maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish

DOCX 12 pages 105.9 KB Free download

12 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 105.9 KB

File type DOCX

Pages 12

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 12

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat universiteti fizika-matematika fakulteti matematika(sirtqi) yoʻnalishi 202 -guruh talabasi sobirova sevaraning mustaqil ishi mavzu: maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish topshirdi: __________ ___________________________ qabul qildi: __________ ___________________________ urganch-2024 mavzu: maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish reja: 1. zamonaviy dasturlash tillar. 2. web-texnologiyalari(html da) asosida kodlar yozish. body bo`linmasida paydo bo`lishi mumkin bo`lgan ba’zi html-teglar blok darajasidagi (block level) teglar deb atalsa, boshqalari matn darajasidagi (text level) teglari yoki ketma-ket teg (inline) deb ataladi. blok darajasidagi teglar o`zida matn darajasidagi teglar yoki blok darajasidagi boshqa teglarni mujassamlashtirishi mumkin. blok teglari hujjat tizimini ta’riflaydi. mantiqiy va fizik formatlash. html-hujjatlarda matnni formatlash uchun shartli ravishda mantiqiy va fizik formatlash teglariga taqsimlasa bo`luvchi teglar yaratilgan. mantiqiy formatlash teglari fragmentning brauzer yordamida ekranda namoyish etilishiga ta’sir ko`rsatmaydigan strukturaviy belgilashni amalga oshiradi. shu sababli bunday belgilash mantiqiy deb ataladi. tegi tsitatalar …

2 / 12

rda ushbu teglar orasidagi «o`chirilgan matndir» jumlasi quyidagi ko`rinishga ega bo`ladi: o`chirilgan matndir (ustiga chiza olmadik) teg cite va datetime parametrlariga ega bo`lishi mumkin. cite - fragemntning o`chirilib tashlash sabablarini aniqlashtiruvchi hujjatning url-manzilini ko`rsatadi. datetime – o`chirib tashlanish vaqtini: yyyy-mm-ddthh:mm:sstzd formatida ko`rsatadi. bu format o`chirib tashlanish yili, oyi, kuni, soati, daqiqasi va soniyalarini, shuningdek soat tizimi(timezone)ni aniqlaydi. tegi matnni foydalanuvchi tomonidan klaviaturada kiritilganidek, ya’ni bir xil kenglikdagi (monoshirinniy) shriftda aks ettiradi. misol uchun, matn muxarririni ishga tushirish uchun notepad deb kiriting. tegi matnini ajratib ko`rsatishda qo`llaniladi. brauzerlar odatda bunday matnni o`rta qalinliqdagi (polujirniy) shriftda aks ettiradi. misol: head bu xizmat tabiatiga ega axborotlar yozib olinuvchi hududdir. bu erda «head» va «xizmat» so`zlari o`rta qalinlikda belgilab beriladi. fizik formatlash teglari o`zlarida ko`rsatilgan matn fragmentini brauzer darchasida aks ettirish formatini belgilaydi. ba’zi teglar html 4.0 spetsifikatsiyasi tomonidan bekor qilingan (deprecate) bo`lsada, u brauzerlar tomonidan qo`llab kelinadi. tegi matnni o`rta qalinlikdagi shriftda aks …

3 / 12

. masalan: bu kichik o`lchamli shrift. tegi matnni qator satxidan pastga, indeksga tushurib, kichik o`lchamli shriftda chiqarib beradi. bu matematik indekslar yozishda juda qo`l keladi. masalan: a massivining elementlari a 11 a 12 dan iborat. bu: “a massivining elementlari a11 a12 dan iborat” shaklda paydo bo`ladi. tegi matnni qator sathidan yuqoriga surib, darajaga, kichik o`lchamli shriftda chiqarib beradi. bu sonlarning matematik darajasini yoki snoskalarni ifodalashda asqotadi. misol: a 2 + b 2 bu ifoda «a2 +b2» ko`rinishiga ega bo`ladi. tegi matnni bir xil kenglikdagi shriftda (teletayp holatida) aks ettiradi. masalan: bu bir xil kenglikdagi matndir. formatlash teglari bir-birining ichiga solingan bo`lishi mumkin. bunda bir konteynerning butunlay boshqa birining ichida bo`lishi majburiy. masalan, bu o`rta qalinlikdagi shrift bu kursiv shrift bu matn ham o`rta qalinlikdagi, ham kursivdir . tegi shrift parametrlarini ko`rsatib beradi. shrift parametrlarining bevosita hujjat matnida keltirilishi hujjat tarkibiy qismining hujjatni taqdim etish shakli ta’rifidan ajralib turishi lozimligi to`g`risidagi …

4 / 12

misol, shriftlarni belgilash bu uzgartirilmagan shriftda yozilgan matn bu esa shriftni ko`rsatishga misol size atributi shrift o`lchamini 1 dan 7 gacha bo`lgan shriftli birliklarda ko`rsatishga hizmat qiladi. shritfning aniq o`lchami foydalanilayotgan brauzer turiga bog`liq. o`rtacha shrift o`lchami 3 birlikni tashkil etadi deb qabul qiladi. shrift o`lchami ham absolyut kattalik (size=2), ham nisbiy katta (size=+1) tarzida berilishi mumkin. misol: shrift o`lchamini belgilash shrift o`lchami 1 shrift o`lchami 2 shrift o`lchami 3 shrift o`lchami 4 shrift o`lchami 5 shrift o`lchami 6 shrift o`lchami 7 color atributi shrift ranggini o`zgartiradi. buni ranglar nomi yoki #rrggbb formati yordamida amalga oshirish mumkin. misol: shrift o`lchamini belgilash yashil rangli matn qizil rangli matn masalan: shrift, o`lcham va ranggini belgilash matn ranggi sariq, o`lchami katta, shrift – courier tegi – bu teg hujjatda biror harakt amalga oshirilganda ishlatiladigan shrift o`lchami, turi va ranggini berishga hizmat qiladi. u bajarilganda butun hujjat uchun amal qiladi. bu buyruqlar berilganda kerakli …

5 / 12

metodik ta’minot, qo’shimcha yordamchi vositalar kiradi. o’rgatuvchi dasturlar – o’quvchilarning bilim darajasi va qiziqishlaridan kelib chiqib yangi bilimlarni o’zlashtirishga yo’naltiradi; test dasturlari – egallangan bilim, malaka va ko’nikmalarni tekshirish yoki baholash maqsadlarida qo’llaniladi; mashq qildirgichlar - avval o’zlashtirilgan o’quv materialini takrorlash va mustahkamlashga xizmat qiladi; pedagogik dasturiy vositalarga qo’yiladigan didaktik talablarga quyidagilar kiradi: ilmiylik, tushunarli, qat’iy va tizimli bayon etilishi bilan birgalikda (pedagogika, psixologiya, informatika, ergonomikaning asosiy tamoyillarini, zamonaviy fanning fundamental asoslarini hisobga olib, o’quv faoliyati mazmunini qurish imkoniyatini ta’minlash), uzluksizlik va yaxlitlik (ilgari o’rganilgan bilimlarning mantiqiy oqibati hamda to’ldiruvchisi hisoblanadi), izchillik, muammolilik, ko’rgazmalilik, faollashtirish (o’qitish mustaqilligi hamda faollilik xususiyatining mavjudligi), o’qitish natijalarini o’zlashtirish mustahkamliligi, muloqotning interfaolliligi, o’qitish, tarbiyalash, rivojlantirish va amaliyotning yaxlit birligi. metodik talablarga quyidagilar kiradi: aniq o’quv fanining o’ziga xos xususiyatlarini hisobga olish, ma’lum bir faning o’ziga xosligini hisobga olish, axborotni zamonaviy metodlari o’zaro bog’liqliligi, o’zaro aloqadorliligi, turli-tumanligi, amalga oshirilishi. psixologik talablarga idrok etish (verbal-mantiqiy, sensor-pertseptiv), tafakkur …

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish"

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat universiteti fizika-matematika fakulteti matematika(sirtqi) yoʻnalishi 202 -guruh talabasi sobirova sevaraning mustaqil ishi mavzu: maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish topshirdi: __________ ___________________________ qabul qildi: __________ ___________________________ urganch-2024 mavzu: maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish reja: 1. zamonaviy dasturlash tillar. 2. web-texnologiyalari(html da) asosida kodlar yozish. body bo`linmasida paydo bo`lishi mumkin bo`lgan ba’zi html-teglar blok darajasidagi (block level) teglar deb atalsa, boshqalari matn darajasidagi (text level) teglari yoki ketma-ket teg (inline) deb ataladi. blok d...

This file contains 12 pages in DOCX format (105.9 KB). To download "maxsus pedagogik dasturiy vositalar va ulardan ta’lim jarayonida foydalanish", click the Telegram button on the left.

Tags: maxsus pedagogik dasturiy vosit… DOCX 12 pages Free download Telegram