rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii
Предварительный просмотр (5 стр.)
Прокрутите вниз 👇
![rintsip v soderjanii, metodax i organizatsionnix formax obucheniya. poetomu sovremennoe razvitie nauki i texniki trebuet ot uchitelya tvorcheskogo podxoda, umeniya svobodno razmishlyat nad vajnimi problemami nauki, donesti do uchashixsya dostijeniya nauki i nauchit studentov samostoyatelnomu i tvorcheskomu mishleniyu, issledovatelskoy rabote. poetomu uchitelyu neobxodimo postoyanno rabotat nad soboy, samostoyatelno priobretat znaniya, sovershenstvovat svoi professionalnie naviki, sovershenstvovat svoe masterstvo, povishat effektivnost svoey pedagogicheskoy deyatelnosti. v etom kontekste vospitanie studentov, obuchayushixsya v visshix uchebnix zavedeniyax na osnove innovatsionnix obrazovatelnix texnologiy, bez preuvelicheniya yavlyaetsya odnoy iz glavnix zadach nashix prepodavateley. v tselyax razvitiya sistemi obrazovaniya vnedrenie innovatsiy v obrazovatelniy protsess slujit dvijushey siloy dlya perspektiv razvitiya obrazovatelnix uchrejdeniy innovatsionnoy texnologii [11, 12, 13, 14, 15]. organizatsiya zanyatiy s ispolzovaniem obrazovatelnix texnologiy yavlyaetsya aktualnim voprosom i ochen veroyatno, chto uroki budut proxodit interesno. potomu chto osnovnaya tsel obrazovatelnoy texnologii-aktivizirovat obrazovatelniy protsess, dobitsya visokogo urovnya usvoeniya uchebnogo materiala uchashimisya i nauchit ix samostoyatelno mislit, a takje …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p3_218476.webp "rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii - Страница 3")
![cheskix znaniy za korotkiy promejutok vremeni, formirovanie u nix umeniy i navikov opredelennoy deyatelnosti, a takje kontrol za deyatelnostyu studentov, otsenka urovnya priobretennix imi znaniy, umeniy i navikov trebuyut ot prepodavatelya visokogo pedagogicheskogo masterstva i novogo podxoda k obrazovatelnomu protsessu [16, 17, 18, 19, 20]. tsel ne mojet bit dostignuta prinuditelnim primeneniem obrazovatelnix texnologiy. naoborot, jelatelno razvivat ix tvorcheski, vmeste s ispolzovaniem peredovix texnologiy, kotorie baziruyutsya ili ispolzuyutsya opitnimi pedagogami. na segodnyashniy den v ryade razvitix stran nakoplen bolshoy opit primeneniya obrazovatelnix texnologiy, povishayushix obrazovatelnuyu i tvorcheskuyu aktivnost i garantiruyushix effektivnost obrazovatelnogo protsessa, a metodi, lejashie v osnove etogo opita, nazivayutsya interaktivnimi metodami. umenie primenyat interaktivnie metodiki, osnovannie na innovatsionnix texnologiyax obucheniya, obuchenii studentov obucheniyu v sotrudnichestve, organizatsii sovmestnoy raboti i izuchenii peredovogo pedagogicheskogo opita v svoey deyatelnosti obespechivaet effektivnost kajdoy pedagogicheskoy deyatelnosti. osnovnaya tsel interaktivnogo obucheniya napravlena na povishenie effektivnosti obrazovatelnogo protsessa za schet obespecheniya ne tolko slushaniya slushateley, …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p4_218476.webp "rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii - Страница 4")
![ov i odnoy iz zadach v oblasti obucheniya. izuchenie, obmen peredovim pedagogicheskim opitom (v tom chisle zarubejnim) v sisteme obrazovaniya slujit osoznaniyu togo, chto ispolzovanie pedagogicheskix texnologiy v obrazovatelnom protsesse kajdogo pedagogavospitatelya yavlyaetsya neobxodimostyu, vnedrenie, vnedrenie innovatsiy v obrazovanie yavlyaetsya odnim iz osnovnix faktorov razvitiya sovremennogo obrazovaniya [21, 22, 23, 24, 25]. dlya togo chtobi organizovat uchebniy protsess netraditsionnim sposobom, uchitel usvaivaet peredovoy pedagogicheskiy opit i sozdaet vozmojnosti dlya primeneniya innovatsionnix texnologiy, neustanno ishet i provodit urok tvorcheski. ona napravlena i predusmatrivaet povishenie effektivnosti obrazovatelnogo protsessa. poetomu, poskolku osnovnoy tselyu i zadachey obrazovatelnogo protsessa yavlyaetsya vospitanie zrelix i kompetentnix lichnostey, organizatsiya obrazovatelnogo protsessa na osnove peredovix pedagogicheskix texnologiy, eto effektivno opravdivaet ego deyatelnost i obespechivaet dostijenie vajneyshix dostijeniy v podgotovke konkurentosposobnix kadrov. rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii odna iz sushestvuyushix v na shey jizni problem - eto sotsialnie otnosheniya. v rezultate obshestvennix otnosheniy formiruetsya …](https://cdn.faylhub.uz/previews/pages/p5_218476.webp "rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii - Страница 5")
О "rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii"
rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii odna iz sushestvuyushix v nashey jizni problem - eto sotsialnie otnosheniya. v rezultate obshestvennix otnosheniy formiruetsya chelovek, to est on sotsializiruetsya. poetomu obshestvo, sushestvuyushee v kajduyu epoxu, vospitivaet svoy narod. vospitanie yavlyaetsya klyuchevim faktorom razvitiya kajdogo obshestva. zdes pedagogicheskaya psixologiya izuchaet psixologicheskie zakonomernosti formirovaniya kachestv lichnosti v protsesse vospitaniya, napravlennogo na dostijenie opredelennoy tseli. formirovanie lichnosti v tselostnom pedagogicheskom protsesse, problemi, voznikayushie v obrazovatelnom protsesse v protsesse razvitiya molodeji kak ratsionalno-nravstvennogo, duxovnogo sovershe...
Этот файл содержит 5 стр. в формате DOCX (27,7 КБ). Чтобы скачать "rol pedagogicheskogo masterstva v osushestvlenie vospitatelnoy raboti rol innovatsionnix texnologii vospitanii", нажмите кнопку Telegram слева.
DOCX
DOCX
DOCX
DOCX
PPTX
PPTX
PPTX
PPT
PPTX
PPTX
PPT
PPTX