hayr bog’cha salom maktab tadbiri

DOCX 65 стр. 989,1 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 65
hayr bog’cha salom maktab tadbiri dasruri hayr bog’cha xayr bogcha-salommaktab” yozuvlari aks ettirilgan. atroflariga gullar qo’yilgan. bolalar sahnaga qo’llarida gul va bayroqchalar bilan “ alifbe “ musiqiy-qo’shiq fonogrammasiga kirib keladilar. so’ng “ o’zbekiston davlat madhiyasini tinglaydilar. boshlovchi: qimmatli bolalar,hurmatli mexmonlar! bugun bizning bog’chamizda katta tantana. biz bog’chamizning navbatdagi qaldirg’ochlarini maktab bo’sag’asiga kuzatyapmiz! tanishing bogchamizning bitiruvchisi ............................................................(deb maktabga boriladigan bolalarning ismi familiyasi tantanali ukiladi, familiya va ismi o’qilgan bolalar bir kadam oldinga chikib sung yana o’z joylariga turib oladilar). yuzlaring yal-yal yonib, odimlaysan mardona bir qo’lingda sumka bor, biridachi guldasta. oylar o’tar yil o’tar, ulg’ayasan bir kun sen. seni kutar koinot , kutadi qahramon el. qaldirg’ochdek qanot qoqib uchyapsan, osmonlarni shahding bilan quchyapsan. kelajakda bilim olgin bo’l olim, sening bilan yashnab tursin bu olam . endi bayramimizni ochib berish uchun so’zni bog’chamiz mudirasiga beramiz. 1 bola: hurmatli ota - onalar va mehmonlar, bog’cha xodimlariyu, jajji ukajonlar, qalbi qaynoq murabbiyalar! mana, bugun …
2 / 65
shib ketdi “ qo’shig’ini aytib beradilar . so’ng “ xorazmcha“ raqsiga tushib beradilar . boshlovchi : ustoz kuch berdi , ruhga iymonga, ustoz odobi oroyish jonga. ustoz bor ekan, avlod suyukdir, ilm – fan insonga mangu sherikdir . bog’cha so’qmog’idan xijjalab o’tib yo’lingiz katta yo’lga tutashdi borib . endi-chi siz , bugun o’quvchi . katta-katta ishlar qiluvchi . 1 bola: mehr nuri yog’ar doim, yuzingizdan ustozlar. yursam deyman bu tabbaruk, izingizdan ustozlar. 2 bola: biri gul, biri bulbul, o’g’il qizlar shod bugun. qalbidan gul tutadi, mehribon ustoz uchun. bolalar “ ustozlar “ qo’shig’ini aytib beradilar. so’ng “ shux qizlar“ raqsiga tushib beradilar. boshlovchi: shunaqa vaqt tez o’tibdiki! yaqinda sizlar kichkinagina bola edinglar, endichi qaranglar katta bola bo’lib maktab ostonasiga yo’l olmoqdasizlar. bog’chada sizlar sanashni, o’qishni, kuylashni, she’rlar aytishni, ertaklar so’zlab berishni, asosiysi xarflarni o’rgandilaring. maktabda bo’lsa yanayam ko’p narsalarni o’rganasizlar. lekin maktabga ketishdan oldin men sizlarni bugun sinayman. qani maktabga …
3 / 65
u kundan foydalanib katta raxmatlar aytamiz. chunki sizning shodon, durkun va mustaqil o’zbekistonimizning yetuk farzandi bo’lib yetishishlaringda o’z kuch va g’ayratlarini ayamay ish yuritmoqdalar. ularning maktabgacha ta’lim muassalarini yaxshilash, o’sib kelayotgan avlodni qo’llab quvvatlash bo’yicha bir qancha farmonlari tadbiq etildi. shuningdek prezidentimiz 2017- 2021 yillarga mo’ljallangan harakat strategiyasi haqidagi farmonni imzoladi. xozir bizning bolalarimiz ushbu strategiya bo’yicha gapirib berishadi. bola: o’zbekiston prezidenti sh.m.mirziyoyev tomonidan 2017-2021 yillarda o’zbekistonimizni rivojlantirishni beshta ustuvor yo’nalishi bo’yicha harakatlar strategiyasini tasdiqladi. unda: bola:davlat va jamiyat qurilishini takomillashtirish bola:qonun ustuvorligini ta’minlash va sud-huquq tizimini yanada isloh qilish bola:iqtisodiyotniyanadarivojlantirishvaliberallashtirish bola:ijtimoiy sohani rivojlantirish bola:xavfsizlik, millatlararo totuvlik va diniy bag’rikenglikni ta’minlash, chuqur o’ylangan, o’zaro manfaatli va amaliy ruhdagi tashqi siyosat yuritishga yo’naltirilgan. bola: xarakatlar strategiyasi o’zining ramziy ma’nosiga ega. bola: moviy rang-osmon va toza suv hamda buyuklik ramzi. bola: siyoh rang-ustivorlik va or nomuslik ramzi. bola: sariq rang- kuch-qudrat boylik ramzi. bola: qizil rang- hayot, muhabbat va do’stlik ramzi. bola: …
