ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muammosi kurs ishi

DOCX 38 стр. 56,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 38
mavzu: ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muammosi mundarija kirish……………………………………………………………….............3 i-bob. yosh psixologiyasining shakillanish tarixi 1.1. psixologiya fanlarining mustaqil sohasi sifatida yosh psixologiyasining shakllanishi…....................................................................................................7 1.2. xix asr o'rtalari va xx asr boshlarida rossiyada yosh psixologiyasining shakillanish tarixi.....................................................................................................11 ii-bob. ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muommosi. 2.1. prenatal va chaqaloqlik davridagi psixofiziologik xususiyatlari..............15 2.2. ilk bolalik davri........................................................................................19 2.3. maktabgacha tarbiya yoshi.......................................................................21 2.4. kichik maktab yoshi.................................................................................23 2.5. o'smirlik davri..........................................................................................25 2.6. o'spirinlik davri........................................................................................27 2.7. yetuklik davri psixologiyasi.....................................................................29 2.8. keksayish va keksalik davri ....................................................................33 ii. bob bo'yicha xulosa.…..……………………………...............................35 xulosa........................................................................................................37 foydalanilgan adabiyotlar......................................................38 kirish mavzuning dolzarbligi. shaxs taraqqiyotini davrlarga bo'lish - bu psixologiya, pedagogika va antropologiya sohalarida keng tarqalgan yondoshuv. bu yondoshuv shaxsning hayotiy jarayonlarida yuz beradigan o'zgarishlarni tizimli va izchil ravishda tushunishga yordam bera
2 / 38
di. shaxsning taraqqiyoti ijtimoiy, aqliy, emotsional, fiziologik va ruhiy omillar bilan chambarchas bog'liq bo'lib, har bir davrda uning ehtiyojlari, qobiliyatlari va faoliyatlariga mos ravishda yangi bosqichlarga o'tiladi. bu kurs ishida taraqqiyotning turli davrlariga qarashda eng ko'p foydalaniladigan yondoshuvlar — bu biologik, psixologik va ijtimoiy rivojlanish nuqtai nazaridan shakllangan yondoshuvlardir. masalan, shaxs taraqqiyotining asosiy bosqichlari bolalik, o'smirlik, yoshlik, kattalik va qariyalik kabi yirik davrlar bilan ajratiladi. har bir davrda shaxsning psixologik holati, jamiyat bilan o'zaro aloqalari va shaxsiy xususiyatlari o'zgarib boradi. shaxs taraqqiyotini davrlarga bo'lish, shuningdek, bu o'zgarishlarni turli psixologik nazariyalar asosida tushuntirish imkonini beradi. masalan, erik eriksonning shaxsiyat rivojlanishi nazariyasida har bir davrda muhim psixosotsial vazifalar mavjud bo'lib, ular muvaffaqiyatli bajarilganda shaxs sog'lom rivojlanadi. boshqa tomondan, jean piagetning aqliy rivojlanish nazariyasida esa shaxsning kognitiv (bilish) rivojlanishi muhim ahamiyatga ega. bu nazariya bo'yicha shaxs bolalikdan tortib kattalikka qadar turli aqliy bosqichlarni boshdan kechiradi.shaxs taraqqiyotini davrlarga bo'lish bu sohalarda tadqiqotlar olib borishda …
3 / 38
r va qobiliyatlarni o‘rganish: har bir davrda shaxsning individual xususiyatlari, ehtiyojlari, va qobiliyatlarining qanday rivojlanishini tushunish. bu o‘zgarishlar ijtimoiy va madaniy omillarga ham bog‘liq. 3. shaxsning ijtimoiy moslashuvi: shaxsning jamiyatda o‘z o‘rnini topishi va ijtimoiy aloqalarda qanday rivojlanishi o‘rganiladi. ijtimoiy, ma'naviy va madaniy omillar shaxs taraqqiyotida muhim rol o‘ynaydi. 4. psixologik muammolarni aniqlash va hal etish: rivojlanishning turli davrlarida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan psixologik muammolarni aniqlash va ular bilan qanday kurashish kerakligini o‘rganish. bu o‘zgarishlar shaxsning ruhiy holatiga ta’sir qilishi mumkin. 5. pedagogik va terapevtik amaliyotlarda qo‘llanilish: ushbu davrlar bo‘yicha o‘rganilgan bilimlar, ta'lim va terapevtik amaliyotlarda shaxsning rivojlanishini qo‘llab-quvvatlashga xizmat qiladi. bu shaxsning o‘quv jarayonida yoki ruhiy yordamga muhtojligida samarali yondoshuvlarni ishlab chiqishda yordam beradi. umuman olganda, shaxs taraqqiyotini davrlarga bo‘lish, rivojlanishning har bir bosqichida shaxsning o‘ziga xos xususiyatlarini, muammolarini va ehtiyojlarini yaxshiroq tushunishga imkon beradi. bu bilimlar esa shaxsiy va jamiyat darajasida muhim amaliy ahamiyatga ega. kurs ishi ob'ekti: …
