ertak matni tahlili

PPTX 20 sahifa 2,1 MB Bepul yuklash

20 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 2,1 MB

Fayl turi PPTX

Sahifalar 20

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 20

tmc instituti bts 22-34 guruh talabasi alimova feruzaning ona tili fanidan tayyorlagan taqdimoti tmc instituti bts 22-34 guruh talabasi alimova feruzaning ona tili fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: ertak matni tahlili ertak – xalq og‘zaki poetik ijodining asosiy janrlaridan biri; to‘qima va uydirmaga asoslangan sehrli sarguzasht va maishik xarakterdagi epic badiiy asar. asosan, nashr shaklida yaratilgan. m.koshg‘ariyning “devoni lug‘oti turk” asarida yetuk shaklida uchraydi va biror voqeani og‘zaki tarzida hikoya qilish ma’nosini bildiradi. ertak surxondaryo, samarqand, farg‘ona o‘zbeklari matal, buxoro atrofidagi tuman va qishloqlarda ushuk, xorazmda varsaqi, toshkent shahri va uning atrofida cho‘pchak deb ataladi. ertak hayot haqiqatining xayoliy va hayotiy uydirmala asosida tasvirlanganligi, tilsim va sehr vositalariga asoslanishi, voqea va harakatlarning ajoyib-g‘aroyib holatlarda kechishi, qahramonlarning g‘ayritabiiy jasorati bilan folklorning boshqa janrlaridan farq qiladi. ertaklarda uydirma muhim mezon bo‘lib, syujet voqealarining asosini tashkil etadi, syujet chizig‘idagi dinamik harakatning konflikt yechimini ta’minlaydi. uydirmalarning turli xil namunalari ta’limiy estetik funksiyani bajaradi, janr komponenti …

2 / 20

ning o‘zga yurt malikalariga yoki parzodlariga oshiq bo‘lib uylanishi, kasalga dori topishi, ajdar va devlar olib qochgan kishilarni ozod qilishi, uchinchisida esa adolatsizlikka, zulmga qarshi chiqishi kabi maqsadlar bayon qilinadi. birinchi maqsad pahlavonning faol harakati va g‘ayritabiiy kuch-qudrati bilan amalga oshsa, ikkinchi maqsad passiv qahramonga yordam beruvchi tilsim vostalari yordamida, uchinchi maqsad esa bosh qahramonning aql-idroki, tadbirkorligi bilan amalga oshadi. xalq og‘zaki ijodida ertak janrining bolalar tomonidan yaxshi qabul qilinib, qiziqib o‘qilishining sabablaridan biri ertak tilining ta’sirchanligi, o‘tkirligi, ma’nodorligi va xalq tiliga yaqinligidir. ertaklarning ko‘pchiligida real hayot tasviri sarguzasht elementlar bilan qo’shilib ketadi. ertakning o‘tkir maroqli syujeti, voqea rivojidagi favqulodda ajoyib vaziyat bolalarni maftun qiladi, undagi mard, kuchli, topqir, dovyurak, chaqqon qahramonlar, ertakning g‘oyaviy yo‘nalishi, unda ezgulik kuchining – yaxshilikning doimo g‘alaba qilishi bolalarni o‘ziga tortadi. ertakda qabul qilingan hikoya qilish shakli bir xil so’z va iboralarning qayta-qayta takrorlanib turishi, ohangdorligi, tilining ta’sirchanligi, ifoda vositalarining jonliligi, bolalar uchun juda qiziqarliligidir. …

3 / 20

rni bolalar ongiga yetkazish, yod oldirish yo‘li bilan bog‘lanishli nutqini o‘stirish, nutqning ta’sirchanligini oshirish lozim. masalan, “rostgo‘y bola” (1-sinf) ertagida bola o‘z rostgo‘yligi bilan podshoga ma’qul bo‘lganligi hikoya qilingan. ertak g‘oyasiga mos xulosa esa “boshingga qilich kelsa ham to‘g‘ri gapir” maqoli bilan ifodalangan. o‘quvchilar ushbu maqol mazmunini tushunib olishsa, o‘zlari ham yuqoridagi kabi ertak tuzib, hikoya qilib berishlari mumkin. ertakni o’qib, mazmuni bilan tanishtirilgach, o’quvchilardan shaylanib, ro‘parasida, sharbat, xayrli ish, xivchin, muhayyo so‘zlarining ma’nosi so‘raladi. javoblar to‘ldiriladi, umumlashtiriladi.ertak matni bilan ishlash jarayonida unda qo‘llagan badiiy vositalar: jonlantirish, metafora, mubolag‘alar ustida ishlash ham muhim ahamiyat kasb etadi. yuqoridagi barcha fikrlarni hisobga olganda, ertakni o’rganish darslarining qurilishi quyidagicha bo‘lishi mumkin: a)ertak bilan tanishtirish: b)o‘quvchilarni ertakni idrok etishga tayyorlash;o‘qituvchining ertakni ifodali o‘qishi, yod aytib berishi ertakni o‘quvchilar qay darajada idrok etganliklarini aniqlash maqsadida qisqacha suhbat o‘tkazish;ertakni qismlarga bo‘lib o‘qish va tahlil qilish; undagi ayrim tasviriy vositalar, ma’nodosh so‘zlarni topish, lug‘at ishi (ayrim so‘zlar …

4 / 20

lab olib boriladi. e'tiboringiz uchun raxmat image5.png image6.png image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.jpeg image11.jpeg image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image3.png image4.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 20

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 20 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ertak matni tahlili" haqida

tmc instituti bts 22-34 guruh talabasi alimova feruzaning ona tili fanidan tayyorlagan taqdimoti tmc instituti bts 22-34 guruh talabasi alimova feruzaning ona tili fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: ertak matni tahlili ertak – xalq og‘zaki poetik ijodining asosiy janrlaridan biri; to‘qima va uydirmaga asoslangan sehrli sarguzasht va maishik xarakterdagi epic badiiy asar. asosan, nashr shaklida yaratilgan. m.koshg‘ariyning “devoni lug‘oti turk” asarida yetuk shaklida uchraydi va biror voqeani og‘zaki tarzida hikoya qilish ma’nosini bildiradi. ertak surxondaryo, samarqand, farg‘ona o‘zbeklari matal, buxoro atrofidagi tuman va qishloqlarda ushuk, xorazmda varsaqi, toshkent shahri va uning atrofida cho‘pchak deb ataladi. ertak hayot haqiqatining xayoliy va hayotiy uydirmala asosida tasvirlan...

Bu fayl PPTX formatida 20 sahifadan iborat (2,1 MB). "ertak matni tahlili"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ertak matni tahlili PPTX 20 sahifa Bepul yuklash Telegram