maktabgacha ta'lim tashkilotlarida rivojlanish markazlari ini tashkil etish normativ talablar

PPTX 43 pages 973.4 KB Free download

43 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 973.4 KB

File type PPTX

Pages 43

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 43

prezentatsiya powerpoint mavzu: maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rivojlanish markazlarini tashkil etish uchun normativ talablar. reja: turli yosh guruhlarida mashg‘ulotlarni tashkil etish va o‘tkazish xususiyatlari. mashg‘ulotda qo‘llaniladigan usul va uslublar. tayanch tushunchalar: an’anaviy mashg‘ulot, noan’anaviy mashg‘ulot, mujassam mashg‘ulot, rejalashtirish rejalashtirishning o`quv yiliga taqsimlanishi, oy mavzusi, haftalik mavzu, kundalik jarayonni rejalashtirish. mttning ”ilk qadam” davlat ta’lim dasturi ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablariga muvofiq ishlab chiqilgan me’yoriy-huquqiy hujjat bo‘lib, unda maktabgacha ta’lim tashkilotining maqsad va vazifalari, ta’lim-tarbiyaviy faoliyatning asosiy g‘oyalari ifodalangan, shuningdek, bolaning ta’limning keyingi bosqichiga o‘tishidagi asosiy kompetensiyalari belgilangan. takomillashtirilgan “ilk qadam” davlat ta’lim dasturi va uni ta’lim jarayoniga tadbiq etishning bosqichlari nechta? takomillashtirilgan “ilk qadam” davlat ta’lim dasturi va uni ta’lim jarayoniga tadbiq etishning bosqichlari 4 ta: 1-qadam: davlat talablari asosida bolalarning yosh xususiyatlarini, mavjud muhitni hamda bolalar qiziqishini inobatga olgan holda tayyorgarlik ko‘rish; 2-qadam: oy va hafta mavzularini “ilk qadam” ta’lim dasturidan olish; rivojlanish sohalari bo‘yicha maqsadlarni …

2 / 43

‘tadi. qanday mashg‘ulotlar mtt pedagog mutaxassislari tomonidan o‘tiladi? mtt pedagog mutaxassislari tomonidan o‘tiladigan mashg‘ulotlar: musiqa mashg‘uloti 2ta jismoniy tarbiya mashg‘uloti 2ta, xorijiy til mashg‘uloti 2 ta. tarbiyachining ish daftarida xaftaning 5 ta kuni uchun 1 tadan mashg‘ulot grafalari berilgan. bu joyga tarbiyachi faqat o‘ziga tegishli bo‘lgan frontal mashg‘ulotni yozadi. joy qolsa 2, 3 mashg‘ulotlarning nomini ko‘rsatib o‘tadi(masalan jis.tarbiya, musiqa).mutaxassislarning o‘z ish rejasi bo‘lganligi sababli tarbiyachi uning ish rejasini ko‘chirishga majbur emas. frontal mashg‘ulot – maktabgacha ta’lim tashkilotidagi ta’limni tashkil etishning bitta shakli bo‘lib, ma’lum bir tartib va rejali amalga oshiriladigan mashgulotlarni tashkil etish usulidir. frontal mashg‘ulotlarni o‘tkazishda: ishtirokchilar soni bo‘yicha; ular orasidagi o‘zaro ta’sir kuchi; faoliyat usullari; o‘tkazish joyi alohida ahamiyatga ega bo‘ladi. frontal mashg‘ulotlarning o‘ziga xos qanday ijobiy tomonlari bor? frontal mashg‘ulotlarning o‘ziga xos ijobiy tomonlari bo‘lib, ular aniq belgilangan tashkiliy qismlar, boshqaruvning sodda usuli, iqtisodiy tejamkorlik va bolalarga o‘zaro ta’sirchanligi, tarbiyachi tomonidan aniq reja, bolalarning barchasi bir joyga …

3 / 43

im berishning frontal shaklini tashkil etish jarayoni necha qismga ajratiladi? ta’lim berishning frontal shaklini tashkil etish jarayoni 3 qismga ajratiladi. birinchi qism – mashg‘ulotning kirish qismi bo‘lib, unda tarbiyachi tomonidan bolalarni mashg‘ulot mavzusiga bolalarni olib kirishi, mashg‘ulot maqsadi va bajarilishi lozim bo‘lgan faoliyatlar bilan tanishtiriladi. ikkinchi qism- tarbiyachining topshirig‘i yoki bolaning o‘z ijodi asosida berilgan vazifa bajariladi. uchinchi qism- vazifaning bajarilishi bo‘yicha taxlil va bolalarni rag‘batlantirish. frontal (umumiy gurux bilan ishlash) mashgulotlari turi necha xil bo‘ladi? frontal (umumiy gurux bilan ishlash) mashgulotlar turi 3 xil bo‘ladi: 1. an’anaviy 2. noan’anaviy 3. mujassam (integrallashgan) mashg‘ulotlar. an’anaviy mashg‘ulotlar haqida nimalarni bilasiz? an’anaviy mashg‘ulotlar-bu mashg‘ulotlarda tarbiyachi rejadagi mavzuni to‘g‘ridan to‘g‘ri yoritadi. mashg‘ulot davomida ko‘rgazmali, tarqatma materiallardan foydalanishi, bolalarni turli xolatda o‘tkazishi,savollar asosida bolalarning bilimlarini aniqlashi, mustahkamlashi mumkin. masalan, jismoniy tarbiya mashg‘ulotining 1 -qismi kirish qismi bo‘lib, unda bolalar bilan yurish, yugurish turlari mashq qilinadi, saflanish va qayta saflanish mashqlari, umumgavdani rivojlantiruvchi mashqlar bajariladi. …

4 / 43

rdam beradilar. harakatlarni bajarish almashinadi, toki har bir bola bugungi mashg‘ulotda o‘rgatilayotgan harakat turlarini bajarib bo‘lmaguncha. asosiy xarakat turlari bajarib bo‘lingandan so‘ng, bolalar bilan harakatli o‘yin o‘ynaladi. harakatli o‘yin bilim beruvchi xarakatni mustaxkamlashga qaratiladi. biz tanlagan mashgulotda uzunlikka sakrash harakatini mustaxkamlovchi "bo‘ri handaqda" o‘yinini olish mumkin. bolalar bilan o‘yin o‘ynaladi va mashg‘ulotning 3-qismiga o‘tiladi. bu qismning asosiy maqsadi bolalardagi energiyani pasaytirishga, ularni tinchlantirishga qaratiladi, ya’ni tinch o‘yinlar, yoki nafas rostlash mashqlari bajariladi. shu bilan ana’naviy frontal mashg‘ulot yakunlanadi. noan’anviy mashgulot qanday tuziladi? noan’anaviy mashg‘ulotlar ana’anviy mashg‘ulotga o‘xshagan bo‘ladi. maqsad va mavzu bir. lekin maqsadga erishish turli xil shaklda(o‘yin, musobaqa, viktorina, sayoxat va…) bo‘ladi. yuqorida ko‘rib o‘tgan an’anaviy mashg‘ulotimizni noan’anaviy mashg‘ulot shaklida ko‘rib chiqamiz:bolalar diqqatini jalb qilgan xolda mashg‘ulotni o‘yin tarzida boshlaymiz. ularga o‘rmonga borish taklif etiladi, buning uchun kerakli dekoraksiya oldindan tayyorlanadi, ya’ni o‘rmon manzarasi, uzunlikka sakrash uchun bola yoshiga mos bo‘lgan kenglikdagi ko‘lmak, muvozanat saqlab yurish xarakati uchun arqon …

5 / 43

m berishadi. yo‘lda ko‘lmakka kelib qoladilar, ko‘lmakdan o‘tish uchun uzunlikka sakrash harakatini bajaradilar. bu yerda ham asosiy xarakat turini bajarish o‘yinga aylandi. ular yana yo‘lda davom etadilar. yo‘llaridan “jarlik va unga qo‘yilgan ko‘prik” chiqadi, ko‘prik ingichka bo‘lgani uchun qaddilarini tik tutib, muvozanatni saqlagan xolda o‘tish kerakli ta’kidlandi. bolalar ko‘prikdan o‘tib, quyonni uyiga yaqinlashadilar. quyon ularga raxmat aytadi va sabzilarini ham terishda yordam berishlarini bolalardan so‘raydi. bolalar ekilgan sabzilarni yerdan sug‘urib quyonchaning savatlariga “uloqtirish” yo‘li bilan joylab beradilar. xursand bo‘lgan quyoncha bolalar bilan harakatli o‘yin o‘ynaydi. bolalar quyon bn xayrlashib orqaga qaytishadi. qaytishda ko‘prikdan o‘tish, ko‘lmakdan sakrash harakatlarini yana bir bor mashq qilishlari mumkin. mana bu sizga noan’anviy mashgulot. sezgan bo‘lsangiz an’anviy mashgulotdagi vazifalar obrazlar kiritish orqali o‘yinga, saxna ko‘rinishiga aylandi. albatta bunday mashgulot davomida bolalar kayfiyati ko‘tariladi va ta’lim quvnoq bo‘lish bilan osonroq kechadi. mujassam(integrallashgan) mashgulot qanday tuziladi? mujassam mashg‘ulotning maqsadiga erishishda boshqa mashgulotlardan ham foydalaniladi. yuqorida ko‘rib chiqqan noan’anaviy …

Want to read more?

Download all 43 pages for free via Telegram.

Download full file

About "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida rivojlanish markazlari ini tashkil etish normativ talablar"

prezentatsiya powerpoint mavzu: maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rivojlanish markazlarini tashkil etish uchun normativ talablar. reja: turli yosh guruhlarida mashg‘ulotlarni tashkil etish va o‘tkazish xususiyatlari. mashg‘ulotda qo‘llaniladigan usul va uslublar. tayanch tushunchalar: an’anaviy mashg‘ulot, noan’anaviy mashg‘ulot, mujassam mashg‘ulot, rejalashtirish rejalashtirishning o`quv yiliga taqsimlanishi, oy mavzusi, haftalik mavzu, kundalik jarayonni rejalashtirish. mttning ”ilk qadam” davlat ta’lim dasturi ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablariga muvofiq ishlab chiqilgan me’yoriy-huquqiy hujjat bo‘lib, unda maktabgacha ta’lim tashkilotining maqsad va vazifalari, ta’lim-tarbiyaviy faoliyatning asosiy g‘oyalari ifodalangan, shuningdek, bol...

This file contains 43 pages in PPTX format (973.4 KB). To download "maktabgacha ta'lim tashkilotlarida rivojlanish markazlari ini tashkil etish normativ talablar", click the Telegram button on the left.

Tags: maktabgacha ta'lim tashkilotlar… PPTX 43 pages Free download Telegram