mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi

PPTX 40 sahifa 2,5 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 40
mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi tabiiy materiallarni to‘plash va ishga tayyorlash. tabiiy materiallardan (barglar, somon qalamchalari, yong‘oq po‘choqlari, patlar, o‘simlik urug‘lari va boshqa materiallar) applikatsiyalar va o‘yinchoqlar yasash texnologiyasi. tabiiy materiallar bilan ishlashga oid ish joyini tashkil etish talablari. reja: boshlang’ich sinflarda o’quvchilar quyidagi tabiiy materiallardan: qum, tuproq, shag’al, suv, qor, daraxt va o’simliklarning barglari, shox-shabbalari, ildizlari, sabzavot va mevalarning urug’lari, tuxum po’choqlari, somon va shu kabilardan foydalanadilar. tabiiy materiallarning haqiqiy shakllaridan kerakli o’rinlarda foydalanish mumkin. bunda bolalar tabiiy materialda ifodalangan biror-bir obrazning o’xshashlik tomonlarini yanada bo’rttirish, qo’shimcha ishlov berish orqali haqiqiysiga yaqinlashtirish hamda bunda asbob- uskunalardan foydalanishni o’rganadilar. tabiiy materiallar bilan ishlash o’quvchilarning tasavvurini, ijodiy qobiliyatini o’stirish bilan birga, u yoki bu tabiiy shakllarni o’zaro biriktirish orqali o’ziga xos bo’lgan qiziqarli o’yinchoqlar va shu kabilarni tuza olish malakasini ham rivojlantiradi. tabiiy materiallardan qurish-yasash jarayonida o’quvchilar turli …
2 / 40
atga chiqqan paytda amalga oshirish maqul. sayohat jarayonida o’qituvchi bolalarga har bir tabiiy material haqida kerakli tushunchalar va ularni yig’ish, qanday saqlash borasida zarur bo’lgan ko’rsatmalarni beradi. boshlang’ich sinf o’quvchilari texnologiya darslari va sinfdan tashqari mashg`ulotlar jarayonida turli xil maneriallarni to’plash va ularga ishlov berish lchlarini o’rganadilar. turli va tabiiy matriallarga misol tariqasida qog`oz, karton va gazlamalardan tashqari o`simliklarning turli qismlari (shoxi, barglari, gullari, ildizi, po`sti, urug`i, mevasi); foydali qazilmalar (kvarts qumi, loy, minerallar); yog`och (archa, sosna, qayin, lipa, ryabina); metallar (temir, mis, alyuminiy); plastmassa (polietilen, tekstolit, kapron) va boshqa materiallarni aytish mumkin. bu materiallarning ayrimlari, masalan o`simlik qismlarini o`quvchilar tabiatga sayr qilish paytida teradilar, fanera, turli metallar, plastmassalarni esa tayyor holdagisi yoki yarimfabrikatlar shaklidagisini oladilar. o`qituvchi o’quv yili boshidan o`quvchilarga tabiiy materiallarni to`plash haqida ma’lumotlar berib boradi, ularga ishlov berish sir- asrorlarini o’rgatadi, saqlash texnologiyalarini yaxshilab tushuntiradi. bolalarga o`simliklar shoxi, barglari, gullari, po`stlog`i, mevasini terib borishni vazifa sifatida topshiradi; …
3 / 40
tabiiy materiallar bilan tanishtirish 1-sinfdan boshlanadi. quyida 1-sinf texnologiya darsini ko’rishimiz mumkin: birinchi sinf o`quvchilarida tabiiy materiallar bilan ishlashga qiziqish uyg`otish uchun ularga xalq o`yinchoqlari namunalarini ko`rsatish juda foydali. o`quvchilarni tosh, loy, yog`ochdan bajarilgan xalq o`yinchoqlari namunalari bilan tanishtirish, ayniqsa ahamiyatli. (1-rasm). bu ishning yong`oqlar, yong`oq po`stlog`i, loy, shoxlardan o`yinchoqlar tayyorlashdan oldin o’quvchilarga ko’rsatilishi faoliytni mazmunli va samarali o’tishini ta’minlashi mumkin o`qituvchi xalq ustalari nafaqat tosh, loy va yog`ochdan turli o`yinchoqlarni tayyorlashi, balki rangli toshlardan ayiqchalar, itlar, bug`ular, otlar figurachalarini yaratichi, ural o`ymakorlik sohasida ham mashhur bolib, loydan o`yinchoq - hushtakchalar tayyorlovchi ustalar bilan bemalol bellasa olishini aytib beradi. loydan otlar, bug`ular, qushlar, ertak qahramonlari figuralarini yasab, olovda quritib, bo`yaydigan dimkovlik ustalar shuhrati uzoqlarga ketganligini ma’lum qiladi. kuzatishlar jarayonida bolalarga xalq o`yinchoqlari namunalarini diqqat bilan qarab chiqish va savollarga javob berish topshirig`i beriladi: 1-rasmda tasvirlangan o`yinchoqlar qanday nomlanadi? har bir o`yinchoq qanday materialdan tayyorlangan? tosh, loy va yog`ochdan o`yinchoqlar qanday …
4 / 40
kterini yaxshi aks ettirish usullarini aniqlaydilar bolalar shahardan tashqariga, o`rmon, saylgohlar yoki bog`larga sayr qilishda turli mevalar, shu jumladan, yong`oqlarning ham o`sishi va yetilishini kuzatadilar. yong`oq mevalari sentyabrda yetilishi va sarg`aygan barglar bilan birgalikda yerga tushishini bilib oladilar, ularni terib olib, texnologiya darslari ga olib keladilar va turli tajribalarni o`tkazadilar. kuzatishlar davomida o`quvchilarga yong`oqlarni diqqat bilan ko`rib chiqib quyidagi savollarga javob toppish uchun topshirig`i beriladi: yong`oqlar qanday shakl va kattalikda bo`ladi? ular qanday rangda? yong`oq qanday qismlardan iborat? ulardan texnologiya darslari da nima tayyorlash mumkin? yong`oq po`stlog`i bilan ishlash texnologiyalari: yong`oqlarning o`sishi va rivojlanishini kuzatish imkoniyati bo`lmasada, ularning po`chog`ini to`plash qiyin emas. birinchi sinf o`quvchilari yong`oq po`chog`iga boshqa tabiiy materiallarni qo`shib ko`pgina qiziqarli o`yinchoqlar tayyorlashi mumkin. o`qituvchi bolalarni o`yinchoqlar tayyorlash uchun faqat yaxshi po`choq yarashi to`g`risida ogohlantiradi, shuning uchun yong`oqlarni ikkala po`choq bo`lagi butun qolishi uchun pichoq yordamida ehtiyotkorona sindirish kerakligini uqtiradi. bu ishda birinchi sinf o`quvchilarining texnik xavsizligiga rioya …
5 / 40
cha quritilmagan va qiyshaygan barglarni issiq dazmol bilan taxta ustida tekislaydilar. amaliy ishdan oldin birinchi sinf o`quvchilariga quritilgan barglarni diqqat bilan qarab chiqib, savollarga javob berish topshirig`ini beradi: quritilgan barglar oxirigacha quritilmagan barglardan qanday farq qiladi? nima uchun panno tayyorlash uchun yaxshi quritilgan barglar olinadi? barglar shakli va tuzilishini kuzatish, yog`och bilan tajribalar. yozda o`quvchilarga to`ng`izyong`oqlar paydo bo`lishi va rivojlanishini kuzatish topshiriladi. bolaollar bahorda archa va sosna daraxtlarining shoxlari uchida kichik to`ng`izyong`oqchalar paydo bo`lishini aniqlaydilar. kuzga kelib ular yiriklashib yetiladi. yetilgan va daraxtdan tushgan to`ng`izyong`oqlar turli o`yinchoqlar yasash uchun ajoyib material bo`lib xizmat qiladi. iii sinfda to`ng`izyong`oqlar bilan ishlashda kuzatishlar, tajribalar va ko`rsatishlar. yong`oqlarni ma‘lum vaqt davomida kuzatib, o`quvchilar yelim bilan qoplanmagan yong`oqlar o`lchami birmuncha kattalashib, g`ovak va «paxmaygan» bo`lib qolganini, yelim bilan qoplangan yong`oqlar esa o`z shakli va kattaligini o`zgartirmaganini aniqlaydilar iii sinfda turli o`yinchoqlarni yasash uchun turli daraxt shoxlaridan foydalanish imkoniyati katta. diqqat bilan qaralsa, deyarli har bir …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 40 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi" haqida

mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi tabiiy materiallarni to‘plash va ishga tayyorlash. tabiiy materiallardan (barglar, somon qalamchalari, yong‘oq po‘choqlari, patlar, o‘simlik urug‘lari va boshqa materiallar) applikatsiyalar va o‘yinchoqlar yasash texnologiyasi. tabiiy materiallar bilan ishlashga oid ish joyini tashkil etish talablari. reja: boshlang’ich sinflarda o’quvchilar quyidagi tabiiy materiallardan: qum, tuproq, shag’al, suv, qor, daraxt va o’simliklarning barglari, shox-shabbalari, ildizlari, sabzavot va mevalarning urug’lari, tuxum po’choqlari, somon va shu kabilardan foydalanadilar. tabiiy materiallarning haqiqiy shakllaridan kerakli o’rinlarda foydalanish mumkin....

Bu fayl PPTX formatida 40 sahifadan iborat (2,5 MB). "mavzu. tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: mavzu. tabiiy materiallar bilan… PPTX 40 sahifa Bepul yuklash Telegram