bolalarni boshlang’ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlashning mazmun mohiyati

DOCX 34 pages 480.9 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 34
o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi chirchiq davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti “maktabgacha ta’lim” yo’nalishi “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgacha ta’lim metodikasi kafedra mudiri ___________l.k.narimbayeva “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgach ta’lim fakulteti dekani _____________q.m.ibadullayev __________________________________________________ning maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment fanidan kurs ishi mavzu: bolalarni boshlang’ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlashning mazmun mohiyati. ilmiy rahbar: ____________________ chirchiq-2024-yil mundarija i. kirish…………………………………………………… 3 ii. asosiy qism………………………………………………….. 5 1. bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash........................................ 5 2. bolalarni boshlang‘ich ta‘limga majburiy bir yillik tayyorlashning mazmuni va mohiyati…………………………… 10 3. “ilm yo’li” variativ dasturining bolalarni maktabga tayyorlashdagi o’rni va ahamiyati……………………………….. 19 iii. xulosa………………………………………………………… 31 iv. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………… 33 kirish mavzuning dolzarbligi:hozirgi kunda mamlakatimizda maktabgacha ta'limga bo’lgan e’tibor yanada kuchaytirilmoqda. bolani sog’lom shakllantirishda, uning shaxsini rivojlantirishda va maktabga tayyorlashda maktabgacha ta'limning ahamiyati katta. shu bilan birga, ta'kidlash joizki, maktabgacha ta'lim tashkilotlarining to’liq kunga asoslangan hozirgi modeli, turli sabablarga ko’ra aholining barcha guruhlariga ham mos kelmasligi …
2 / 34
ayyorlov guruhlarini yaratishdir. aynan ushbu model ijtimoiy lift singari ishlaydi, bunda har bir bola o’quv faoliyati uchun zarur bilimlarni shakllantirish uchun maktabga sifatli tayyorgarlik ko’rish huquqini oladi. iqtisodiy tadqiqotlar bo’yicha nobel mukofoti sovrindori d.xekman tomonidan, bolalarning erta rivojlanishiga yo’naltirilgan investitsiyalar ta'limga yo’naltirilgan barcha investitsiyalar ichida eng samarali ekanligi isbotlangan. olimning fikriga ko’ra, 0 dan 6 yoshgacha bo’lgan davr inson rivojlanishi nuqtai nazaridan eng samarali davr hisoblanadi. maktabgacha yoshdagi bolaning ta’lim olishidagi yo’qotilgan vaqt va undagi bilimning yetishmasligi uning rivojlanishida ham, mamlakat kelajagi uchun ham jiddiy oqibatlarni olib kelishi mumkin. o’zbekiston respublikasida 6 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarning maktabgacha ta’lim xizmatlaridan teng huquqli foydalanishini ta’minlash bo’yicha bir qator chora-tadbirlar amalga oshirildi. o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “bolalarni boshlang’ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlash tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi qarori ijrosi doirasida 6 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarni to’liq, bepul bir yillik o’qitish, maktabga tayyorlashni rivojlantirish bo’yicha o’quv dasturini ishlab chiqish zarurati tug’ildi. …
3 / 34
i bolalarni boshlang’ich ta’limga tayyorlash va maktabgacha ta’lim tashkilotlariga qamrov foizini oshirish uchun xizmat qiladi kurs ishining tuzilishi: kirish, 3ta paragraf, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. 1 1. bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash ta’lim sohasi – mamlakatimizda birinchilardan bo‘lib faol innovatsion harakatni boshladi. ma’lum bosqichda xx asr oxirlarida bunday harakatlar yo‘lga qo‘yilgan edi. masalan, a.g.rivin va v.k.dyachenko tomonidan o‘qitishni jamoaviy o‘qitish, d.b.elkonin, v.v.davidov, l.v.zankovlar tomonidan ilgari surilgan rivojlantiruvchi innovatsion ta’lim to‘g‘risidagi qarashlar o‘z vaqtida ma’lum ahamiyat kasb etdi. shu bilan birga boshqa innovatsion ta’lim texnologiyalari: dialektik o‘qitish usullari (a.i.goncharuk, v.l.zarina), o‘qitishning individual yo‘nalishli usuli (a.a.yarulov), “ekologiya va dialektika” (l.v.tarasov), evristik o‘qitish(a.v.xutorskoy) dialog madaniyati (v.s.bibler, s.yu.kurganov), loyihali o‘z- o‘zini refleksiya (g.p.shedrovitskaya) keltirishmumkin. bundaengavvalooila asosiy rol o‘ynasa, maktabgacha ta’lim tashkilotining hissasi ham bu borada muhim ahamiyat kasb etadi. m.p.yusupova, r.m.qodirova, d.abdurahimova, x.b.tulenova, d.r.boboeva, v.i.loginova, p.r.samorukova, v.i.yadeshko, f.a.soxina, g.x.jumasheva, x.i.kasimova, m.sh.rasulova, m.a.solihova, k.s.shodieva, sh.a.sodiqova va boshqalar tomonidan maktabgacha ta’lim tashkilotlari faoliyatining mazmuni, maktabgacha yoshdagi …