4 / 38
‘rganish: shaxsning ijtimoiy moslashuvi, jamiyatda o‘z o‘rnini topish jarayonini va turli davrlarda yuz beradigan ijtimoiy o‘zgarishlarni o‘rganish. 4. rivojlanishning psixologik nazariyalarini tahlil qilish: shaxs taraqqiyotini tushuntiruvchi psixologik nazariyalar (masalan, erik erikson, jean piaget va boshqalar)ni o‘rganish va ularni amaliyotda qo‘llash. 5. shaxs taraqqiyotidagi muammolarni aniqlash: har bir davrda shaxs taraqqiyotida yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan psixologik yoki ijtimoiy muammolarni tahlil qilish va ularni hal etish usullarini izlash. 6. pedagogik va amaliyotga oid tavsiyalar ishlab chiqish: ta'lim va tarbiya jarayonida shaxs taraqqiyotining turli davrlarida yuzaga keladigan ehtiyojlar va muammolarni hisobga olib, pedagogik yondoshuvlar va amaliy tavsiyalar ishlab chiqish. 7. rivojlanish bosqichlarini o‘rganish orqali shaxsning umumiy rivojlanishiga oid xulosalar chiqarish: shaxs taraqqiyotining turli davrlarini o‘rganib, umuman rivojlanish jarayoniga oid xulosalar chiqarish va bu jarayonlarni tizimli ravishda tushuntirish. bu vazifalar kurs ishida shaxs taraqqiyotining turli davrlari haqida chuqur tushuncha hosil qilish va ilmiy yondoshuvlar orqali bu jarayonlarni yanada kengroq tahlil qilish imkonini beradi. kur …
5 / 38
h nazariyasi asosida. psixologik nazariyalar yordamida shaxs taraqqiyotining tahlili: shaxs taraqqiyotini tushuntiruvchi psixologik nazariyalar (masalan, eriksonning psixosotsial rivojlanish nazariyasi) asosida shaxsning turli davrlaridagi muammolar va imkoniyatlarni tahlil qilish. kurs ishining tuzilishi: kirish, ikkita bob, o'nta mavzu, xulosa, foydalanilgan adabiyotlar. i bob. yosh psixologiyasining shakillanish tarixi. 1.1. psixologiya fanlarining mustaqil soha sifatida yosh psixologiyasining shakllanishi yosh psixologiyasi — bu insonning yoshiga qarab rivojlanish jarayonlarini o‘rganadigan psixologiya sohasidir. u mustaqil fan sifatida shakllanishi jarayonida bir qator ijtimoiy, ilmiy va pedagogik omillar ta'sirida o‘zining nazariy va amaliy asoslarini shakllantirdi. yosh psixologiyasining shakllanishi quyidagi muhim bosqichlar orqali amalga oshdi: 1. ilmiy asoslarga ega bo‘lgan boshlang‘ich rivojlanish. yosh psixologiyasining mustaqil fan sifatida shakllanishi xix asrning oxiri — xx asrning boshlariga to‘g‘ri keladi. bu davrda psixologiya fani sifatida umumiy psixologiya va pedagogika bilan bog‘liq bo‘lgan sohalar rivojlanib, yoshlarning rivojlanishini o‘rganishga qaratilgan ilmiy tadqiqotlar boshlangan. 2. rivojlanish psixologiyasining nazariyalarining shakllanishi. yosh psixologiyasining shakllanishida ulkan hissa qo‘shgan shaxslar, …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 38 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muammosi kurs ishi"

mavzu: ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muammosi mundarija kirish……………………………………………………………….............3 i-bob. yosh psixologiyasining shakillanish tarixi 1.1. psixologiya fanlarining mustaqil sohasi sifatida yosh psixologiyasining shakllanishi…....................................................................................................7 1.2. xix asr o'rtalari va xx asr boshlarida rossiyada yosh psixologiyasining shakillanish tarixi.....................................................................................................11 ii-bob. ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muommosi. 2.1. prenatal va chaqaloqlik davridagi psixofiziologik xususiyatlari..............15 2.2. ilk bolalik davri...................................................................................

Этот файл содержит 38 стр. в формате DOCX (56,8 КБ). Чтобы скачать "ontogenezda rivojlanishni davrlashtirish muammosi kurs ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ontogenezda rivojlanishni davrl… DOCX 38 стр. Бесплатная загрузка Telegram