davlat_va_nodavlat_maktabgacha_ta`lim_tashkilotlarini_tashkil_qilish

PPTX 13 sahifa 195,5 KB Bepul yuklash

13 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 195,5 KB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 13

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 13

prezentatsiya powerpoint chirchiq davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta`lim fakulteti maktabgacha ta`lim yo`nalishi 5-kurs talabasi _______________________________________________________ning maktabgacha ta`limda boshqaruv va menejment fanidan “davlat va nodavlat maktabgacha ta`lim tashkilotlarini tashkil qilish” mavzusida tayyorlagan taqdimoti mundarija: kirish 1. davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari talim-tarbiya jarayonini tashkil etish. 2. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish va bolalarni qabul qilish. 3. maktabgacha ta’lim tashkilotilarini shakilantirish. 4. umumiy tipdagi davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari to’g’irisida nizom. xulosa va tavsiyalar. adabiyotlar ro’yhati kirish: mavzuning dolzarbligi: ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2020-yil 6-noyabrdagi pq-4884-son qarorida axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi hamda boshqa manfaatdor vazirlik va idoralar bilan birgalikda 2022-yil 1-yanvarga qadar maktabgacha ta’lim tizimida zamonaviy o‘qitish shakllari, yangi pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy qilish, jumladan: kurs ishining maqsadi. umumiy tipdagi davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil qilish . maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim berishda mashg’ulotlardan …

2 / 13

dagi davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil qilish. kurs ishining obekti. kurs ishi loyihasining obekti sifatida mtt tashkiloti olindi. kurs ishining metodlari. 1. kuzatish. 2. suhbat. 3. eksprement. 4. savol- javob. 5. anketa. kurs ishining tuzilishi. kirish, 4 paragraf, xulosalar, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati va ilovalardan iborat. davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari talim-tarbiya jarayonini tashkil etish. maktabgacha ta’lim tashkiloti uzluksiz ta'lim tizimining birinchi bosqichi, jamiyatning eng muhim ijtimoiy zaminidir. maktabgacha ta'lim muassasi bolalarni tarbiyalash va rivojlantirish, ularni maktabga tayyorlashda yetakchi o'rin tutadi. barcha turdagi maktabgacha ta’lim tashkilotilari o'zbekiston respublikasi prezidentining «2017 - 2021-yillarda maktabgacha ta'lim tizimini yanada takomillashtirish choratadbirlari to'g'risida»gi 2016-yil 29-dekabrdagi pq-2707-son qaroriga muvofiq vazirlar mahkamasi qarori asosida tashkil etiladi. davlat maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim mazmuni maktabgacha ta'limga qo'yiladigan davlat talablariga asosan ishlab chiqilib, o'zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan yoki tavsiya qilingan dasturlar bilan belgilanadi. davlat maktabgacha ta’lim tashkilotining ish tartibi va bolalarning ushbu muassasada bo'lish vaqti davlat …

3 / 13

oshiriladi. xodimlarning vazifalari lavozim yo'riqnomasi va tarmoq tarif-malaka ma'lumotnomasida belgilab qo'yiladi. davlat maktabgacha ta’lim tashkilotining pedagog xodimlari quyidagi huquqlarga ega: davlat maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarishda o'z ustavida belgilanadigan tartibda qatnashish; o'z kasbiy sha'ni va qadr-qimmatini himoya qilish. pedagog xodimlar qonun hujjatlariga muvofiq boshqa huquqlarga ham ega bo'lishi mumkin. pedagog xodimlar quyidagilarga majbur: ta'lim-tarbiya jarayoniga zamonaviy ta'lim dasturlarini tatbiq etish; ilg'or xorijiy tajribani hisobga olgan holda bolalarni har tomonlama intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy rivojiantirish bo'yicha o'ziga yuklatilgan vazifalar doirasida shart-sharoitlar yaratish; bolalarga yuqori professional darajada ta'lim-tarbiya berish orqali maktabgacha ta'lim sifatini oshirish; pedagog axloq-odobiga rioya qilish, bolaning qadr-qimmatini hurmat qilish, bolalarni tazyiqdan himoya qilish, ularni mehnatga, ota-onaga hurmat, atrof-muhitga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lish ruhida tarbiyalash; o'zining kasbiy ko'nikmalarini va pedagogik mahoratini doimiy ravishda takomillashtirish hamda belgilangan muddatlarda o'z malakasini oshirib borish. pedagog xodimlar qonun hujjatlariga muvofiq boshqa majburiyatlar ham olishi mumkin. muhim muammoning yechimini topishga yordam beradi va «qanday» savoli …

