dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari

PPTX 16 стр. 832,2 КБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 832,2 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

слайд 1 “dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari” axborot kommunikatsiya texnologiyalari fanidan tayyorladi: bbb dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari r e j a : 1. o’quv maqsadlarini belgilash. 2. o’quv maqsadlarini nazorat ishlariga o’tkazish. 3. test shakllari va turlari. 4. dasturlashtirilgan ta’lim texnologiyasi. 5.dasturlashtirilgan ta’lim va o`qitish texnologiyasi ta’lim samaradorligi dasturli ta’lim dasturlashtirilgan ta’lim o’z mazmuni va tuzilishiga hamda maqsadiga ko’ra juda aniqlashtirilgan maqsadli ta’lim tizimiga o’xshashdir. bu tizimda ham barcha ish faoliyati oxirgi natijaga qaratilgan bo’lib, kichik-kichik qadamlar bilan o’zlashtirish asos bo’lib xizmat qiladi. dasturlashtirilgan ta’lim ko’proq talabalarning imkoniyatlarini hisobga olish va individual yondashish yo’nalishiga asos hozirlaydi. dasturli ta’limning asosiy mazmuni shundan iboratki pedagog butun o’quv materialini bir necha qismlarga bo’lib chiqadi. bu bilimlar soddadan murakkabga qarab joylashtiriladi. har bir qism haqida to’la axborot berilgach, ana shu qismni o’zlashtirilganlik darajasi tekshirib boriladi. barcha talabalar o’zlashtirib olganliklariga ishonch hosil qilishlari bilan, ikkinchi qismga o’tiladi va bu bilimlar …

2 / 16

ushbu metodni ijobiy tomonlari shundan iboratki, o’quv materialini mantiqiy bo’laklarga ajratilishi bilimlarni sistemali o’zlashtirishga yordam beradi dasturlashtirilgan ta’lim va o`qitish texnologiyasi ta’lim samaradorligi dastur asosida ta’lim berishdan maqsad ta’lim jarayonining asosiy qonuniyatlariga tayanib ta’lim berish va bu ishni boshqarish uchun eng qulay shart – sharoit yaratishdir. ta’lim jarayoni individuallashtiriladi. har bir o’quvchi o’z individual imkoniyatlariga yarasha mustaqil ish olib boradi. ta’lim mazmuni, bilim berish va uni uqib olish, malaka hamda ko’nikmalar hosil qilish jarayonlari dasturlashtiriladi. ta’limni dasturlashtirishda avvalo o’quvchilar mazkur temani o’rganish natijasida qanday bilim, malaka va ko’nikmalar hosil qilishlari kerakligini, mazkur tema materiallarini uqib olish uchun o’quvchilar ilgari olgan bilimlari hamda hosil qilgan malaka va ko’nikmalaridan qaysi biri bevosita mazkur fanni va aralash boshqa fanlarni o’rganish uchun zarur bo’lishini aniq belgilab olish nazarda tutiladi. “aqliy hujum” metodi berilgan rasmdan 15 ta farq toping! bu mashq uchun 5minut vaqt ajratamiz. bu mashqni asosan 5-7-sinflarga qo`llash maqulroq. bu mashq bilan o`quvchining …

3 / 16

boriladi. «3/3» («4/4», «5/5», ...) metodi morfologiya kursini yakunlashga doir mashqlar bajarish. avval sinfni 3ga bo`lib olamiz. i.birinchi guruh- morfologik birliklarni topadi; ii.ikkinchi guruh- morfologik birliklarning ma’nosini izohlaydi; iii. uchinchi guruh- har bir morfologik birlikka kamida 2tadan misol aytadi. bu mashqni bajarish uchun 15 daqiqa vaqt ajratiladi. morfologiya bo`limiga oid tushunchalarni ajratib, ularning ma’nosini sharhlang. «qizil va yashil rangli kartochkalar bilan ishlash » metodi o`qituvchi tahsil oluvchilarining soniga ko`ra har bir tahsil oluvchi uchun qizil va yashil rangli kartochkalar hamda mavzuga oid savolnoma tayyorlanadi; – savolnomadan “ha” yoki “yo`q” tarzida javob berish mumkin bo`lgan savollar o`rin olgan; –tahsil oluvchilarga qizil rangli kartochkalarning “tasdiq”, yashil rangli kartochkalarning “inkor” ma’nosini anglatishi uqtirib o`tiladi; – tahsil oluvchilar o`qituvchi tomonidan berilgan savollarga “tasdiq” yoki “inkor” ma’nolarini anglatuvchi kartochkalarni ko`rsatish asosida javob qaytaradilar. “aql charxi” o`yini bu o`yinda o`quvchilarning topqirligi,chaqqonligi asosiy rol o`ynaydi. o`quvchilar rasm orasidan raqam qidirishadi. raqam qidirish uchun 60 sekunt vaqt beriladi. …

4 / 16

a mashg'ulotlar tashkil etish. 2. individual yakunlash: dasturiy talim, har bir o'quvchi bilan aloqador individuallashgan dastur tuzishni o'z ichiga oladi. bu usul, o'quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga va maqsadlariga muvofiq ravishda yordam beradi. 3. muhokama va baholash: dasturiy talim, o'quvchilarning faoliyatlarini muhokama qilish, ularning muammolarini aniqlash va ularning rivojlanishiga yordam berish uchun muhim bo'lishi mumkin. bu usul, o'quvchilarning o'zlarining xatoliklarini tushunish va ularning yangi rivojlanish yo'llarini aniqlashga yordam beradi. 4. jamiyat bilan hamkorlik: dasturiy talim, o'quvchilarni jamiyat bilan hamkorlik qilishga chaqiradi va ularning jamoatga foyda keltirish uchun faoliyatlarini tashkil etish uchun mo'ljallangan bo'lishi mumkin. masalan, ularning jamoatda ijtimoiy masalalarni muhokama qilish va ularning jamiyatga foyda keltirish uchun loyihalar tashkil etish. bu usullar dasturiy talim va uni amalga oshirishning asosiy qismi bo'lib, yosh o'quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga va jamiyatga foyda keltirishiga yordam beradi. e’tiboringiz uchun rahmat!!! image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.wmf image11.jpeg image12.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 16

dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari"

слайд 1 “dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari” axborot kommunikatsiya texnologiyalari fanidan tayyorladi: bbb dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari r e j a : 1. o’quv maqsadlarini belgilash. 2. o’quv maqsadlarini nazorat ishlariga o’tkazish. 3. test shakllari va turlari. 4. dasturlashtirilgan ta’lim texnologiyasi. 5.dasturlashtirilgan ta’lim va o`qitish texnologiyasi ta’lim samaradorligi dasturli ta’lim dasturlashtirilgan ta’lim o’z mazmuni va tuzilishiga hamda maqsadiga ko’ra juda aniqlashtirilgan maqsadli ta’lim tizimiga o’xshashdir. bu tizimda ham barcha ish faoliyati oxirgi natijaga qaratilgan bo’lib, kichik-kichik qadamlar bilan o’zlashtirish asos bo’lib xizmat qiladi. dasturlashtirilgan ta’lim ko’proq talabalarning imkoniyatlarini hisobga olish va individual yondas...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (832,2 КБ). Чтобы скачать "dasturiy talim va uni amalga oshirish usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: dasturiy talim va uni amalga os… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram