psixologiya pedagogicheskogo obsheniya

PPTX 20 pages 405.1 KB Free download

20 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 405.1 KB

File type PPTX

Pages 20

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 20

prezentatsiya powerpoint psixologiya pedagogicheskogo obsheniya professionalnoe obshenie prepodavatelya s uchashimisya v protsesse obucheniya i vospitaniya, imeyushee opredelennie pedagogicheskie funktsii i napravlennoe na sozdanie blagopriyatnogo psixologicheskogo klimata, na psixologicheskuyu optimizatsiyu uchebnoy deyatelnosti i vzaimootnosheniy mejdu prepodavatelem i uchashimisya pedagogicheskoe obshenie tseli pedagogicheskogo obsheniya 1. obmen soobsheniyami, t.e. priyom-peredacha svedeniy, obmen mneniyami, zamislami, resheniyami i t.p. 2. ustanovlenie kontakta kak oboyudnoy gotovnosti k priyomu-peredache soobsheniya i podderjanie vzaimosvyazi 3. stimulyatsiya aktivnosti partnera dlya vipolneniya deystviy 4. vzaimnoe orientirovanie i soglasovanie deystviy pri sovmestnoy deyatelnosti 5. adekvatnoe vospriyatie i ponimanie smisla soobsheniya + ponimanie partnerami drug druga 6. pobujdenie v partnere nujnix emotsiy + izmenenie s ego pomoshyu sobstvennix perejivaniy i sostoyaniy 7. osoznanie i fiksirovanie svoego mesta v sisteme rolevix, statusnix, delovix, mejlichnostnix i prochix svyazey soobshestva 8. izmenenie sostoyaniya, povedeniya, lichnostno-smislovix obrazovaniy partnera 3 informatsionnaya kontaktnaya okazanie vliyaniya pobuditelnaya koordinatsionnaya ponimanie amotivnaya ustanovlenie otnosheniy vid vozdeystviy uroven ponimaniya uchitelem uchashixsya visokiy …

2 / 20

sto «xoroshie» uchitelya ispolzuyut instruktsii, povishenie intonatsii, nazivanie familii, pooshrenie, yumor; «ploxie» – nazivanie familii i povishenie intonatsii, ochen redko: instruktsiya, pooshrenie, yumor napravleno na formirovanie pozitivnoy ya-kontseptsii lichnosti: mejlichnostnie otnosheniya s oporoy na predstavleniya i pozitivix kachestvax lichnosti zamechat i pooshryat proyavlenie pozitivnix kachestv v mejlichnostnix otnosheniyax razvivat ix v sobstvennoy manere obsheniya perexod ot neprednamerennogo k prednamerennomu v pedagogicheskom obshenii, t.e.e rasshirenie zoni osmisleniya pedagogom svoix postupkov i sujdeniy kak aktov pedagogicheskogo vozdeystviya effektivnoe pedagogicheskoe obshenie obshirniy aktivniy slovarniy zapas, mnojestvo sinonimov, obraznost yazika, razgovor na urovne partnyora ili chut vishe aktivnoe slushanie orientatsiya na interesi partnyora i svoi v dialoge publichnoe vistuplenie: diktsiya i gromkost, formulirovka ponyatnimi slovami, optimalnoe emotsionalnoe sostoyanie, adekvatnaya mimika i jestikulyatsiya, vizualniy kontakt s auditoriey + obratnaya svyaz i korrektsiya, otkritie voprosi znanie mexanizmov iskajeniya informatsii pri eyo peredache verbalnie sredstva pedagogicheskogo obsheniya faktori sotsialno-pertseptivnix iskajeniy oreol – vliyanie obshego vpechatleniya na vospriyatie …

3 / 20

ya sotsialno-psixologicheskie bareri ped. obsheniya organizatsionno-psixologicheskie kognitivno-psixologicheskie sensorno-retseptornie psixomotornie psixosotsialnie lichnostnie bareri pedagogicheskogo obsheniya stereotipi mishleniya predvzyatie predstavleniya nepravilnoe otnoshenie otsutstvie vnimaniya i interesa barer straxa barer rechi barer stradaniya barer ploxogo nastroeniya barer prezreniya prenebrejenie k faktam nedostatochnoe ponimanie vajnosti soobsheniya neverbalnie sredstva pedagogicheskogo obsheniya obshenie na urovne glaz vedushiy psixologicheskiy kanal sobesednika (audio, video, kinestetik) mimika v meru i dobrojelatelna vklyucheniya v rech: obraznost, intonatsiya, kongruentnost jestikulyatsiya v meru, izbegat ukazayushix jestov, jelatelni plavnie bezpasnoe rasstoyanie (50-150 sm) forma odejdi (pryamougolnik, treugolnik, oval), tsvet perviy tip – lichnostno-delovoy. predstaviteli etogo tipa differentsirovanno otsenivayut uchashixsya: u nix menee, chem u drugix uchiteley, proslejivaetsya zavisimost otsenivaniya lichnostnix kachestv uchenika ot ego delovix kachestv i uspevaemosti. vtoroy tip – izbiratelno-delovoy. dlya lits, prinadlejashix k etomu tipu, xarakterna bolee polnaya otsenka kraynix polyusov svoix otnosheniy k «luchshim» i «trudnim» uchenikam (s ix tochki zreniya). pri etom otsenki «luchshim» zavishayutsya, a otsenki «trudnim» …

4 / 20

otdelnimi uchenikami, tak i s gruppoy. tipi obsheniya pedagogov (v.i. karikash) po mneniyu avtora, samoy visokoy produktivnostyu obladaet perviy tip, nizkaya produktivnost u 3 i 4 tipov, a 2 i 5 tipi otlichayutsya neustoychivostyu 14 b. p. kovalev 1-ya gruppa – samootsenka sootvetstvuet otsenke ix uchashimisya, xarakteren demokraticheskiy stil obsheniya; 2-ya gruppa – pravilno prognoziruet svoyu otsenku, no samootsenka neadekvatna, xarakterna avtoritarnost v obshenii; 3-ya gruppa – adekvatnaya samootsenka i neadekvatniy prognoz, v otnosheniyax xarakterna liberalnost; xoroshie otnosheniya s uchashimisya i dobrojelatelnost; 4-ya gruppa – nizkaya adekvatnost predstavleniy i samootsenki, takie uchitelya stremyatsya uznat mnenie o sebe u uchashixsya, no ne umeyut obshatsya, otsyuda chasti konflikti. xarakteren avtoritarniy ili situativniy stil obsheniya; 5-ya gruppa – ix predstavleniya protivopolojni mneniyu o nix uchashixsya, chto vizivaet naibolshie trudnosti v obshenii. tipi pedagogov po sootnosheniyu samootsenok i otsenok uchashimisya napravleniya sovershenstvovaniya pedagogicheskogo obsheniya razvitie dispozitsionnoy terpimosti i umeniya proyavlyat uvajenie k ucheniku razvitie …

5 / 20

vedlivost pri otsenke uspexov i nedostatkov po otnosheniyu ko vsem erudirovannost i shirota krugozora umenie opiratsya na realniy aktiv klassa, uchyot neformalnoy strukturi avtoritet uchitelya: lyubov k svoemu delu lyubov k detyam printsipialnost = spravedlivost + pravdivost + bespristrastnost pedagogicheskaya napravlennost na pozitiv lojniy avtoritet: administrator, panibratstvo, opekun, aktyor stil vzaimootnosheniy uchitelya s klassom, vliyayushiy na formirovanie kollektiva pozitivnoy napravlennosti vokrug lidera–otlichnika-aktivista – realniy aktiv osobie gruppi: pari-troyki, vlyublyonnie ispolzovat vzaimnie simpatii pri raspredelenii porucheniy, zadaniy, organizatsii vzaimopomoshi i korrektsii problem negativnoy napravlennosti kriminalnogo xaraktera asotsialnogo xaraktera trudnovospituemie narkomani organizatsiya propagandi zoj sverstnikami, pereorientatsiya lidera, opora na neforalnuyu strukturu, formirovanie avtoriteta uchitelya, vklyuchenie v prosotsialnuyu referentnuyu gruppu, formirovanie splochennogo prityagatelnogo kollektiva mikrogruppi image2.jpg image3.png image8.jpg /docprops/thumbnail.jpeg

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "psixologiya pedagogicheskogo obsheniya"

prezentatsiya powerpoint psixologiya pedagogicheskogo obsheniya professionalnoe obshenie prepodavatelya s uchashimisya v protsesse obucheniya i vospitaniya, imeyushee opredelennie pedagogicheskie funktsii i napravlennoe na sozdanie blagopriyatnogo psixologicheskogo klimata, na psixologicheskuyu optimizatsiyu uchebnoy deyatelnosti i vzaimootnosheniy mejdu prepodavatelem i uchashimisya pedagogicheskoe obshenie tseli pedagogicheskogo obsheniya 1. obmen soobsheniyami, t.e. priyom-peredacha svedeniy, obmen mneniyami, zamislami, resheniyami i t.p. 2. ustanovlenie kontakta kak oboyudnoy gotovnosti k priyomu-peredache soobsheniya i podderjanie vzaimosvyazi 3. stimulyatsiya aktivnosti partnera dlya vipolneniya deystviy 4. vzaimnoe orientirovanie i soglasovanie deystviy pri sovmestnoy deyatelnosti 5...

This file contains 20 pages in PPTX format (405.1 KB). To download "psixologiya pedagogicheskogo obsheniya", click the Telegram button on the left.

Tags: psixologiya pedagogicheskogo ob… PPTX 20 pages Free download Telegram