taʼlimda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ahamiyati

DOC 17 стр. 6,1 МБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,1 МБ

Тип файла DOC

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

“tasdiqlayman” toshkent gumanitar fanlar universiteti o‘quv uslubiy bo‘lim boshlig‘i ___________ u.abduramonov “____”__________2025-yil o‘qituvchi: ukibaeva sanimxan guruh: ______bts ___-semestr “tabiiy fanlar nazariyasi va metodikasi” test savollari 1.tabiiy fanlar o‘z ichiga qaysi fanlarni qamrab oladi? a. barchasi b. geografiya, fizika c. biologiya, kimyo d. atrofimizdagi olam, tabiatshunoslik 2. “tabiiy fanlar” milliy o‘quv dasturida nechanchi sinfgacha o‘qitiladi deb belgilangan? a. 1-6-sinfgacha b. 1-4-sinfgacha c. 1-8-sinfgacha d. 1-11-sinfgacha 3. o‘zbekiston respublikasi prezidentining qaysi qarori bilan maktablarda tabiiy fanlarga yo‘naltirilgan variative o‘quv rejalari joriy etilishi belgilandi? a. 12-avgust 2020-yil b. 5-sentabr 2020-yil c. 19-oktabr 2018-yil d. 19-20-avgust 2020-yil 4. tabiiy fanlar bilan bog‘liq xalqaro baholash dasturlari qaysilar? a. pisa, timss b. pisa, pirls c. timss, stem d. stem, pisa 5. tabiiy fanlar o‘quv materiali qanday mavzularga asoslangan? a. barchasi b. “tabiat jismlari”, “ekologiya” c. “o‘simlik va hayvonot olami” d. “sog‘ligimizni saqlaymiz” 6. tabiatni o‘rganishga va o‘zgartirishga imkon beradigan bilimlar dunyosi nima deyiladi? a. fan b. …

2 / 17

biatni muhofaza qilishga yordam berish 12. fizika so‘zi qaysi tildan olingan qanday ma’noni anglatadi? a. yunon tilidan olingan “physis” tabiat ma’nosini bildiradi b. yunon tilidan olingan “physis” olam degan ma’nosini bildiradi c. arab tilidan olingan “al-kimiya” reaksiya degan ma’nosini bildiradi d. yunon tilidan olingan “geo” yer “grapho” chizaman degan ma’noni bildiradi 13. biologiya so‘zi qaysi tildan olingan qanday ma’no bildiradi? a. yunon tilidan olingan “bios” hayot “logos” ta’limot ma’nosini bildiradi b. yunon tilidan olingan “physis” olam degan ma’nosini bildiradi c. arab tilidan olingan “al-kimiya” reaksiya degan ma’nosini bildiradi d. yunon tilidan olingan “geo” yer “grapho” chizaman degan ma’noni bildiradi 14. kimyo so‘zi qaysi tildan olingan qanday ma’noni bildiradi? a. arab tilidan olingan “al-kimiya” reaksiya ma’nosini bildiradi b. yunon tilidan olingan “geo” yer “grapho” chizaman degan ma’noni bildiradi c. yunon tilidan olingan “physis” olam degan ma’nosini bildiradi d. yunon tilidan olingan “bios” hayot “logos” ta’limot degan ma’noni bildiradi 15. geografiya so‘zi …

3 / 17

. biologiya fani obyekti nima? a. tirik organizmlar b. jonsiz tabiat c. moddalar d. osmon jismlari 20. geografiya fani obyekti nima? a. jonsiz tabiat va tirik organizmlar b. jonsiz tabiat c. tirik organizmlar d. osmon jismlari 21. astronomiya fani obyekti nima? a. osmon jismlari b. jonsiz tabiat c. tirik organizmlar d. moddalar 22. fizika fani predmeti nima? a. moddaning tuzilishi, elektr energiyasini ishlab chiqarish b. moddaning xususiyatlari, kimyoviy jarayonlar c. okean, tog‘ jinslari, zilzila, shamol, qazilma boyliklar d. quyosh, oy, yer, sayyoralar va meteoritlarning harakatlari 23. kimyo fani predmeti nima? a. moddaning xususiyatlari, kimyoviy jarayonlar b. okean, tog‘ jinslari, zilzila, shamol, qazilma boyliklar c. quyosh, oy, yer, sayyoralar va meteoritlarning harakatlari d. moddaning tuzilishi, elektr energiyasi 24. biologiya fani predmeti nima? a. o‘simlik ildizining tuzilishi, o‘simlikning mineral oziqlanishi, bakteriyalarning ko‘payishi b. moddaning tuzilishi, elektr energiyasini ishlab chiqarish c. moddalarning xususiyatlari, kimyoviy jarayonlar d. okean, tog‘ jinslari, zilzila, shamol, qazilma boyliklar …

4 / 17

g oqishi d. tarnodo bo‘lishi, zilzila bo‘lishi 29. jarayon obyektlari nimalar? a. nafas olish, soch o‘sishi, ko‘zning ko‘rishi b. avtomobil tosh, qum, suv c. o‘simliklar dunyosini o‘rganish d. yomg‘ir yog‘ishi, shamol esishi, muzning erishi 30. hodisa obyektlari nimalar? a. yomg‘ir yog‘ishi, shamol esishi, muzning erishi b. nafas olishi, bo‘yning o‘sishi c. avtomobil, suv, tosh d. o‘simliklar dunyosi, hayvonot olami 31. tirik tabiat obyektlarini tanlang! 1.nafas olish 2.sochning o‘sishi 3. o‘simliklar dunyosi 4. avtomobil 5. suv 6. tosh 7. o‘rmon ekosistemasi 8. shamol esishi a. 3,7 b. 2,4,6 c. 1,3,5 d. 1,4,5,8 32. jonsiz jism obyektlarini tanlang! 1.nafas olish 2.sochning o‘sishi 3. o‘simliklar dunyosi 4. avtomobil 5. suv 6. tosh 7. o‘rmon ekosistemasi 8. shamol esishi a. 4,5,6 b. 2,4,6 c. 1,3,5 d. 1,4,5,8 33. jarayon obyektlarini tanlang! 1.nafas olish 2.sochning o‘sishi 3. o‘simliklar dunyosi 4. avtomobil 5. suv 6. tosh 7. o‘rmon ekosistemasi 8. shamol esishi a. 1,2 b. 2,4,6 …

5 / 17

osh b. 6-10 c. 7-11 yosh d. 3-11 yosh 39. 7-10 yosh davrida bolalarda qanday his-tuyg‘ular rivojlangan bo‘ladi.? a. bilishga, kashfiyotga, o‘rganishga ochiq, faol harakat qilishni, o‘yinni yaxshi ko‘radigan yosh davri b. ushbu yoshdagi bolalar ko‘proq ko‘rish, teginish, sinab ko‘rish orqali o‘rganadilar c. abstrakt tushunchalar o‘rniga aniq dalillar, modellardan foydalanish kerak d. barchasi to‘g‘ri 40. bilimlarni tasavvur shaklida shakllanishi uchun nima qilamiz? a. abstrakt tushunchalar o‘rniga aniq dalillar, modellardan foydalanish kerak b. ushbu yoshdagi bolalar ko‘proq ko‘rish, teginish, sinab ko‘rish orqali o‘rganadilar c. bilishga, kashfiyotga, o‘rganishga ochiq, faol harakat qilishni, o‘yinni yaxshi ko‘radigan yosh davri d. barchasi 41. boshlang‘ich sinfda tabiiy fanlarni o‘qitishdagi maqsad nima? a. o‘quvchilarda tabiat va atrof-muhitga qiziqish uyg‘otish b. ushbu yoshdagi bolalar ko‘proq ko‘rish, teginish, sinab ko‘rish orqali o‘rganadilar c. bilishga, kashfiyotga, o‘rganishga ochiq, faol harakat qilishni, o‘yinni yaxshi ko‘radigan yosh davri d. barchasi 42. biologiya fanida metodik yondashuvlar nimalardan iborat? a. barchasi b. ko‘rgazmali darsliklardan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "taʼlimda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ahamiyati"

“tasdiqlayman” toshkent gumanitar fanlar universiteti o‘quv uslubiy bo‘lim boshlig‘i ___________ u.abduramonov “____”__________2025-yil o‘qituvchi: ukibaeva sanimxan guruh: ______bts ___-semestr “tabiiy fanlar nazariyasi va metodikasi” test savollari 1.tabiiy fanlar o‘z ichiga qaysi fanlarni qamrab oladi? a. barchasi b. geografiya, fizika c. biologiya, kimyo d. atrofimizdagi olam, tabiatshunoslik 2. “tabiiy fanlar” milliy o‘quv dasturida nechanchi sinfgacha o‘qitiladi deb belgilangan? a. 1-6-sinfgacha b. 1-4-sinfgacha c. 1-8-sinfgacha d. 1-11-sinfgacha 3. o‘zbekiston respublikasi prezidentining qaysi qarori bilan maktablarda tabiiy fanlarga yo‘naltirilgan variative o‘quv rejalari joriy etilishi belgilandi? a. 12-avgust 2020-yil b. 5-sentabr 2020-yil c. 19-oktabr 2018-yil d. 19-20-avgust 20...

Этот файл содержит 17 стр. в формате DOC (6,1 МБ). Чтобы скачать "taʼlimda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining ahamiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: taʼlimda axborot-kommunikatsiya… DOC 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram