tarbiyaning umumiy metodlari

PPTX 22 стр. 163,4 КБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 163,4 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 22

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

o'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi 7-mavzu. tarbiyaning umumiy metodlari. 1 reja: .tarbiya metodlari haqida tushuncha. .tarbiya metodlari tasnifi. .ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari. .faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulq-atvor me’yorlarini shakllantirish. .pedagogik rag’batlantirish va xulq-atvomi tuzatish metodlari. 6.tarbiya metodlarini tanlab olish shartlari. 2-ilova adabiyotlar: 1. o‘zrning “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni // 2020 yil 23-sentabr 2. pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi) o‘qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani sohasi: bakalavriat yo‘nalishi uchun darslik//prof.m.x.toxtaxadjaevaning umumiy tahriri ostida, o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – toshkent “o‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati” nashriyoti, 2010 3. b.x.xodjayev umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. “sanostandart” nashriyoti. toshkent 2017 y. 5. r.a.mavlonova, o.to’rayeva, k.m.xoliqberdiyev, pedagogika. darslik t:. o’qituvchi 2018 yil. 3a-ilova 4-ilova tarbiya metodi (yunoncha “metodos” – yo‘l) tarbiya maqsadiga erishishning yo‘li; tarbiyalanuvchilarning ongi, irodasi, tuyg‘ulari va xulqiga ta’sir etish usullari tarbiyaning mazmuni shaxsning shakllanishiga qo‘yiluvchi ijtimoiy talablar mohiyatidan iborat 5-ilova yosh xususiyatlari muayyan bir yosh davriga xos …

2 / 22

stak bildirish ma’qullash rahmat aytish duo qilish oq yo‘l tilash ta’kidlash ta’na gina tanbeh berish majbur qilish koyish ayblash uyaltirish qo‘rqitish nafratlanish ont-qasam ichirish urish kaltaklash o‘rgatish odatlantirish mashq qildirish 8-ilova tarbiyaning umumiy metodlari ongni shakllantirishga hizmat qiluvchi metodlar odatlantirish va faoliyatda mashqlantirish metodlari odatlantirish va faoliyatda mashq orqali erishish metodlari tarbiyada rag’batlantirish va jazolash metodlari xikoya, tushuntirish, o’qitish, ma’ruza axloqoy, (ma’naviy) suhbat, baxs namuna k’rsatish ko’rsatma pedagogik talab, o’rgatish, mashq qilish, tarbiyalovchi vaziyatlar, musobaqa, jamoatchilik fikri rag’batlantirish (maqullash, ko’ngil ko’tarish va dalda berish, ishonch bildirish, qayd qilish, og’zaki yoki yozma tashakkur bildirish mukofotlar) jazolash (tanbex berish, koyish, uyaltirish va boshqalar) suhbat – savol va javob shaklidagi dialogik tarbiya metodi tushuntirish – o‘quv materiali mazmunini isbot, tahlil, umumlashma, taqqoslash asosida bayon qilish 9-ilova 9a-ilova suhbat quyidagi mavzularda uyushtirish mumkin 1) etik mavzular (ijtimoiy ma’naviy-axloqiy meyorlar, jamiyatda ustuvor o‘rin tutuvchi ijtimoiy munosabatlar, jamoa orasida o‘zini tutish qoidalari va b.sh.); 2) estetik …

3 / 22

alarni bajarish, mas’uliyatni chuqur his etishlari bilan yosh avlodga ta’sir ko‘rsatish usuli ma’ruza – hayotiy misollar, badiiy asarlar g‘oyalari asosida axloqiy mavzularda og‘zaki bayon qilish shakli ishontirish – o‘quvchilarni muayyan voqea-hodisalar, jarayonlar, xatti-harakat hamda faoliyatning to‘g‘riligiga ishontirishga qaratilgan fikrlarning og‘zaki bayoni nasihat - o‘quvchilarni ezgulikka, atrofdagilarga yaxshilik qilishga da’vat etuvchi og‘zaki bayon usuli yo‘riqnoma – o‘quvchilarni ijtimoiy-axloqiy meyorlar bilan tanishtirish maqsadida tayyorlangan hujjat 9v-ilova munozara – tarbiyalanuvchilarga hissiy-og‘zaki ta’sir ko‘rsatish asosida ularda ma’naviy-axloqiy sifatlarni shakllantirishga yo‘naltirilgan bahs-munozara usuli bo‘lib, siyosiy, iqtisodiy, madaniy, estetik va huquqiy mavzular (“did haqida bahs”, “mashhur bo‘lish yo‘llari”, “biz madaniyatli kishilarmizmi?”, h.o)da o‘tkaziladi. munozara fikrlar to‘qnashgan vaziyatda o‘quvchilarda ma’lum hodisaga nisbatan ishonch hosil qilishga yordam beradi. 10-ilova o‘z-o‘zini tarbiyalash metodlari o‘z-o‘zini nazorat (tahlil) qilish o‘z-o‘zini baholash o‘z-o‘zini boshqarish o‘rgatish mashq va o‘rgatish (faoliyatda mashqlantirish) metodlari topshiriq berish pedagogik talab musobaqa jamoatchilik fikri tarbiyalovchi vaziyat 11-ilova o‘rgatish – tarbiyalanuvchilar ijtimoiy xulq-atvor ko‘nikmalari, odatlarini shakllantirish maqsadida rejali va …

4 / 22

lgan ijtimoiy xulq-atvor meyorlari. pedagogik talab tarbiyaning eng muhim usullaridan biridir. topshiriq – o‘quvchilarda mehnat, ijtimoiy xulq va hayotiy tajriba ko‘nikmalarini shakllantirish maqsadida qo‘llaniladigan usul. o‘quvchilarning topshiriqlarni jamoa bo‘lib bajarishlari ularda ijtimoiy xulq tajribalarini shakllantirishda alohida ahamiyatga ega. 12a-ilova rag‘batlantirish turlari o‘quvchining zimmasiga mas’uliyatli vazifa yuklash maqtash (ota-onalar hamda o‘quvchilar jamoasi oldida) maqtov yorlig‘i bilan taqdirlash estalik sovg‘asini berish (badiiy kitob va o‘quv qurollari) fotosuratini hurmat taxtasiga qo‘yish maxsus stipendiyalar tayinlash maktab devoriy gazetasi yoki radiosi orqali nomini qayd etish safda birinchi o‘rinda turishi musobaqalarda bayroqdor bo‘lishi qo‘llab-quvvatlash jamoa nomidan minnatdorchilik bildirish 13-ilova jazolash shaxsning xatti-harakati, faoliyatiga salbiy baho berishdir jazolash tanbeh berish ogohlantirish hayfsan berish uyaltirish jazolash turlari 13a-ilova 14-ilova xulq va faoliyatni rag‘batlantirish, jazolash metodlari tarbiya metodlarining turlari shaxs ongini shakllantiruvchi metodlar faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulqni shakllantirish metodlari 15-ilova tarbiya metodlarining turlari tarbiya metodlarini qo‘llashdan ko‘zlangan maqsad tarbiya metodlari tomonidan hal etiladigan vazifalar xalq pedagogikasi qanday …

5 / 22

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarbiyaning umumiy metodlari"

o'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi 7-mavzu. tarbiyaning umumiy metodlari. 1 reja: .tarbiya metodlari haqida tushuncha. .tarbiya metodlari tasnifi. .ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari. .faoliyatni tashkil etish va ijtimoiy xulq-atvor me’yorlarini shakllantirish. .pedagogik rag’batlantirish va xulq-atvomi tuzatish metodlari. 6.tarbiya metodlarini tanlab olish shartlari. 2-ilova adabiyotlar: 1. o‘zrning “ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni // 2020 yil 23-sentabr 2. pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi) o‘qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani sohasi: bakalavriat yo‘nalishi uchun darslik//prof.m.x.toxtaxadjaevaning umumiy tahriri ostida, o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – toshkent “o‘zbekiston faylasuflar milliy jamiyati” nashr...

Этот файл содержит 22 стр. в формате PPTX (163,4 КБ). Чтобы скачать "tarbiyaning umumiy metodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarbiyaning umumiy metodlari PPTX 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram