.p.larinning to‘plagan ma’lumotlariga ko‘ra, o‘jarlikning asosiy sabablari –bolaning mustaqilligini cheklab qo‘yish, erkinlik tuyg‘usi va tashabbusni so‘ndirish va uning ongini (anglash suratini) kamsitishdan iborat. mazkur omillar bolaning kattalarga munosabati negizini tashkil qiladi va uning psixik o‘sishi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "7yoshinqirozi"

maktabgacha ta’lim bolalarini nutqini o’stirish 7 yosh inqirozi reja: 1. bolalarda 7 yil inqirozi. 2. yetti yosh inqirozining oqimi 3. yetti yosh inqirozining xususiyatlari maktab hayotining boshlanishi kattalar bola olib keladi. yangi ijtimoiy roli, kunning boshqa xil, o'qituvchilar - barcha bu inqiroz 7 yoshda ekanligiga olib keladi, bolalar o'tkirroqdir xususiyatlarini olishi mumkin. shu bilan birga, ular doshkolyata, ularning yosh aka-uka va opa-singillar nisbatan yuqori o'zlarini qo'yish boshlaydi. bolalar 6-7 yil davomida darslari, u erda bir kattalar xos nima orasidagi farq bir xil, va nima kerak va iloji etti yillik davri bo'ladi, deb aslida, ijtimoiy vaziyat qo'rg'oshin. bu davrda, siz bola bu jarayon yanada yorqin qilish dunyoda maktabga kirib yordam berish uchun kerak. bir inqir...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (1,5 МБ). Чтобы скачать "7yoshinqirozi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 7yoshinqirozi PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram

7yoshinqirozi

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "7yoshinqirozi"

Похожие файлы