4 / 34
shirib kelinmoqda. davlatimiz tomonidan ilmiy sohadagi rivojlanishlar keng qoʻllab- quvvatlanmoqda. ayniqsa bu oʻrinda yosh avlodni kichik yoshdan boshlab sogʻlom va har tomonlama yetuk qilib voyaga yetkazish, taʼlim-tarbiya jarayoniga samarali taʼlim-tarbiya shakllarini hamda usullarini joriy etish va shu orqali bolalarni rivojlantirish borasidagi ishlar muhim ahamiyat kasb etadi. "taʼlim toʻgʻrisida"gi oʻzbekiston respublikasi qonunining 8 -moddasida: - maktabgacha taʼlim va tarbiya bolalarni oʻqitish va tarbiyalashga, ularni intellektual, maʼnaviy-axloqiy, etik va estetik va jismoniy jihatdan rivojlantirishga, shuningdek bolalarni umumiy oʻrta taʼlimga tayyorlashga qaratilgan taʼlim turidir. - maktabgacha taʼlim-tarbiya olti yoshdan yetti yoshgacha boʻlgan bolalarni boshlangʻich taʼlimga bir yillik tayyorlashni nazarda tutadi - deb koʻrsatilgan. maktabgacha taʼlimda bolani har tomonlama rivojlantirish, uning umumiy taʼlimda erishiladigan sezilarli yutuqlariga asos boʻladi. bolaning erta rivojlanishi uning kelgusida shaxs sifatida shakllanishida hal qiluvchi ahamiyat kasb etadi. shu maqsadda oʻzbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018-yil 8- dekabrdagi "boshlangʻich taʼlimga bolalarni majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma-bosqich oʻtish boʻyicha chora-tadbirlari toʻgʻrisida"gi 999-sonli qarorini …
5 / 34
onalar tomonidan eʼtirof etilib, farzand taʼlim-tarbiyasiga nisbatan ularni bu boradagi masʼuliyatini kuchaytirmoqda. ota-onalarimiz tomonidan bolaning ushbu yosh davrida farzandlari tezroq mustaqil oʻqishni va yozishni bilishni istashlari haqida xohish-istaklarni bildiradilar. shu oʻrinda taʼkidlash lozimki, maktabgacha yoshdagi bolalarni maktab taʼlimiga tayyorlash - dolzarb masala. olimlar tomonidan olib borilgan tadqiqotlar shuni koʻrsatadiki, bola yosh rivojlanish bosqichlarida uning jismoniy, maʼnaviy, imkoniyatlarini hisobga olmasdan turib, uni intensiv mashgʻulotlar bilan maktab taʼlimiga tayyorlovga oʻrgatish mumkin emas. bolalarni maktabga tayyorlash uchun maktab taʼlimining shakl va metodlarini qoʻllamaslik kerak. bolalarning yoshga bogʻliq psixofiziologiyasi, ushbu yoshdagi bolalarning intellektual rivojlanishi uchun maqbul sharoitlar yaratish, maktabgacha taʼlimga oid ish shakllari, didaktik oʻyinlardan, koʻrgazmali-predmetli mashgʻulotlardan, bolalarning amaliy va tasviriy faoliyatining turli shakllaridan keng foydalangan holda tarbiyaviy ishlar usullari qoʻllagan holda amalga oshirilish zarur. bunday shakllar va usullar yosh bolaning fikrlash va faoliyatining oʻziga xos xususiyatlariga mos keladi, uning bilim faoliyatini ragʻbatlantiradi va intellektual rivojlanishga hissa qoʻshadi. maktabgacha taʼlim vazirligi tomonidan xalqaro tajribalar …

Want to read more?

Download all 34 pages for free via Telegram.

Download full file

About "bolalarni boshlang’ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlashning mazmun mohiyati"

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi chirchiq davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti “maktabgacha ta’lim” yo’nalishi “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgacha ta’lim metodikasi kafedra mudiri ___________l.k.narimbayeva “himoyaga tavsiya etilsin” maktabgach ta’lim fakulteti dekani _____________q.m.ibadullayev __________________________________________________ning maktabgacha ta’limda boshqaruv va menejment fanidan kurs ishi mavzu: bolalarni boshlang’ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlashning mazmun mohiyati. ilmiy rahbar: ____________________ chirchiq-2024-yil mundarija i. kirish…………………………………………………… 3 ii. asosiy qism………………………………………………….. 5 1. bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash........................................ 5 2. bolalarni b...

This file contains 34 pages in DOCX format (480.9 KB). To download "bolalarni boshlang’ich ta’limga majburiy bir yillik tayyorlashning mazmun mohiyati", click the Telegram button on the left.

Tags: bolalarni boshlang’ich ta’limga… DOCX 34 pages Free download Telegram