shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida

PPTX 23 pages 111.7 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 23
3-mavzu: shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida mavzu: shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida insonning biologik, ijtimoiy rivojlanishi va shaxs sifatida shakllanishi. shaxs shakllanishining asosiy qonuniyatlari. shaxs shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar. shaxs rivojlanishi haqida tushuncha. individ, shaxs, individuallik. odamning ijtimoiy mavjudot sifatida shaxsga aylanishi uchun - ijtimoiy muhit sharoitlari - tarbiya kerak bo'ladi. ana shular ta'sirida odam inson sifatida rivojlanib boradi va shaxsga aylanadi. rivojlanishning o'zi nima? - shaxsning fiziologik va intellektual o'sishida namoyon bo'ladigan miqdor va sifat o'zgarishlar mohiyati rivojlanish mohiyatan oddiydan murakkabga, quyidan yuqoriga, eski sifatlardan yangisiga, yangilanish, yangining paydo bo'lishi, eskining yo'qolib borishi, miqdor o'zgarishining sifat o'zgarishiga o'tishini ifodalaydi. rivojlanish - qarama-qarshiliklarni o'rtasidagi kurash. bola shaxsining rivojlanishi - inson ijtimoiy mavjudotdir degan falsafiy ta'limotga asoslanadi. inson tirik, biologik mavjudot demak, inson rivojlanishida tabiat rivojlanishining qonuniyatlari ham muhim ahamiyatga ega. - biologik - ijtimoiy qonuniyatlar shaxsning faoliyati, hayot tarziga yoshi, bilimi, turmush tajribasi boshqa fojiali holatlar, kasalliklar ham …
2 / 23
'lum yoshga qadar individ hisoblanadi. “individ” lotincha "individium" so'zidan kelib chiqqan bo'lib, “bo'linmas”, “alohida”, "yagona" ma'nolarini anglatadi. individ - biologik turga kiruvchi alohida tirik mavjudotdir. shaxsning shakllanishida harakat o'ziga xos omil sanaladi. go'dak (chaqaloq) ham turli harakatlarni qiladi. biroq, bu harakatlar keyinchalik shartli reflekslar bo'lib, ongli ravishda emas, balki shartsiz va shartli qo'zg'atuvchilarga javob tarzida yuz beradi. go'dakda – - nutqning hosil bo'lishi, - harakatlar ongli ravishda sodir bo'la boshlanishi, - ijtimoiy munosabatlar jarayonidagi ishtiroki ning ro'y berishi shaxs shakllanishining dastlabki bosqichi hisoblanadi. - shaxs - muayyan jamiyatning a'zosi. - odam - inson individi shaxsga aylanmog'i uchun ruhiy jihatdan taraqqiy etgan, o'z xususiyati va sifatlari bilan boshqalardan farq qilishi lozim. har bir odam shaxs sifatida turlicha namoyon bo'ladi. u o'zining - xususiyati, - qiziqishi, - qobiliyati, - aqliy jihatdan rivojlanganlik, - ehtiyoji, - mehnat faoliyatiga munosabati bilan farqlanadi. shaxsning o'ziga xos xususiyatlari rivojlanib ma'lum bir bosqichga etsagina u kamol topgan …
3 / 23
ing hayoti biologiyaning umumiy qonunlariga, yoshlar anatomiyasi va fiziologiyasining maxsus qonunlariga bo'ysunadi. bulardan tashqari odamning komil inson bo'lib etishuvida aniq maqsad asosida tashkil etilgan xatti-harakat, iroda sifatlarining kamol topishi asosida ayrim nuqsonlarning bartaraf etilishi qiyinchiliklarni engib o'tishga bo'lgan ishonchi ham muhim ahamiyatga egadir. hayoti davomida inson jismoniy psixik jihatdan o'zgarib boradi. bolalik, o'smirlik va o'spirinlik davrida rivojlanish nihoyatda kuchli bo'ladi. bola mana shu yillarda ham jismoniy, ham ruhiy jihatdan o'sishi, o'zgarishi tufayli shaxs sifatida kamolga etadi, bunda berilayotgan tarbiya maqsadga muvofiq ta'sir etishi natijasida bola jamiyat a'zosi sifatida kamol topib, murakkab ijtimoiy munosabatlar sistemasida o'ziga munosib o'rin egallaydi. anatomik va fiziologik xarakterdagi o'zgarishlar jismoniy rivojlanishga taalluqlidir. odam bo'yining o'sishi, gavda og'irligining ortib borishi, gavda tuzilishining o'zgarishi, qon bosimi, o'pka sig'imi, tayanch-harakat apparatining holati va b. jismoniy rivojlanish ko'rsatkichlaridir. ruhiy jarayonlar va bola ruhiyatidagi o'zgarishlar, chunonchi, diqqat va xotira darajasi, tafakkur xususiyatlari, so'z boyligi hamda nutqning rivojlanganlik darajasi va boshqalar ruhiy …
4 / 23
biya tizimi kadrlarning yangi avlodi - tafakkurini, - ongini shakllantirishga xizmat qiladigan zarur bir soha sifatida namoyon bo'layotgan ekan, shaxs ta'rifi ham birmuncha oydinlashadi. kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismiga kirgan "shaxs" quyidagicha ta'riflanadi: shaxs - kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub'ekti va ob'ekti, ta'lim sohasidagi xizmatlarning iste'molchisi va ularni amalga oshiruvchisi. demak, shaxs - ijtimoiy munosabatlar mahsuli bo'lib, ongli faoliyat bilan shug'ullanuvchi ijtimoiy mavjudot sifatida jamiyatda o'z o'rni bor. shaxsning rivojlanishi esa barcha tug'ma va hosil qilingan xususiyatlar: organizmning anatomik tuzilishi, fiziologik va psixologik xususiyatlar, faoliyat va xatti-harakatning miqdoriy va sifati o'zgarish jarayonidir /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 23
shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida - Page 5

Want to read more?

Download all 23 pages for free via Telegram.

Download full file

About "shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida"

3-mavzu: shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida mavzu: shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida insonning biologik, ijtimoiy rivojlanishi va shaxs sifatida shakllanishi. shaxs shakllanishining asosiy qonuniyatlari. shaxs shakllanishiga ta'sir etuvchi omillar. shaxs rivojlanishi haqida tushuncha. individ, shaxs, individuallik. odamning ijtimoiy mavjudot sifatida shaxsga aylanishi uchun - ijtimoiy muhit sharoitlari - tarbiya kerak bo'ladi. ana shular ta'sirida odam inson sifatida rivojlanib boradi va shaxsga aylanadi. rivojlanishning o'zi nima? - shaxsning fiziologik va intellektual o'sishida namoyon bo'ladigan miqdor va sifat o'zgarishlar mohiyati rivojlanish mohiyatan oddiydan murakkabga, quyidan yuqoriga, eski sifatlardan yangisiga, yangilanish, yangining paydo bo'lishi, esk...

This file contains 23 pages in PPTX format (111.7 KB). To download "shaxs tarbiyaning ob'ekti va sub'ekti sifatida", click the Telegram button on the left.

Tags: shaxs tarbiyaning ob'ekti va su… PPTX 23 pages Free download Telegram