4 / 65
ardan maktabga oid so’larni aytasizlar.“m” harfiga oid so’z, “d” harfiga oid so’z, “p” harfiga oid so’z, (bolalar javob beradilar). o’yin “harflarni to’g’ri qo’y” tanaffusga qo’ng’iroq chalinadi . boshlovchi: bolajonlar tanaffusga qo’ng’iroq chalinyapti . tanaffus nimaligini bilamizmi? tanaffusda qo’shiq aytish, raqsga tushish, o’ynash mumkin . boshlovchi : uchchala qiz chiqdi ariq bo’yiga, diyoraxon, setoraxon, nigina . so’ng “ uch dugona “ qo’shiq raqsiga o’yinga tushib beradilar . darsga qo’ng’iroq chalinadi . boshlovchi: navbatdagi darsimiz matematika. misollarni eshiting! 1 misol: qorga yiqildi vali, uning ketidan ali , keyin yiqildi jabbor, qorda qancha bola bor.(3ta). 2 misol: tushlikka quyonchaga tashrif buyurdi do’sti. to’nkaga o’tirvolib, sabzini mazza qilib, har biriga beshtadan, yedilar qarsillatib kim bilar sanog’ini, nechta yeyilgan sabzi.(10ta). 3 misol: menda bordir besh pufak, birin berdim nodirga. menda hammasi bo’lib, nechta qoladi pufak? (4ta). boshlovchi: bolajonlar endi matematik musiqiy o’yin o’ynaymiz . o’yinimiz qoidasi shunday : xozir sho’x musiqa chalinadi. men xoxlagan 1dan …
5 / 65
m olganliklarini bilib olamiz. bolalar ijrosida ruscha inglizcha she’rlar. bolalar “har doim bo’lsin quyosh” qo’shig’ini rus, ingliz va o’zbek tillarida kuylab beradilar. tanaffusga qo’ng’iroq chalinadi . qo’shiq raqs “andijonu-marg’ilon” darsga qo’ng’iroq chalinadi . boshlovchi: navbatdagi darsimiz rasm. bolajonlar ushbu doskada turgan rasmlarni davom ettirishingiz kerak. buning uchun ikki guruhga bo’linib olamiz. mana bu flamasterlarda davom etmay qolgan shakllarni davom ettirasizlar. qaysi guruh tez chizib tugatsa g’oliblikni qo’lga kiritadi. landi-landi o’yinimiz boshlandi. rasm chizish “ shakllarni davom ettir” o’yini. tanaffusga qo’ng’iroq chalinadi. boshlovchi: xozir katta tanaffuz. endi navbat quvnoq xandalarga. aytib bering bolalar , bizga qatra xandalar. xandalar. bola: -bugun juda charchadim. boshlovchi: - nima uchun? bola: - bir marta ham to’polon qilmadim. **************************************************************************** ona: -bolam, doirada yana bir soat chalsang senga muzqaymoq olib beraman. bola: - agar chalmasam ikkita muzqaymoq olib berishadi. ona: - kim olib beradi? bola: - qo’shnimiz. ***************************************************************************** ona: -bolam, guruhlaringdagi vali bilan do’stlashmagin deb necha marta …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 65 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "hayr bog’cha salom maktab tadbiri"

hayr bog’cha salom maktab tadbiri dasruri hayr bog’cha xayr bogcha-salommaktab” yozuvlari aks ettirilgan. atroflariga gullar qo’yilgan. bolalar sahnaga qo’llarida gul va bayroqchalar bilan “ alifbe “ musiqiy-qo’shiq fonogrammasiga kirib keladilar. so’ng “ o’zbekiston davlat madhiyasini tinglaydilar. boshlovchi: qimmatli bolalar,hurmatli mexmonlar! bugun bizning bog’chamizda katta tantana. biz bog’chamizning navbatdagi qaldirg’ochlarini maktab bo’sag’asiga kuzatyapmiz! tanishing bogchamizning bitiruvchisi ............................................................(deb maktabga boriladigan bolalarning ismi familiyasi tantanali ukiladi, familiya va ismi o’qilgan bolalar bir kadam oldinga chikib sung yana o’z joylariga turib oladilar). yuzlaring yal-yal yonib, odimlaysan mardona bir qo’lingda...

Этот файл содержит 65 стр. в формате DOCX (989,1 КБ). Чтобы скачать "hayr bog’cha salom maktab tadbiri", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: hayr bog’cha salom maktab tadbi… DOCX 65 стр. Бесплатная загрузка Telegram