jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining umumiy asoslari

PPTX 50 стр. 2,0 МБ Бесплатная загрузка

50 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,0 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 50

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 50

powerpoint presentation “taekvondo va sport faoliyati” fakulteti, jismoniy madaniyat va sport kafedrasi mirzo ulug‘bek nomidagi milliy universitet abdullayeva barno pulatovna mavzu: jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining umumiy asoslari reja jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi fanining predmeti maqsadi va vazifalari sport pedagogikasining paydo bo‘lishi va rivojlanish tarixi. pedagogika fanining kategoriyalari tarmoqlari, fanlar bilan bog‘liqligi , ilmiy tadqiqot metodlari. tayanch tushunchalar: pedagogika, sport pedagogikasi, bilim ko‘nikma, malaka, kompetensiya, surdopedagogika, gerantopedagogika, jismoniy sifatlar, tarbiya. buyuk alloma a.avloniy ta'kidlaganlaridek: "tarbiya biz uchun yo hayot. yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir". '. haqiqatan ham inson hayotini saodatga, sof insoniy faoliyatga erishishida tarbiyaning roli nihoyatda muhim. yoshlarni tarbiyalashda biz uchun qadrli bo'lgan milliy urf-odatlarimiz, an'analarimiz, o'chmas merosimizga mehr-muhabbat, ularga sodiqlik ruhini shakllantira olsak har birimiz uchun ijobiy natija bajarayotgan ishlarimizning mahsuli ekanligi bilinadi. buning uchun avvalo milliy g'urur, milliy ong, milliy g'oya, ma'naviyat, yuksak madaniyat egasi kabi tushunchalarni yoshlarning ongiga singdirishimiz …

2 / 50

mizda istiqlolning dastlabki yillaridan boshlab ta'lim-tarbiya tizimini rivojlantirish davlat siyosati darajasiga ko'tarilib, farzandlarimizning jahon andozalariga mos sharoitlarda zamonaviy bilim va kasb-hunarlarni egallashlari, jismoniy va ma'naviy jihatdan yetuk insonlar bo'lib voyaga yetishlarini ta'minlash, ularning gobiliyat va iste'dodi, intellektual salohiyatini ro' yobga chiqarish, yoshlarimiz qalbida ona yurtga sadoqat va fidoyilik tuyg'ularini kamol toptirish borasida ulkan ishlar amalga oshirilmoqda.. o‘zbekiston respublikasining ta’lim to‘g‘risidagi yangi qonuni qonunchilik palatasi tomonidan 2020-yil 19-mayda qabul qilingan senat tomonidan 2020-yil 7-avgustda ma’qullangan 2020 yil 23 sentyabrda kuchga kirgan o‘zbekiston respublikasining ta’lim to‘g‘risidagi yangi qonuni 11-bob 75 ta moddadan iborat 1-bob. umumiy qoidalar 2-bob. ta’lim tizimi, turlari va shakllari 3-bob. ta’lim tizimini boshqarish 4-bob. ta’lim faoliyatini tashkil etish va uning nazoratini amalga oshirish 5-bob. ta’lim tashkilotlari pedagog xodimlarining huquqiy maqomi 6-bob. ta’lim oluvchilarning, ular ota-onasining hamda boshqa qonuniy vakillarining huquq va majburiyatlari 7-bob. ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarini ijtimoiy himoya qilish 8-bob. nodavlat ta’lim tashkilotlari faoliyatini litsenziyalash, ta’lim tashkilotlarini attestatsiyadan va …

3 / 50

i maktabgacha bo’lgan davrdagi umumta`lim dasturlarini amalga oshiradi. maktabgacha ta`lim muassasalari 2 yoshdan 7 yoshgacha bo’lgan bolalarni tarbiyalashni, o’qitishni, nazorat qilishni, parvarishlashni va sog’lomlashtirishni ta`minlaydi. o'rta maxsus ta'lim akademik litseylarda 9 (to'qqiz) yillik tayanch o'rta ta’lim asosida 2 yil mobaynida amalga oshiriladi. 2.umumiy o'rta ta'lim i-xi sinflarni o'z ichiga oladi 3. professional ta’lim boshlang'ich professional ta'lim o‘rta professional ta’lim o‘rta maxsus professional ta’lim. boshlang'ich professional ta'lim kasb-hunar maktablarida ix sinf bitiruvchilari negizida kunduzgi ta'lim shaklida 2 yillik integ- ratsiyalashgan dastur asosida bepul amalga oshirilad o'rta professional ta'lim kollejlarda davlat buyurtmasi yoki to'lov-shartnoma asosida davomiyligi 2 yilgacha bo'lgan kunduzgi, kechki va sirtqi ta'lim shakllari bo'yicha amalga oshiriladi. o'rta maxsus professional ta'lim texnikum|arda davlat buyurtmasi yoki to'lov-shartnoma asosida davomiyligi kamida 2 yil bo'lgan kunduzgi, kechki va sirtqi ta'lim shakllari bo'yicha amalga oshiriladi. — turli oliy oʻquv yurtlarida yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash tizimi. oliy taʼlim oliy oʻquv yurtlari tomonidan xalq xoʻjaligi, fan va …

4 / 50

va rahbar xodimlarning kasbiy bilim va koʻnikmalarini yangilash hamda chuqurlashtirish jarayoni. kadrlarning raqobatbardoshlik sifatlari hamda bilim va koʻnikmalarining zamon talablariga javob bera oladigan darajada boʻlishini taʼminlaydi. malaka oshirish va qayta tayyorlash har bir xodimning oʻz mutaxassisligi boʻyicha soʻnggi fan yutuklari, yangiliklari bilan tanishish, ularni oʻzlashtirish, yangi amaliy ish usullari, ilgʻor ish tajribalarini oʻrganishdan iborat ilmiy nazariy hamda amaliy tayyorgarlik jarayoni hisoblanadi. 6.kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash (oʻzrda) — bolalar va oʻsmirlar bilan maktabdan tashqari ish olib boruvchi ijtimoiytashkiliy va instruktiv-metodik muassasalar. maktab bilan yaqindan boglanib ish yuritadi. maktabdan tashqari taʼlim muassasalarit.m. ga bolalar, oʻsmirlar ijoliyoti saroylari, uylari, klublari va markazlari, bolalar-oʻsmirlar sport maktablari, sanʼat maktablari, musiqa maktablari, studiyalar, kutubxonalar, soglomlashtirish muassasalari va boshqa muassasalar kiradi. ular yil boʻyi ishlayli. bolalar va oʻsmirlarning yakka tartiblagi ehtiyojlarini qondirish, ularning boʻsh vaqti va dam olishini tashkil etish uchun davlat organlari. jamoat birlashmalari. shuningdek, bo!iqa yuridik va jismoniy shaxslar madaniy-estetik, ilmiy, texnikaviy, …

5 / 50

a umuminsoniy qadriyatlarning singdirilganligi; -ta'lim va tarbiyaning insonparvarlik, demokratik xususiyati; -ta'limning uzluksizligi va izchilligi; -o'n bir yillik ta'limning hamda olti yoshdan yetti yoshgacha 7 bo'lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o'rta ta'limga tayyorlashning majburiyligi; -davlat ta'lim standartlari va davlat ta'lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi; -o'quv dasturlarini tanlashga doir yondashuvning yagonaligi va tabaqalashtirilganligi; -insonning butun hayoti davomida ta'lim olishi; jamiyatda pedagoglarni ijtimoiy himoya qilishning kafolatlanganligi; -ta'lim tizimining dunyoviy xususiyatga egaligi; -bilimlilik, gobiliyatlilik va iste'dodning rag'batlantirilishi; -ta'lim tizimida davlat va jamoat boshqaruvining uyg'unligi; "pedagogika" atamasi yunoncha bo'lib, "bola yetaklovchi" degan ma'noni bildiradi. tarixiy manbalarning ko'rsatishicha, qadimgi yunonistonda o'z xo'jayinining bolalarini sayr qildirgan, maktabga olib boradigan qullarni "bola yetaklovchi" ', ya'ni tarbiyachini "pedagogos" deb atashgan. keyinchalik esa bolalar ta'lim tarbiyasi bilan shug'ullanishga maxsus tayyorlangan o’qimishli donishmandlarni "pedagog" deb atay boshlaganlar. shuningdek, yunonistonda bolalarning "donishmand"lar bilan suhbatini esa "maktab" deb atashgan. garchi "maktab" yunon so’z bo'lib, "bo'sh vagt, mehnatdan dam olish" …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 50 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining umumiy asoslari"

powerpoint presentation “taekvondo va sport faoliyati” fakulteti, jismoniy madaniyat va sport kafedrasi mirzo ulug‘bek nomidagi milliy universitet abdullayeva barno pulatovna mavzu: jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining umumiy asoslari reja jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi fanining predmeti maqsadi va vazifalari sport pedagogikasining paydo bo‘lishi va rivojlanish tarixi. pedagogika fanining kategoriyalari tarmoqlari, fanlar bilan bog‘liqligi , ilmiy tadqiqot metodlari. tayanch tushunchalar: pedagogika, sport pedagogikasi, bilim ko‘nikma, malaka, kompetensiya, surdopedagogika, gerantopedagogika, jismoniy sifatlar, tarbiya. buyuk alloma a.avloniy ta'kidlaganlaridek: "tarbiya biz uchun yo hayot. yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir". '. haqiqatan ham i...

Этот файл содержит 50 стр. в формате PPTX (2,0 МБ). Чтобы скачать "jismoniy tarbiya va sport pedagogikasining umumiy asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: jismoniy tarbiya va sport pedag… PPTX 50 стр. Бесплатная загрузка Telegram