pedagogika fan sifatida

ZIP 12 стр. 2,5 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,5 МБ

Тип файла ZIP

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

1550049803_68749.pptx /docprops/thumbnail.jpeg pedagogika fan sifatida. tibbiyotda pedagogik bilimlarning o‘rni va ahamiyati pedagogika fan sifatida company name 1 reja: predmetning ob’ekti va predmetining takomillashganligi. ma’rifiy fikrlar taraqqiyoti va ularning tarixiyligi. pedagogikaning maqsad, vazifalari va asosiy kategoriyalari. 2 pedagogika fani shaxsni rivojlantirishning ikki muhim jihati - uni o‘qitish va tarbiyalashga asosiy e’tiborni qaratganligi bois didaktika (ta’ lim nazariyasi) va tarbiya nazariyasi fanning muhim tarkibiy qismlari hisoblanadi. didaktika (ta’lim nazariyasi, yunoncha didaktikos o‘rgatuvchi», didasko «o‘rganuvchi») ta’limning nazariy jihatlari, ta’lim jarayonining mohiyati, qonun va qonuniyatlari, tamoyillari,o‘qituvchi va o‘qituvchi faoliyati, ta’limning maqsadi, mazmuni, shakl, metod, vositalari, natijasi, ta’lim jarayonini takomillashtirish yo‘llari kabi masalalarni tadqiq etadi. tarbiya nazariyasi - pedagogikaning muhim tarkibiy qismlaridan biri bo‘lib, tarbiya jarayonining mazmuni, tarbiya turlari, shakl, metod, vosita va usullari, uni tashkil etish masalalarini o‘rganadi. ijtimoiy tarbiya fuqarolik, aqliy, axloqiy, jismoniy, mehnat, estetik, huquqiy, iqtisodiy, ekologik tarbiya kabi yo‘nalishlarda tashkil etiladi. pedagogika fanining ob’yekti - yaxlit pedagogik jarayon. pedagogika fanining predmeti …

2 / 12

izimini ishlab chiqish, ilg‘ot xorijiy tajribalar asosida ta’lim va tarbiya nazariyasini rivojlantirish vazifasini hal etadi. abu nasr forobiyning asarlaridagi pedagogik fikrlar. asarlari: «baxt saodatga erishuv to‘g’risida», «fozil odamlar shahri», «aql ma’nolari haqida», «shaharni o‘rganish haqida» va boshqalar. forobiy birinchi bo‘lib ta’lim va tarbiyaga ta’rif bergan olimdir: ta’lim – so‘z va o‘rganish bilangina amalga oshiriladi. tarbiya – esa amaliyot, ish-tajriba bilan amalga oshiriladi. ta’lim-tarbiya ikki yo‘l bilan amalga oshiriladi: qanoatbaxsh, ilhomlantiruvchi so‘zlar va majbur etish. har kimki ilm, hikmatni desa, uni yoshligidan boshlasin, so‘zining ustidan chiqsin, yomon ishlardan saqlanadigan bo‘lsin, hiyonat, makr va hiylalardan uzoq bo‘lsin, diyonatli bo‘lsin, ilm va ahli ilmdan mol-dunyosini ayamasin. abu nasr forobiy abu rayhon beruniyning ilmiy-pedagogik qarashlari. beruniy insonni tabiatning eng oliy kamoloti deb qaraydi. u insonning ma’naviy qiyofasidagi barcha axloqiy xislatlarni yaxshilik va yomonlik kabi ikki turga bo‘ladi. beruniy ta’limotiga ko‘ra inson kamolotida uch narsa muhim rol’ o‘ynaydi: 1.irsiyat. 2.muhit. 3.tarbiya. beruniyning ilmiy bilimlarni egallash …

3 / 12

oma asar sifatida. o‘quv qayda bo‘lsa, ulug’lik bo‘lar, bilim kimda bo‘lsa, buyuklik bo‘lar. o‘quv qut beradi, bilim – shon-sharaf, shu ikkov tufayli ulug’dir inson. yaxshi nom oladi, ko‘r, ezgu kishi, yomonlar nasibi – el-yurt qarg’ishi. kishiga chiroydir uyat-andisha, u asrar nojo‘ya ishdan hamisha. yomonlik qilganning ulushi – o‘kinch, yomonga yaxshi bo‘l, mayli har qachon. «qutadg’u bilig» – baxt-saodatga eltuvchi bilim, ta’lim degan ma’noni bildiradi. demak asar nomidan ham uning pand-nasihat, ta’lim-tarbiyaga oid yetuk didaktik asar, har tomonlama yetuk insonni tarbiyalaydigan darslik ekanligi yaqqol ko‘rinib turibdi. «qutadg’u bilig» asari sharqda pandnoma turkumidagi an’anaviy kitob tuzish tartibiga rioya qilingan holda tuzilgan. kaykovusning “qobusnoma” asarining tarbiyaviy ahamiyati. kaykovusning o‘zi ta’kidlaganidek, butun bir asar oxirgi bobda ta’rif berilgan javonmardlar tarbiyasiga bag’ishlangan. kaykovus «... barcha fikr va tushunchalarni sening uchun kitobga yozdim va har bir ilm, har hunar va har peshakim bilur edim, hammasini qirq to‘rt bobda bayon etdim», deyish bilan har bir yoshning aqliy, …

4 / 12

5 / 12

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogika fan sifatida"

1550049803_68749.pptx /docprops/thumbnail.jpeg pedagogika fan sifatida. tibbiyotda pedagogik bilimlarning o‘rni va ahamiyati pedagogika fan sifatida company name 1 reja: predmetning ob’ekti va predmetining takomillashganligi. ma’rifiy fikrlar taraqqiyoti va ularning tarixiyligi. pedagogikaning maqsad, vazifalari va asosiy kategoriyalari. 2 pedagogika fani shaxsni rivojlantirishning ikki muhim jihati - uni o‘qitish va tarbiyalashga asosiy e’tiborni qaratganligi bois didaktika (ta’ lim nazariyasi) va tarbiya nazariyasi fanning muhim tarkibiy qismlari hisoblanadi. didaktika (ta’lim nazariyasi, yunoncha didaktikos o‘rgatuvchi», didasko «o‘rganuvchi») ta’limning nazariy jihatlari, ta’lim jarayonining mohiyati, qonun va qonuniyatlari, tamoyillari,o‘qituvchi va o‘qituvchi faoliyati, ta’limning ma...

Этот файл содержит 12 стр. в формате ZIP (2,5 МБ). Чтобы скачать "pedagogika fan sifatida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogika fan sifatida ZIP 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram