boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fanidan tayyorlagan taqdimot

PPTX 21 sahifa 7,3 MB Bepul yuklash

21 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 7,3 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 21

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 21

prezentatsiya powerpoint termiz iqtisodiyot va servis universiteti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-22-guruh talabasi abduraxmonova sevinch va berdiyorova go’zallarning boshlang’ich ta’lim pedagogikasi (amaliy) fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: o'quvchilarni baholash me'zonlari reja: baholash turlari, metodlari vosutalari va shakllarini to’g’ri tanlash va ulardan samarali fodalanish baholashda e’tiborga olinadigan omillar o’quvchilar bilim, ko’nikma va malakalarni baholashning reyting tizimi va uni amalga oshirish baholashdan maqsad kasbiy ko‘nikma va malakalarni baholash qator masalalarni xal etishni o‘z oldiga maqsad qiladi. ularni shartli ravishda uch guruhga ajratish mumkin: birinchidan o‘zlashtirilganlikning qay darajada amalga oshirilganligini aniqlash; davlat ta’lim standartlari talablarining qay darajada bajarilganligini aniqlash. ikkinchidan o‘qituvchi va o‘quvchining ta’lim jarayonidagi xato va kamchiliklarini aniqlash; ta’lim mazmuni va metodikasini rejalashtirish uchinchidan ta’lim berish: so‘rash va bajartirib ko‘rish jarayonida o‘quvchining xato hamda kamchiliklarini tuzatish; so‘rash va bajartirib ko‘rish jarayonida boshqalarga takrorlanish va saboq bo‘lishini ko‘zda tutish. baholashning ahamiyati o‘zlashtirilganlik to‘g‘risida ma’lumot olinadi; savol-javob jarayonida boshqa o‘quvchilarga takrorlanish bo‘ladi; bilim, ko‘nikma va malakalar …

2 / 21

xaqiqiysiga nisbatan past bo‘lishiga sabab bo‘ladi; o‘rtacha baho berish xatosi- masalan, amaliyotlar jarayonida brigadalarga ajratilgan o‘quvchilar faoliyati natijasiga o‘rtacha bir xil baho qo‘yish. bunda o‘quvchilarning ayrimlari oshirilgan bahoga, ayrimlari pasaytirilgan bahoga, qisman haqiqiy bahoga ega bo‘ladi. o‘z fikrini o‘zgartirmaslik xatosi- o‘qituvchining o‘quvchi faoliyatidagi o‘zgarishlarni tan olgisi kelmasligi natijasida sodir bo‘ladi. yoqtirmaslik xatosi- ta’lim oluvchining ayrim hislatlari ta’lim beruvchiga yoqmasligi natijasida faoliyatni past baholashga sabab bo‘ladi. image1.jpeg image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png /docprops/thumbnail.jpeg

3 / 21

boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fanidan tayyorlagan taqdimot - Page 3

4 / 21

boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fanidan tayyorlagan taqdimot - Page 4

5 / 21

boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fanidan tayyorlagan taqdimot - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 21 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fanidan tayyorlagan taqdimot" haqida

prezentatsiya powerpoint termiz iqtisodiyot va servis universiteti boshlang’ich ta’lim yo’nalishi 1-22-guruh talabasi abduraxmonova sevinch va berdiyorova go’zallarning boshlang’ich ta’lim pedagogikasi (amaliy) fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: o'quvchilarni baholash me'zonlari reja: baholash turlari, metodlari vosutalari va shakllarini to’g’ri tanlash va ulardan samarali fodalanish baholashda e’tiborga olinadigan omillar o’quvchilar bilim, ko’nikma va malakalarni baholashning reyting tizimi va uni amalga oshirish baholashdan maqsad kasbiy ko‘nikma va malakalarni baholash qator masalalarni xal etishni o‘z oldiga maqsad qiladi. ularni shartli ravishda uch guruhga ajratish mumkin: birinchidan o‘zlashtirilganlikning qay darajada amalga oshirilganligini aniqlash; davlat ta’lim standartlari ...

Bu fayl PPTX formatida 21 sahifadan iborat (7,3 MB). "boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fanidan tayyorlagan taqdimot"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: boshlang’ich ta’lim pedagogikas… PPTX 21 sahifa Bepul yuklash Telegram