kichikmaktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari

PPTX 20 стр. 6,9 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,9 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti 1-kurs logopediya 103-guruh talabasi latifjonova masturaning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ta’limi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti 1-kurs logopediya 103-guruh talabasi latifjonova masturaning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ta’limi mavzu: kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish reja: 1.kichik maktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari. 2.kichik maktab yoshidagi bolalarning aqliy rivojlanishi. 3.kichik maktab yoshidagi bolalarning emotsional xususiyatlari. kichik maktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari. kichik maktab davri 6-7 yoshdan 9-10 yoshgacha davom etadi. uning psixikasi bilim olishga etadigan darajada rivojlanadi. kichik maktab yoshidagi bolaning muhim xususiyatlaridan biri, unda o‘ziga xos ehtiyojlarning mavjudligidir. bu ehtiyojlar o‘z mohiyatiga ko‘ra faqat muayyan bilim, ko‘nikma va malakalarni egallashga qaratilmay, balki o‘quvchilik istagini aks ettirishdan ham iboratdir. shu ehtiyojlar asosida bolaning o‘z portfeliga, shaxsiy o‘quv qurollariga, dars tayyorlash stoliga, kitob qo‘yish javoniga ega bo‘lish, kattalardek har kuni maktabga borish istagi yotadi. ana shu ehtiyoj bola shaxsining shakllanishida, shuningdek uning …

2 / 20

ohalarida yaqqol namoyon bo‘ladi. bolaning ijtimoiy munosabatlar tizimi va faoliyatidagi kardinal o‘zgarishlar uning organizmidagi barcha tizimlar va funksiyalaridagi o‘zgarishlarga to‘g‘ri kelib boladan kuchli zo‘riqish va o‘z ichki imkoniyatlaridan to‘liq foydalanish zaruriyatini taqazo etadi. maktabga tayyor bo‘lgan boladagi ushbu o‘zgarishlar salbiy oqibatlarni olib kelmay, aksincha uning yangi sharoitlarga muvaffaqiyatli moslashuviga yordam beradi. o‘qituvchining munosabat uslubi o‘quvchining faolligiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. kichik maktab yoshidagi bolalarning asosiy faoliyati o'qish hisoblanadi. oquv faoliyati boladan nutq, tafakkur, qobiliyat rivojlnishi uchun yangi sharoit yaratadi. maktabga kelgach bola oz atrofidaglar bilan psixologik jihatdan yangi munosabat tizimiga o’tadi. u o'zining hayotini tubdan o'zgartirishni, unga yangi majburiyatlar, o'quv faoliyati talablariga bo’y sunish, har kun maktabga borishni his eta boshlaydi. boshlang'ich sinf o'quvchilar ishonuvchan, tashqi taassurotlarga beriluvchan bo'ladilar. buyuk alomallarimiz takidlaganidek, kishining fe'l atvori hammadan ko'ra ko'proq hayotining dastlabki yillarida tarkib topadi va unda shu davrda paydo bo'lgan sifatlar mustahkam o'rnashib kishining ikkinchi tabiatiga aylanadi. insonning ikkichi tabiatida tabiiy hissiyotlarni …

3 / 20

ntiradi. psixologlarning ta'kidlashicha, dastavval ayrim faktlarga, boshqa narsalardan ajratib olinadigan hodisalarga nisbatan qiziqishlar hosil botadi. oqish faoliyatida kichik yoshdagi o'quvchilarning aqliy jarayonlari bilish uchun botgan qiziqishlar bilan faollashib qiziqisho'quvchilarning aqliy faoliyati asosida paydo botadi va uning shaxsiy individual sifatida o'quvchilarning ana shu aqliy faoliyatini yanada rivojlantiradi. oquvchilarning qiziqishlari mazmuni, barqarorligi jihatdan hilma -xildir. keng mazmunli va barqaror qiziqishlar o'quvchilarning yoshligidan paydo bota boshlaydi. ma'lumki i-ii sinf o'quvchilarida xali qiziqishlar yaqqol namoyon botmaydi, o'quvchilar o'qish jarayonida hamma narsalarga qiziqish bilan munosabatda botadilar. ozlari o'zlashtirgan faoliyat ularni qanoatlantiradi. keyinchalik esa, sabablarni , qonuniyatlarni, hodisalar o'rtasidagi aloqa va bogtiqliklarni bilib olish uchun botgan qiziqishlar rivojlanadi. agar i-ii sinf o'quvchilarini "bu nima?" - degan savol ko'proq qiziqtirsa, bir muncha kattaroq yoshdagi bolalar uchun "nima sababdan?", "qanday qilib?" degan savollar muhim botib qoladi. oqish malakasining rivojlanishi bilan kitob o'qishga qiziqish yuzaga keladi. dastavval kitob o'qishga, undan so'ng esa mazmuni otkir va qiziqarli botgan muayyan adabiyotlarni, …

4 / 20

agi bolalarning emotsional hayoti ta’lim va tarbiyaning ta’siri ostida ancha kengayadi. maktabgacha yoshdagi bolalarning hislaridan farqli ravishda kichik maktab davrida hislarning yo‘nalganligida katta tabaqalanish yuzaga keladi. bu yoshda oliy hislarning barcha turlari rivojlanishni boshlaydi. kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning his-tuyg‘ulari ularning faoliyatida namoyon bo‘ladi va rivojlanadi. kichik maktab yoshidagi o‘quvchilar o‘zlarining har bir faoliyat natijalariga baho bera oladilar. baho kishida qoniqish va qoniqmaslik hislarini yuzaga keltirishi mumkin bo‘lib, bu hislar bolani yaxshi o‘qishga ruhlantiradi. ba’zan past baho olish orqali yuzaga kelgan salbiy hislar chuqurlashib, o‘qituvchining noto‘g‘ri reaksiyasi va kattalarning doimiy tanbeh va tanqidlari oqibatida bolaning xarakter xislatiga aylanib qolishi mumkin. image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image12.png image13.png image14.png image15.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 20

kichikmaktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kichikmaktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari"

nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti 1-kurs logopediya 103-guruh talabasi latifjonova masturaning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ta’limi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti pedagogika fakulteti 1-kurs logopediya 103-guruh talabasi latifjonova masturaning falsafa fanidan tayyorlagan mustaqil ta’limi mavzu: kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish reja: 1.kichik maktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari. 2.kichik maktab yoshidagi bolalarning aqliy rivojlanishi. 3.kichik maktab yoshidagi bolalarning emotsional xususiyatlari. kichik maktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari. kichik maktab davri 6-7 yoshdan 9-10 yoshgacha davom etadi. uning psixikasi bilim olishga etadigan darajada rivojlanadi. kic...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (6,9 МБ). Чтобы скачать "kichikmaktab yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kichikmaktab yoshidagi bolalarn… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram