temir qoziq

PDF 11 sahifa 1,3 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: temir qoziq maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ temir qoziq “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi darsning metodi: ogʻzaki (suhbat, …
2 / 11
slarga kirsangiz gar, haftasiga bir bora. shunda balkim bizlarni, bosmas hayajon sira. *** marhamat kiring do’stlar, doim darsga tayyormiz. ko’taramiz tanqidni, biz axir ustozlarmiz. so`zlarning eng shirini, ochiq aytay sirini, odob bog`in sharbatin, qalb gavharin qimmatin, qo`l berib shu so`z bilan, dillar qulfin ochamiz. aql nurin sochamiz. qaysi shirin so`z ekan? assalomu alaykum! iii.yangi mavzu bayoni: o‘zbekiston xalq yozuvchisi o ‘tkir hoshimov toshkentning do‘mbirobod dahasida 1941 -yilning 5-avgustida tavallud topgan. adibning jami nashr etilgan asarlari ellikdan ortiq bo lib, ularning umumiy adadi qariyb ikki milliondan oshadi. o'tkir hoshimovga samarali ijodiy mehnati uchun “o‘zbekiston xalq yozuvchisi” faxriy unvoni berilgan. yozuvchi “mehnat shuhrati”, “buyuk xizmatlari uchun” ordenlari bilan mukofotlangan. qoziq o'tkir hoshimov tengqur bolalar bilan jiydazorda mol boqardik. adashmasam, o‘shanda beshinchi sinfda o‘qirdim. jiydazorda o‘t ko‘p. bekinmachoq o'ynashga ham qulay joy. faqat kun botar-botmas, har kim o‘z molini yetaklab, uyiga jo‘nar, jiydazorda ajina bor, yolg'iz yursang, og‘zingni qiyshaytirib ketadi, degan vahima gaplar …
3 / 11
ayerdan? - jiydazordan. - qaysi jiydaning tagidan? - qiyshiq jiydaning. - jiydaning to‘g‘risi bo‘lmaydi. qaysi birining tagidan? ko‘rsang, taniysanmi o‘sha jiydani? - taniyman, - dedim qo‘rqa-pisa. otam qo'limga qoziqni tutqazdi. - xuddi o‘sha jiydaning tagiga tashlab kelasan. yuragim orqamga tortib ketdi. jiydazorda ajina borligi esimga tushib, talmovsirab qoldim. ayvon burchagida turgan oyim yalindi: - tashlab keladi, adasi, tong otsin, albatta, tashlab keladi. - sen aralashma! - dedi otam e’tirozga o‘rin qoldirmaydigan ohangda. uyg‘onib, ichkaridan chiqqan akam hammasini tushundi, shekilli, nimchasini kiya boshlagan edi, otam jerkib berdi: - sen qayoqqa? - birga borib kelamiz. - yo‘q! - dedi otam shiddat bilan. - o‘zi topganmi, o‘zi oborib qo‘yadi . kuz. salqin tushib qolgan. g‘ira-shira ko'roydin... qo'limda muzdek temir qoziq bilan yolga tushdim. jiydazor-ku, uzoq emas. ammo unga yetguncha darxon arig‘i ustidagi ko'hna ko‘prikdan o‘tish kerak. odam yolg iz qolsa, kunduzi ham qo'rqadigan qing'ir-qiyshiq jiyda chakalakzori orasiga kirish kerak. aksiga olib yaramas qoziqni …
4 / 11
moq, o'zini yo‘qotib qo'ymoq hikoyani qismlarga bo‘ling. har bir qismi uchun sarlavha qo‘ying. maqollarning oynadagi aksini o‘qing va iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. guldasta metodi gullarga savollar yozilgan shu savolarga javob bering va gullarni tering. barcha savollarga to’g’ri javob berib guldasta tayyorlang. topshiriqni guruhlarga bo’lingan holda musobaqa tarzida tashkil etamiz. qaysi tezkorlikda o’z guruhini guldastasini tayyorlasa g’oliblikni qo’lga kiritadi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: hikoyani o‘qing. shaxsini o'zgartirib, qayta hikoya qilib bering. o`ibdo`: _____________________
5 / 11
temir qoziq - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"temir qoziq" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 4-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: temir qoziq maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ temir qoziq “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi...

Bu fayl PDF formatida 11 sahifadan iborat (1,3 MB). "temir qoziq"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: temir qoziq PDF 11 sahifa Bepul yuklash Telegram