pedagogik psixologiya fanining maqsad va vazifalari

DOC 12 стр. 85,5 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 85,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

pedagogik psixologiya fanining maqsad va vazifalari reja: 1. pedagogik psixologiya fanining predmeti, vazifasi va tuzilishi. 2. pedagogik psixologiyaning tamoyil va metodlari. 3. pedagogik psixologiya rivojlanshini tarixiy jihatlari. pedagogik psixologiya fanining vazifalari, muammolari pedagogik psixologiya — psixologiya fanining tarmog`i sifatida ta`lim va tarbiyaning shaxsga samarali ta`sir etuvchi omillari, qonuniyatlari va mexanizmlarini o`rganuvchi fandir. pedagogik psixologiyaning predmeti o`quvchilarni maktabda bilim, ko`nikma va malakalarni egallash qonuniyatlarini, bu jarayonlarda sodir bo`ladigan individual tafovutlarni, ularda mustaqil va ijodiy tafakkurni tarkib toptirish qonuniyatlarini tadqiq etishdir. pedagogik psixologiyaning muhim vazifalaridan biri — maktabdagi ta`lim-tarbiya jarayonini yanada takomillashtirishning psixologik asoslarini ishlab chiqishdan iborat bo`lib, bu hoi yangi ta`lim dasturiga o`tish bilan bogiiqdir. pedagogik psixologiya uch bo`limdan iborat: ta`lim psixologiyasi, tarbiya psixologiyasi va o`qituvchi psixologiyasi. pedagogik psixologiya bo'limlari pedagogik psixologiyaning vazifalari: 1) ta`lim jarayonlarini boshqarishning psixologik masalalarini o`rganish; 2) bilish jarayonlarining shakllanishini tadqiq qilish; 3) aqliy taraqqiyotning ishonchli ko`rsatkichlarini aniqlash; 4) ta`lim jarayonida aqliy taraqqiyotning samarali bo`lish sharoitlarini o`rganish; …

2 / 12

avrlari ma`lum emas, uning qachon boshlanishi, qancha davom etishi va qachon tugashi noma`lum. ikkinchidan, har bir bolaning hayoti o`ziga xos individual bo'lib. turli davrda har xil kechadi. 2. bolaga ongli tashkil etilgan pedagogik ta`sir va uning psixologik taraqqiyoti orasidagi bog`lanish muammosi. ta`lim va tarbiya bolaning rivojlanishiga ta`sir etadimi, yoki u ta`lim va tarbiya natijasida faqat bilim, ko nikma va malakalarga ega bo`lib, uning intellektual va axloqiy rivojlanishga ta`sir qilmaydimi? har qanday ta`lim bolaning rivojlanishiga ta`sir qiladimi yoki faqat muammoli va rivojlantiruvchi ta`limmi? 3. ta`lim va tarbiyaning umumiy va yosh muammolari. bola hayotining har bir aniq davrida ta`limga yoki tarbiyaga urg`u berish kerakmi? bola hayotining ayni davrida nimaga ko`proq ehtiyoj sezadi: kognitiv-intellektual yoki shaxs sifatida rivojlanishgami? 4. pedagogik ta`sirlarning kompleksligi va bola taraqqiyotining sistemaliligi xarakteri muammosi. bola taraqqiyotini kognitiv va shaxsiy xislatlarning o`zgarishi sifatida tasavvur qilsak, ularning har biri alohida rivojlanishi mumkin, har birining rivojlanishi boshqa xususiyatlarga bog'liq. 5. bola xulq-atvori …

3 / 12

mi, intellektual va shaxsiy yetuklikning ma`lum darajasiga erishilganligi ma`nosidami? 7. bolaning pedagogik qarovsizligi muammosi. bolaning pedagogik ta`sirlarni o'zlashtira olmasligi unga bolaligida yomon ta`lim va tarbiya berilganligi. 8. ta`limni individuallashtirishni ta`minlash muammosi. bolalarning layoqat va qobiliyatlari asosida guruhlarga bo`lib o`qitish, har bir bolaning individual xususiyatlarga mos ta`lim va tarbiya metodlarini tanlash tushuniladi. yuqorida keltirilgan psixologik-pedagogik muammolarni hal qilish o`qituvchilardan yuqori kasbiy mahoratni, psixologik bilim, ko`nikma va malakalarni talab qiladi. pedagogik psixologiyaning rivojlanish tarixi pedagogik psixologiya fan sifatida xix asrning ikkinchi yarmida tarkib topadi. xix asrning 60-yillarida xalq ommasi orasida bilimlarni tarqatishga qaratilgan tashkilotlar paydo bo`la boshladi. bu davrda talabalarning tashabbusi bilan dehqon va hunarmandlarga ta`lim beradigan kattalarning yakshanbalik maktablari paydo bo`la boshladi. shuningdek, dastlabki xalq kutubxonalari va o`quv zallari (qiroatxonalar), mehnatkashlar uchun tekin kutubxonalar tashkil etildi; umumta`lim, amaliy va kasbiy bilimlarni ommalashtirishning keng tarqalgan shakllaridan biri xalq o'qishlari o'tkazila boshlandi. bilimlarni ommalashtirishda bilim jamiyatlari va komitetlari muhim rol o'ynadi. bunday muassasa …

4 / 12

arni tizimlashtirish, mamlakatimizda yaratiladigan o`quv qo`llanmalarni ishlab chiqish, o'qitishning ilg`or metodlarini ommalashtirish bilan shug'ullangan. keyinchalik muzeyda kata ilmiy tadqiqot ishlari olib borilgan, pedagogika fanining dolzarb muammolarini ishlab chiqadigan jamoatchilik ilmiy markaziga aylantirildi. bu yerda pedagogik psixologiya bo`yicha rossiyada birinchi eksperimental laboratoriya tashkil etildi. keyinchalik ta`lim va tarbiyaga oid kitob, dastlabki pedagogik jurnallar nashr etila boshladi. ular sirasiga «tarbiya jurnali», «o`qituvchi», «rus pedagogik xabarnomasi», «maktab va oila», «ta`lim va tarbiya» va boshqalarni kiritish mumkin. 1848-yilgi fransuz revolutsiyasidan so`ng rus olimlarining xorijga safarbarliklari to`xtatildi. 1860-yillarda rus olimlarining yevropa ilmiy hayoti bilan bevosita aloqasi yana tiklandi. 60 dan ortiq olimlar xorijga malaka oshirishga jo`natildi. ular orasida faylasuf va psixolog m.m.troitskiy, k.d.ushinskiy hamda i.m.sechenovlar bor edi. k.d.ushinskiy shveysariya, germaniya, fransiya, belgiyadagi ayollar ta`limining yo`lga qo`yilishini o'rgandi. bunda taniqli rus pedapogi k.d.ushinskiyning asarlari, ayniqsa uning «inson tarbiya predmeti sifatida» nomli asari katta rol o`ynaydi. bundan tashqari ch.darvinning evolutsion g`oyalari ham yosh psixologiyasining taraqqiyotiga jiddiy ta`sir …

5 / 12

a bolalar va pedagogik psixologiya muammolarini o`rganish bo`yicha laboratoriyalar, jurnallar tashkil etildi. 1896-yilda leypsigda «bolani tadqiq qilish» jurnali, 1899-yilda leypsigda «pedagogik psixologiya, gigiyena va patologiya» jurnali, 1905-yilda leypsigda «eksperimental pedagogika» jurnali (1911-yildan «pedagogik psixologiya jurnali» sifatida nashr etila boshladi). 1901 -yilda rossiyada birinchi eksperimental pedagogik laboratoriya peterburgda a.p.nechayev rahbarligida tashkil etildi. 1906-yilda peterburgda pedagogik psixologiya bo`yicha i syezd chaqirildi. pedagogik psixologiya namoyandalari — a.p. nechayev, n.e. rumyansev va boshqalar pedagogik adabiyotlarni keskin tanqid qilib chiqdilar. psixologiyani pedagogik amaliyot bilan yaqinlashtirish eksperimental tadqiqotlarni ta`lim-tarbiya jarayonining o`zida o`tkazish orqaligina mumkin degan muhim xulosa chiqarildi. ya`ni eksperimental ma`lumotlar tashqaridan emas, balki psixologik-pedagogik tadqiqotning o`zidan olinishi kerak, degan xulosaga kelinadi. bu maqsadni amalga oshirish uchun esa yosh va pedagogik psixologiyaning muhim nazariy, metodologik masalalarini hal qilishning to`g`ri yo`llarini izlab topish lozim edi. shu tufayli psixik taraqqiyotning manbalari va uning ta`lim jarayoniga munosabati masalasi yosh va pedagogik psixologiyaning markaziy muammosi bo`lib qoladi. 1879-yilda i.a.sikorskiy tomonidan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogik psixologiya fanining maqsad va vazifalari"

pedagogik psixologiya fanining maqsad va vazifalari reja: 1. pedagogik psixologiya fanining predmeti, vazifasi va tuzilishi. 2. pedagogik psixologiyaning tamoyil va metodlari. 3. pedagogik psixologiya rivojlanshini tarixiy jihatlari. pedagogik psixologiya fanining vazifalari, muammolari pedagogik psixologiya — psixologiya fanining tarmog`i sifatida ta`lim va tarbiyaning shaxsga samarali ta`sir etuvchi omillari, qonuniyatlari va mexanizmlarini o`rganuvchi fandir. pedagogik psixologiyaning predmeti o`quvchilarni maktabda bilim, ko`nikma va malakalarni egallash qonuniyatlarini, bu jarayonlarda sodir bo`ladigan individual tafovutlarni, ularda mustaqil va ijodiy tafakkurni tarkib toptirish qonuniyatlarini tadqiq etishdir. pedagogik psixologiyaning muhim vazifalaridan biri — maktabdagi ta`lim-t...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOC (85,5 КБ). Чтобы скачать "pedagogik psixologiya fanining maqsad va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogik psixologiya fanining … DOC 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram