ijtimoiylashtirish

PPTX 14 sahifa 65,5 KB Bepul yuklash

14 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 65,5 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 14

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 14

prezentatsiya powerpoint ijtimoiylashtirish - shaxsning ijtimoiy munosabatlarga qo'shilishi jarayoni va natijasi. bu ijtimoiy tajribani shaxs tomonidan o'zlashtirilishi va uning faoliyatida takrorlanishi bilan amalga oshiriladi. ijtimoiylashtirish jarayonida shaxs shaxsga aylanadi va odamlar hayoti, qobiliyatlari, qobiliyatlari uchun zarur bilimlarni oladi, ya'ni, boshqa odamlar bilan muloqot qilish va o'zaro aloqa qilish qobiliyati. ijtimoiylashtirish omillari: yo'naltirilgan ta'lim, mashg'ulotlar va faoliyat hamda muloqotdagi tasodifiy ijtimoiy ta'sirlar. ta'lim va tarbiya - bu shaxsning ijtimoiy tajribasini yetkazish va insonning xatti-harakati, fazilatlari va xususiyatlarining ma'lum, ijtimoiy jihatdan ma'qul bo'lgan stereotiplarini shakllantirishga qaratilgan maxsus tashkil etilgan faoliyat. albatta, har bir jamiyat va har bir jamiyatning har bir madaniyati o'ziga xos xususiyatlarni boshqalardan ustun qo'yadi va bolalar bu fazilatlarni sotsializatsiya jarayonida rivojlantiradilar. tarbiya" tushunchasi "sotsializatsiya" tushunchasiga juda yaqin, ammo tarbiya, avvalambor, inson o'zi xohlagan fazilatlari va xususiyatlarini singdirishga harakat qiladigan yo'naltirilgan harakatdir. o'qituvchilar nafaqat shaxslar, balki butun oila, butun maktab tuzilmasi. u ijtimoiy muhitni: ko'chani, jamoat tashkilotlarini, butun atrof-muhitni, butun …

2 / 14

loqiy tarbiyani tushunishadi. to’rtinchi guruh olimlari shaxs ijtimoiylashuvini tarbiyaning asosiy maqsadi deb hisoblashadi. biroq tarbiya bola ijtimoiylashuvining asosiy omillaridan biri ekanligini hamma tan oladi. tarbiyaning asosida ijtimoiy harakat bo’lishi, uni ijtimoiylashuvdan farqlaydi. ijtimoiylashuv tushunchasini fanga kiritgan maks veberg uni muammolarni yechishga qaratilgan harakat, inson xulq-atvorining taxminiy variantlarini sub’ektiv anglash sifatida ta’riflagan. umuman olganda, ijtimoiylashuv uzluksiz jarayondir, ya’ni inson doimo jamiyat bilan munosabatda bo’ladi. tarbiya esa diskret (uzlukli) jarayondir. chunki u muayyan tashkilotlarda amalga oshirilib, zamon va makonda cheklangan bo’ladi. tarbiya pedagogikaning asosiy kategoriyalaridan biridir . shunga qaramay tarbiyaning umume’tirof etilgan ta’rifi mavjud emas. bunga uning ko’p ma’noliligini sabab qilib ko’rsatsak bo’ladi. tarbiyani ijtimoiy hodisa, faoliyat, jarayon, qadriyat, tizim, ta’sir, o’zaro munosabat sifatida ko’rib chiqsak bo’ladi. bu tushunchalarning hech qaysisi tarbiya mazmunini to’liq ochib bera olmaydi. quyida ijtimoiylashuvning nisbatan ijtimoiy nazorat qilinuvchi jarayonga xos bo’lgan umumiyligini aks etishga harakat qilingan tarbiyaning ta’rifi keltirilgan. biroq unda oilaviy, diniy, ijtimoiy tarbiyaning xususiyatlari inobatga …

3 / 14

omillar- muhit, oav, madaniyatlar inobatga olinadi. biroq shuni esda tutish lozimki, tarbiya boshqa ijtimoiy omillar ichida o’z o’rniga ega hamda boshqa omillarning o’rnini to’ldira olmaydi ham, bekor qila olmaydi ham tarbiyaning bola rivojlanishiga ta’siri vaqt o’tgan sari o’zgaradi. bola qanchalik kichik bo’lsin, tarbiya uning shakllanishiga shuncha ko’p ta’sir ko’rsatadi. vaqt o’tgani sayin tarbiyaning hissasi kamayib boradi. bu vaqtda bolaning u yoki bu ijtimoiy qadriyatni tanlashdagi mustaqilligi ortadi. borgan sari tashqi tarbiyaviy omillarning ta’siri kamayadi. biroq boshqa bir jarayon-o’z-o’zini tarbiyalash jarayoni rivojlana boshlaydi. bolaning o’z shaxsini mukammallashtirish, o’z-o’zini rivojlantirish bo’yicha mustaqil faoliyatini anglashi ortadi. ma’lumki, o’z-o’zini tarbiyalashga ehtiyoj shaxs rivojining eng yuksak shakli hisoblanadi. bizning modelga binoan insonning o’z-o’zini tarbiyalashi ehrom bunyod etish bilan barobardir shuning uchun o’z-o’zini tarbiyalash jarayoni bir umrga cho’ziladi. tarbiya o’z-o’zini tarbiyalash va boshqa ijtimoiy omillarning (madaniy, diniy, tarixiy an’analar, oav, maktab jamoasi, do’stlar, bolalar bog’chasi va boshqalar) ijobiy ta’siri natijasida bolaning jamiyatga integratsiyalashuvining tabiiy jarayonini sodir …

4 / 14

sh jarayoni deb ataladi. jamiyatdagi barcha mutaxassislarning va tarbiyachilarning harakatlari bolaning ijtimoiy adaptatsiyalanishiga qaratilgan. bolaning ijtimoiy muhitga moslashuviga to`sqinlik qiluvchi ijtimoiy-ma'naviy fazilatlarning yo`qligi hamda ularning shakllanmay qolishi ijtimoiy dezadaptsiya deb ataladi. bunday holatlarda ularning oldini olish hamda ma'lum chora-tadbirlar ishlab chiqish kerak bo`ladi. demak, bolaning jamiyatda ijtimoiy adaptatsiyalanishiga, uning ijtimoiy statusini qayta tiklashga, yo`qotilgan bola shaxsining rivojlanishi inson ijtimoiy mavjudotdir degan falsafiy ta’limotga asoslanadi. ayni vaqtda inson tirik, biologik mavjudot hamdir. demak, uning rivojlanishida tabiat rivojlanishining qonuniyatlari ham muhim ahamiyatga ega. shuningdek, shaxs bir butun mavjudot sifatida baholanar ekan, uning rivojlanishiga biologik va ijtimoiy qonuniyatlar birgalikda ta’sir etadi, ularni bir-biridan ajratib bo`lmaydi. chunki shaxsning faoliyati, hayot tarziga yoshi, bilimi, turmush tajribasi bilan birga boshqa fojiali holatlar, kasalliklar ham ta’sir etadi. inson butun umri davomida o`zgarib boradi. . u ham ijtimoiy, ham psixik jihatdan kamolga yetadi, bunda bolaga berilayotgan tarbiya maqsadga muvofiq bo`lsa, u jamiyat a’zosi sifatida kamol topib, murakkab ijtimoiy …

5 / 14

mohiyatini o`zlashtiradi. jamiyatning a’zosi sifatida uning ijtimoiy va iqtisodiy taraqqiyotini ta’minlovchi mehnat faoliyatini yo`lga qo`yadi. shuningdek, shaxsiy ehtiyojlari, manfaatlarini qondirish yo`lida ham atrofdagilar bilan munosabatga kirishadi. shaxs ijtimoiy muhitdan uzilgan holda mavjud bo`la olmaydi. buning misoli sifatida r.kipling tomonidan yaratilgan asardagi mauglini keltirish mumkin. garchi, inson bolasi bo`lsada, ijtimoiy munosabatlar jarayonida ishtirok etish ko`nikma va malakalari shakllanmaganligi bois odamlar hayotiga moslasha olmaydi. /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ijtimoiylashtirish" haqida

prezentatsiya powerpoint ijtimoiylashtirish - shaxsning ijtimoiy munosabatlarga qo'shilishi jarayoni va natijasi. bu ijtimoiy tajribani shaxs tomonidan o'zlashtirilishi va uning faoliyatida takrorlanishi bilan amalga oshiriladi. ijtimoiylashtirish jarayonida shaxs shaxsga aylanadi va odamlar hayoti, qobiliyatlari, qobiliyatlari uchun zarur bilimlarni oladi, ya'ni, boshqa odamlar bilan muloqot qilish va o'zaro aloqa qilish qobiliyati. ijtimoiylashtirish omillari: yo'naltirilgan ta'lim, mashg'ulotlar va faoliyat hamda muloqotdagi tasodifiy ijtimoiy ta'sirlar. ta'lim va tarbiya - bu shaxsning ijtimoiy tajribasini yetkazish va insonning xatti-harakati, fazilatlari va xususiyatlarining ma'lum, ijtimoiy jihatdan ma'qul bo'lgan stereotiplarini shakllantirishga qaratilgan maxsus tashkil etilgan fa...

Bu fayl PPTX formatida 14 sahifadan iborat (65,5 KB). "ijtimoiylashtirish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ijtimoiylashtirish PPTX 14 sahifa Bepul yuklash Telegram