4 / 13

’lim tashkiloti bolalarni qabul qilishda ota-onalarni o'z ustavi, kun tartibi, ta'lim-tarbiya dasturlari va boshqa hujjatlar bilan tanishtirishi shart. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkiloti bilan ota-onalar o'rtasidagi o'zaro munosabatlar ushbu muassasaning ustavi hamda shartnoma bilan tartibga solinadi. ota-onalar bilan tuzilgan shartnoma bolalarning ushbu muassasada bo'lish vaqtini, ta'lim-tarbiya jarayonini tashkil etishda tomonlarning huquqlari, majburiyatlari hamda javobgarligini o'z ichiga oladi. ota-onalar quyidagi huquqlarga ega: o'z bolalari uchun ta'lim-tarbiya shakllarini, nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotida ta’lim berish tilini tanlash; nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarga ta'lim-tarbiya berish uchun zarur shart-sharoitlar yaratilishini hamda bolaning shaxsiga nisbatan hurmat bilan munosabatda bo'lishni talab qilish; nodavlat maktabgacha ta’lim tashkiloti bilan tuzilgan shartnoma shartlarida belgilangan tartibda kun davomida o'ziga qulay bo'lgan vaqtda bolalarni maktabgacha ta’lim tashkilotidan olib ketish huquqiga ega. ota-onalar qonun hujjatlariga va shartnomaga muvofiq boshqa huquqlarga ham ega bo'lishlari mumkin. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyalanuvchisi va xodimlari o'rtasidagi munosabatlar o'zaro hamkorlik, bolaning shaxsini hurmat qilish va unga shaxsiy xususiyatlariga muvofiq …

5 / 13

ni ta'minlaydi, ularning sha'ni va qadr-qimmatini himoya qiladi, ilg'or pedagogik va axborot texnologiyalari, mualliflik dasturlari, metodik qo'llanmalar va didaktik materiallar joriy etilishi uchun shart-sharoitlar yaratadi. maktabgacha ta’lim tashkilotilarini shakilantirish. maktabgacha ta’lim tashkilotiga bolalar 3 yoshdan boshlab 6-7 yoshgacha tuman (shahar)lar hokimliklarining qarorlari bilan tashkil etilgan maktabgacha ta'lim bo'limlari huzuridagi qabul qilish komissiyasi tomonidan tegishli tibbiyot xulosasi hisobga olingan holda qabul qilinadi, qabul komissiyasining faoliyat ko'rsatish tartibi belgilangan tartibda o'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlanadi. muassislar mahalliy davlat hokimiyati organlari bo'lgan maktabgacha ta’lim tashkilotiga bolalarni qabul qilish komissiyasining qaroriga binoan maktabgacha ta'lim bo'limlarining yo'llanmalari asosida amalga oshiriladi. muassislari boshqa organlar bo'lgan maktabgacha ta’lim tashkilotilariga bolalarni qabul qilish ularning muassislari tomonidan belgilanadigan tartibda amalga oshiriladi. bo'sh o'rinlar mavjud bo'lgan taqdirda ushbu maktabgacha ta’lim tashkilotilari bolalarni maktabgacha ta'lim bo'limlarining yo'llanmalari bo'yicha lozimnoma asosida qabul qilishi mumkin. maktabgacha ta’lim tashkilotiga bolalarni qabul qilish tartibi muassis tomonidan belgilanadi. quyidagi bolalar: - i va ii …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 13 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"davlat_va_nodavlat_maktabgacha_ta`lim_tashkilotlarini_tashkil_qilish" haqida

prezentatsiya powerpoint chirchiq davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta`lim fakulteti maktabgacha ta`lim yo`nalishi 5-kurs talabasi _______________________________________________________ning maktabgacha ta`limda boshqaruv va menejment fanidan “davlat va nodavlat maktabgacha ta`lim tashkilotlarini tashkil qilish” mavzusida tayyorlagan taqdimoti mundarija: kirish 1. davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari talim-tarbiya jarayonini tashkil etish. 2. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarini tashkil etish va bolalarni qabul qilish. 3. maktabgacha ta’lim tashkilotilarini shakilantirish. 4. umumiy tipdagi davlat va nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari to’g’irisida nizom. xulosa va tavsiyalar. adabiyotlar ro’yhati kirish: mavzuning dolzarbligi: ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomi...

Bu fayl PPTX formatida 13 sahifadan iborat (195,5 KB). "davlat_va_nodavlat_maktabgacha_ta`lim_tashkilotlarini_tashkil_qilish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: davlat_va_nodavlat_maktabgacha_… PPTX 13 sahifa Bepul yuklash Telegram