psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi

PPTX 20 стр. 2,8 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,8 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation alohida ta'limga ehtiyoji bor bolalar ta'lim tarbiyasini tashkil etish masalalari nizomova husniobod 1. maxsus ta'limga muhtoj bolalarni tarbiyalash va o'qitishdagi muammolar 2. inklyuziv ta'limning amaliy jihatlari 3. resurslar va qo'llab-quvvatlashning yetarli emasligi reja: psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi o'quv jarayonini individualizatsiyasi va differentsiyasi, o'quvchilarning 70% ga yaqinining ehtiyojlarini qondirish imkonini beradi, ammo qolgan 30% uchun qo'shimcha resurslar va maxsus yondashuvlar talab etiladi. bolalar rivojlanishining 5ta asosiy sohasini (jismoniy, intellektual, ijtimoiy-emotsional, nutq va hissiy) qamrab oluvchi kompleks yondashuv, psixologik-pedagogik yordamning muhim tarkibiy qismidir. moliyaviy resurslar va ularning taqsimlanishi o'quv materiallari va texnologiyalarini sotib olishga ajratilgan mablag'larning kamida 25%i samaradorligi past bo'lgan yoki eskirgan uskunalarga sarflanishi iqtisodiy jihatdan samarasizdir. ta'lim muassasalarining moliyaviy ta'minotida mavjud nomutanosiblik, shahar va qishloq joylaridagi maktablar o'rtasida 30% ga yaqin farqni keltirib chiqaradi, bu esa qishloq bolalarining imkoniyatlarini cheklaydi. inklyuziv ta'limning amaliy jihatlari inklyuziv sinflarda o'quvchilarning individual ehtiyojlarini qondirish uchun kamida 3 turdagi qo'llab-quvvatlash xizmatlari (masalan, logoped, …

2 / 20

jlanishdagi ijobiy o'zgarishlarni ko'rsatadi. maxsus ehtiyojli bolalarni tarbiyalash va ta'limda duch kelinadigan muammolar inklyuziv ta'limning amaliy jihatlari bilan bog'liq muammolar, masalan, maktab infratuzilmasining moslashtirilmaganligi va tengdoshlar tomonidan qabul qilinmaslik holatlari, bolaning akademik yutuqlariga va psixologik rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatishi mumkin. maxsus ehtiyojli bolalar uchun moʻljallangan ta'lim resurslarining yetishmasligi, shu jumladan, malakali oʻqituvchilarning kamligi va individual ehtiyojlarga moslashtirilgan oʻquv materiallarning 20% dan kamroq qismini tashkil etishi katta muammo hisoblanadi. o'quv dasturlari va resurslarning yetarliligi maxsus ta'lim resurslari, jumladan, moslashtirilgan o'quv materiallari, texnologiyalar va malakali mutaxassislarning yetishmasligi, 50% bolalarning to'liq ta'lim olish imkoniyatiga putur yetkazmoqda. davlat tomonidan ajratilgan moliyaviy resurslarning yetarli emasligi, bir o'quvchiga o'rtacha 200 ming so'mdan kam mablag' ajratilishi ta'lim sifatiga salbiy ta'sir ko'rsatmoqda. ijtimoiy integratsiya masalalari maktabgacha ta'lim muassasalarida 20% dan ortiq bolalar maxsus ehtiyojlarga ega bo'lsa-da, ularning ijtimoiy integratsiyasi uchun yetarli resurslar va qo'llab-quvvatlash yo'qligi muammo hisoblanadi. o'quvchilarning 30% gacha bo'lgan qismi tengdoshlari bilan muloqot qilishda qiyinchiliklarga duch …

3 / 20

i va qonunchilik bazasi maxsus ehtiyojli bolalarni qo'llab-quvvatlashga qaratilgan davlat dasturlari soni o'nlab hisoblanadi, lekin ularning o'zaro muvofiqligi va samaradorligi bahs-munozaralarga sabab bo'lmoqda. o'zbekiston respublikasining "ta'lim to'g'risida"gi qonunida maxsus ehtiyojli bolalar uchun ta'limning davlat tomonidan kafolatlangan standartlari va huquqlari belgilab qo'yilgan bo'lsa-da, amaliyotda ularning to'liq amalga oshirilishiga to'sqinlik qiluvchi omillar mavjud. inklyuziv madaniyatni shakllantirish kamida 10 ta turdagi qo'llab-quvvatlash xizmatlarini taqdim etadigan inklyuziv markazlarni tashkil etish, bolalarga individual yondashuvni ta'minlashga yordam beradi. inklyuziv madaniyatni shakllantirishda 5 yoshgacha bo'lgan bolalarni erta aniqlash va intervension dasturlarni joriy etish muhim, bu rivojlanishdagi kechikishlarni kamaytirishga yordam beradi. o'qituvchilarning malakasi va tayyorgarligi maxsus pedagogika va defektologiya sohasidagi mutaxassislarning soni talabga javob bermaydi, har 100 ta maxsus ehtiyojli bolaga 2-3 nafar mutaxassis to'g'ri keladi. o'qituvchilarning professional rivojlanishi uchun doimiy malaka oshirish kurslari va treninglar soni cheklangan, yillik byudjetning atigi 5% dan kamrog'i shu maqsadga yo'naltiriladi. e'tiboringiz uchun rahmat @taqdimot_robot image4.png image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg …

4 / 20

psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi - Page 4

5 / 20

psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi"

powerpoint presentation alohida ta'limga ehtiyoji bor bolalar ta'lim tarbiyasini tashkil etish masalalari nizomova husniobod 1. maxsus ta'limga muhtoj bolalarni tarbiyalash va o'qitishdagi muammolar 2. inklyuziv ta'limning amaliy jihatlari 3. resurslar va qo'llab-quvvatlashning yetarli emasligi reja: psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi o'quv jarayonini individualizatsiyasi va differentsiyasi, o'quvchilarning 70% ga yaqinining ehtiyojlarini qondirish imkonini beradi, ammo qolgan 30% uchun qo'shimcha resurslar va maxsus yondashuvlar talab etiladi. bolalar rivojlanishining 5ta asosiy sohasini (jismoniy, intellektual, ijtimoiy-emotsional, nutq va hissiy) qamrab oluvchi kompleks yondashuv, psixologik-pedagogik yordamning muhim tarkibiy qismidir. moliyaviy resurslar va ularning taqs...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (2,8 МБ). Чтобы скачать "psixologik-pedagogik yordamning tashkil etilishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: psixologik-pedagogik yordamning… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram